Institution dissertations et mémoires
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Introduction aux Institutions Européennes
Institutions européennes 1. Leçon 1 : Mythes & fantasmes européens (ainsi que du Droit des institutions !) Règle d’Or n°01 : « L’Europe, ce n’est pas les autres » ! 1. Section 1 : Du Droit Institutionnel de l’Union Européenne : modalités académiques 1. Paragraphe 1 : Quelle sera l’organisation matérielle des cours ? 2. Paragraphe 2 : De l’organisation scientifique du Semestre Passé (1ère partie) / Présent (2e partie) / Futur de l'UE (3e
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L'église : une institution contestée du XIe au XIIIe siècle.
Du XIe au XIIe siècle, l’Église est une institution puissante qui exerce une grande autorité dans une société divisée en trois ordres ceux qui prient, ceux qui combattent, ceux qui travaillent. L’Église est l'institution dont le Pape est le chef qui regroupe les chrétiens, monothéistes dont les croyances se fondent sur la bible. A cette époque, elle impose à la population un cadre définissant les règles de vie en société et joue à la
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Institution européenne
ANNEE UNIVERSITAIRE 2017/2018 CONVOCATIONS AUX EPREUVES ORALES L1DUQ0 - U4 : Institutions Européennes - Oral GROUPE 3 Enseignant : MARC BLANQUET Nb Numéro Nom Prénom Date Heure Salle ERASMUS 1 21710202 HARKNESS SAMUEL 09/05 8H00 AR 128 2 21710179 KENNETH DAVID WALLET IBINABO 09/05 8H00 AR 128 3 21710039 GOYER GORMAN JACK 09/05 8H00 AR 128 1 21603053 HILAR LAURE 09/05 8H00 AR 128 2 21707103 HILL SHARLEEN 09/05 8H00 AR 128 3 21711260 HIND
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L'institution du président de la république
YOHAN SOUFFIR 16 février 2018 LICENCE 1 - DSP 37002009 Dissertation de droit constitutionnel L’institution du président de la république « Le président est la clef de voûte de la cinquième république ». Cette phrase de Michel Debré explicite bien le fait que le président est l’institution la plus importante de la cinquième république et qu’il reste le pilier de cette république. Dans ce sujet, il nous est demandé de traiter de l’institution de la
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Cours institutions administratives
Institution administratives-Introduction I-Définir les termes du sujet Une institution est une structure juridiquement organisée, dotée de compétences, de moyens et de personnels et chargée d’une mission ou d’une fonction. On peut avoir des institutions avec une seule personne ou plusieurs personnes (collégial). Il y a des institutions privées et des institutions publiques avec un rôle politique, administratif..etc Les institutions privées ici sont exclues. On ne dit pas que des institutions privées ne participent pas à
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Institutions Administratives
Institutions administratives Bibliographie : * Gohin, Institutions administratives, 2012 * Gian, Institutions administratives, 2011 * Oberdorff, Les institutions administratives, 2010 * Serrand, Manuel d'institutions administratives, 2012 Introduction : A) La distinction entre institutions publiques et institutions privées L'administration est composée d'un ensemble de structures dont l'objectif commun vise à satisfaire l'intérêt général et à gérer les affaires publiques. Les différentes institutions administratives, c'est-à-dire les différentes structures qui composent l'administration sont dotés de compétences, de moyens,
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Histoire des institutions
Histoire des institutions * La fin de l’empire romain c’est, Politiquement, chute de l’empire d’occident qui s’est fait progressivement (tout le 5eme siècle). * Les invasions barbares (les autres civilisations que les civilisation romaine) qui justifie la chute ont eu lieu depuis le 4eme siècle. * Les civilisations barbares étaient développées et solliciter a plein d’égard. Ces rois « barbares » étaient déjà venu dans l’empire dès les années 300-350-400. N’oublions pas que Rome a
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Fiche révision institution européenne
Chapitre 2 : Les organes de l’UE Les organes se distinguent des institutions dans la mesure ou ils ne détiennent pas de compétences décisionnelles et juridictionnelles. Cependant ils participent de manière décisive. Section 1: Les organes consultatif Paragraphe 1: le comité économique et social européen Le CESE et l’assemblé consultative des partenaires eco et sociaux européen. Il a été créé pour que les acteurs économique ce fasse entendre au niveau européen par la Commission, le
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Pourquoi entre le XIè et le XIIIè siècle, l’Eglise, institution religieuse, réussit-elle aussi à affirmer son autorité dans tous les domaines (religieux, politique)?
Du XIè au XIIIè siècle, l’Europe connaît trois siècle de prospérité et de paix. Dans ce contexte, l’Eglise prend de plus de plus de place dans la vie des chrétiens. Institution religieuse regroupant le clergé séculier et le clergé régulier sous l’autorité du Pape, l’Eglise devient de plus en plus puissante et affirme sa puissance et son autorité dans la vie des chrétiens. Elle rythmes la vie quotidienne de ceux-ci et encadre leur foi. Elle
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MONTAIGNE L'institution des enfants
De l’institution des enfants, Montaigne Introduction Le texte est un extrait des Essais s’intitulant De l’institution des enfants écrit par Montaigne. En 1580 il publie sa première version des Essais. Par la suite il ne cesse de les enrichir de ses expériences et de ses lectures. En 1588, il publiera la deuxième édition des Essais, la troisième édition sera publiée à titre posthume en 1595. I. L’opinion de Montaigne sur le choix du précepteur 1.
