LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Fiche de Cours

6 085 Divers dissertations gratuites 16 - 30

  • A une passante

    A une passante

    « A une passante », XCIII, Les Fleurs du Mal, Baudelaire Introduction Le sonnet que nous nous proposons d’étudier est tiré de la section intitulée « Tableaux parisiens », Les Fleurs du Mal, de Baudelaire écrit en 1857. Dans ce poème, inspiré par Jeanne Duval, Baudelaire propose par l'intermédiaire de

    1 310 Mots / 6 Pages
  • A une passante - Baudelaire

    A une passante - Baudelaire

    A une passante – Baudelaire p.145 La rue assourdissante autour de moi hurlait. Longue, mince, en grand deuil, douleur majestueuse, Une femme passa, d'une main fastueuse Soulevant, balançant le feston et l'ourlet ; Agile et noble, avec sa jambe de statue. Moi, je buvais, crispé comme un extravagant, Dans son

    531 Mots / 3 Pages
  • A une passante, Baudelaire

    A une passante, Baudelaire

    A une passante PBQ: Pourquoi on peut considère cette rencontre comme un coup de foudre ? I. La rencontre(l.1-5) II. Les réactions du poète(l.6-8) III. Les réflexions du poète(l.9-14) Introduction: A une Passante un sonnet, appartenant à une peinture parisienne, il est donc étroitement lié à l'inspiration de la vie.

    597 Mots / 3 Pages
  • A-t-on raison de penser que Saint-Denys Garneau et Alain Grandbois traitent, dans Cage d’oiseau et Ô tourments, le thème de la fatalité d’une façon similaire ?

    A-t-on raison de penser que Saint-Denys Garneau et Alain Grandbois traitent, dans Cage d’oiseau et Ô tourments, le thème de la fatalité d’une façon similaire ?

    A-t-on raison de penser que Saint-Denys Garneau et Alain Grandbois traitent, dans Cage d’oiseau et Ô tourments, le thème de la fatalité d’une façon similaire ? Discutez. Dans les poèmes Cage d’oiseau d’Hector Saint-Denys Garneau et Ô tourments d’Alain Grandbois, le thème de la fatalité est abordé de façon similaire puisque

    845 Mots / 4 Pages
  • Abschlussaufgabe

    Abschlussaufgabe

    L'architecture, l'art, la culture et le design sont mes intérêts. Mes points forts sont la planification, l'organisation, le dessin, l'histoire et enfin anglais. Au contraire, la communication et la science sont mes faiblesses. Un architecte dessine conçoit et supervise la construction d'un bâtiment, que ce soit une maison, logement collectif

    325 Mots / 2 Pages
  • Abus sexuels et exploitation sexuelle de mineurs

    Abus sexuels et exploitation sexuelle de mineurs

    CHAP 1. Les grandes notions relative à la matière 1. Le consentement sexuel - Pour que l’infraction sexuelle soit constituée : démontrer l’absence de consentement. - Notion abstraite : stratégie de défense pour les mis en cause. - Consentement du mineur progressif : apte a consentir quand on est

    1 094 Mots / 5 Pages
  • Accéder à ses origines personnelles

    Accéder à ses origines personnelles

    Lecture d’un ouvrage professionnel : accéder à ses origines personnelles, Eugenie Feldman. Question 1 : Qu’est- ce que cet ouvrage vous a fait découvrir sur le métier d’Assistant de Service Social ? Quelles réflexions et quelles questions vous inspire-t-il sur votre métier ? Tout au long de la lecture, «

    753 Mots / 4 Pages
  • Accélération de la technologies et des modes de vie.

    Accélération de la technologies et des modes de vie.

    Lorsqu’il y a quarante ans fut créé l’Office National de l’Electricité, qui aurait pu imaginer la formidable accélération du temps, des technologies et des modes de vie à laquelle il allait devoir faire face? En 1963, le nombre de clients directs de l’Office ne dépassait pas les cent mille. L’ONE

    350 Mots / 2 Pages
  • Accès à l'activité professionnel

    Accès à l'activité professionnel

    Thème 1 L’individu au travail. Chapitre 1 : L’accès à l’activité professionnel. Qui veux travailler peut le faire sous 3 formes : * Salarié du droit privé. * Fonctionnaire de droit publique. * À son compte. Diversité mais porosité, on peut passer de l’un à l’autre. 1- La liberté d’acces

    250 Mots / 1 Pages
  • Accompagnement de la personne dans les acte essentiel de la vie quotidienne

    Accompagnement de la personne dans les acte essentiel de la vie quotidienne

    le non de l’activité est relaxation massage des pied 3 le public concerné pour des jeune enfants autiste Avec un âge entre 12 ans et 20 ans Leur pathologie et C'est un trouble du neurodéveloppement un manque constant de concentrations Ce qui es normal j’ai prix le cas de Jerry

    485 Mots / 2 Pages
  • Accompagnement fin de vie

    Accompagnement fin de vie

    Accompagnement de fin de vie Recommandations de l’ANAES (agence nationale d’accréditation et d’évaluation en santé). Définition : L’accompagnement est un processus dynamique qui engage différents partenaires dans un projet cohérent au service de la personne soucieux de son intimité et de ses valeurs propres. Ce qui veut dire que l’accompagnement en

    768 Mots / 4 Pages
  • Accompagnement professionnel

    Accompagnement professionnel

    03.12 1ère séance Les différentes formes Directe, indirecte Rémunération : D et ID Avantages non pécuniaires : l’emploi et le milieu de travail Composantes possibles Comment l’aborder : Attendre qu’on vous parle L’aborder en fin de premier entretien si le recruteur ne l’as pas fait Toujours en brut annuel Essayer

    277 Mots / 2 Pages
  • Accompagner le développement du jeune enfant

    Accompagner le développement du jeune enfant

    CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance Epreuve EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant Nom de famille du candidat : …LEENKNEGT……………… Nom d’usage du candidat : …STRZELECKI…………… Prénom : VALERIE…………… * cocher la case * Type d’activité (à cocher) (quoi ?) ✠ Activité relative à la réalisation d’un soin quotidien*

    924 Mots / 4 Pages
  • Accueil de la clientèle étrangère

    Accueil de la clientèle étrangère

    L’accueil de la clientèle étrangère La France étant l’un des pays les plus visités au monde par les touristes étrangers, il est primordial de les accueillir selon leurs attentes. De la clarté et de la précision dans les informations, un accueil chaleureux et professionnel, un établissement propre, des informations écrites

    937 Mots / 4 Pages
  • Accueillir, informer et conseiller

    Accueillir, informer et conseiller

    BTS 1 MUC Séquence 9. Accueillir, informer et Conseiller GRC SÉQUENCE 9. ACCUEILLIR, INFORMER ET CONSEILLER ⇨ Place dans le référentiel * Compétence C 42. * Assurer la qualité de service à la clientèle. ⇨ Finalités * Favoriser le confort d’achat par l’aménagement et l’ambiance créée dans l’espace de vente

    943 Mots / 4 Pages
Recherche
Recherche avancée