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Protection des institutions représentatives du personnel et des syndicats
- Le nombre d’heure des membres du cet est de 20 H quelque soit l’effectif - Pour 11 à 49 elle correspond a 10 Délégués du personnel au de-là c’est 15. - Pour les délégués syndicaux est de 10 à 15 au-delà de 500 délégués elle est de 20. Elle est individuelle. Or, les représentants du personnel d’une délégation unique, possibilité de repartir les heures avec leurs suppléants mais ne dépassent pas 1.5 * d’heures
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Commentary on Passage from Essais I.26 (De l’institution des enfants)
Commentary on Passage from Essais I.26 (De l’institution des enfans) This passage appears towards the beginning of Chapter 26 of Montaigne’s first book of Essais, and is addressed to Madame Diane de Foix, Contesse de Gurson, who is awaiting a child, and to whom Montaigne puts forward his educational principles to aid her in her approach to educating her child. These principles constitute a new way to approach teaching and bringing up children, with radically
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Lecture analytique 13 : Montaigne,16ème siècle, Essais Livre I, “De l’institution des enfants”
Lecture analytique 13 : Montaigne,16ème siècle, Essais Livre I, “De l’institution des enfants” Introduction: ● Auteur : Michel Eyquem de Montaigne, est un homme politique issu d’une famille riche et qui a reçu une formation intellectuelle humaniste de qualité. C’est également un grand philosophe et moraliste de la Renaissance qui est particulièrement connu pour son oeuvre les Essais. ● Essais : Les Essais sont l'ʲ uvre majeure de Montaigne à laquelle il consacre un labeur
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Lecture Analytique De l'institution des enfants Montaigne
Extrait 1 « De l’institution des enfants », Essais, Montaigne, 1595 Montaigne dans « De l’institution des enfants », nous propose un pédagogue « idéal », qui mettrait en pratique les principes de l’humanisme. IL nous le présentera en mettant tout d’abord l’élève au centre de ses préoccupations, puis le professeur et enfin nous pouvons constater que Montaigne nous parle ici d’une éducation humaniste. En quoi le pédagogue idéal selon Montaigne met-il en pratique les
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Les nouvelles formes de la conjugalité : du désordre dans l'institution
LES NOUVELLES FORMES DE LA CONJUGALITÉ : DU DÉSORDRE DANS L’INSTITUTION ? La famille n’a pas cessé d’évoluer depuis ces quatre décennies. On peut constater : - une augmentation des divorces -une augmentation des naissances hors mariage et du nombre d’enfants vivants dans une famille monoparentale - des nouvelles familles : familles recomposés, monoparentales ou homosexuelles L’enfant est désormais un élément fondateur de la famille à la place du mariage. Ces différentes modifications ont entraîné
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Institution juridictionelle
Institution juridictionnelle Ubi societas ibi ius= la ou il y a une societe il y a du droit La justice est une aspiration de tte societe. La ou ily a un groupement d’himme il y a du droit. La ou il y a une societe i y a de juges . on peut constaer que la figure du juge apparait immeditement des lors qu’il y a une vie sociale . l’exitence de la fonction de
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Droit de l'institution de l'UE
Droit de l’Institution de l’Union Européenne Bibliographie : Claude Blumann, Louis Dubuis Cours de Saclay Joël Rideau Droit institutionnel de l’UE Les Traités de Lisbonne commandé à la documentation française Europa sur Internet : il y a des fiches sur les Institutions de l’UE Introduction sur l’ordre juridique de l’UE : Art 13 UE (TUE) le traité de Lisbonne a une histoire il y a le traité sur TFUE et sur TUE. Dans l’article 13
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Histoire des institutions publiques
Histoire des institution publique Code en 1700 Droit public Droit privé Antiquité Orient jusqu’à la Rome antique * La république et l’empire * 476 -1463( chute de l’empire romain) 2) Le moyen-âge -Les francs -Les carolingiens - L’ordre féodale(10 000 états, l’Europe a failli disparaitre), la paix - les guerres - le bas moyen Age Institution : 2 sens : * Norme qui va permettre de vivre ensemble, une vie paisible. Elle va soit l’améliorer
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Travaux dirigés d’Histoire des institutions depuis 1789
Nicolas Flament Travaux dirigés d’Histoire des institutions depuis 1789 Groupe Pour le : 01-10-2018 /20 Commenter le pamphlet de l’Abbé Sieyès Introduction : Autrefois, le tiers-état était serf, l’ordre noble était tout. Aujourd’hui le tiers-état est tout, la noblesse est un mot. Mais sous ce mot s’est glissée une nouvelle et intolérable aristocratie.’ de L’abbé Sieyès dans ‘Qu'est ce que le Tiers-États’. L’abbé Siéyès est l’auteur de cette citation, c’est un homme d’Église, homme politique
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DES INSTITUTIONS PIONNIERES : LE LEGS DE L'ANTIQUITE.
DES INSTITUTIONS PIONNIERES : LE LEGS DE L'ANTIQUITE. L'antiquité commence en l'an 3000 av JC et se termine en 476 pour donner place ensuite au Moyen Age. Cette époque est marquée par plusieurs régimes. Rome disparait dans sa forme occidentale en 476. L'antiquité est une véritable référence institutionnelle. TITRE I : De l'orient ancien à la Rome antique. CHAPITRE 1 : LES SOCIETES ORIENTALES. Fiche 1 - La Mésopotamie C'est un pays entre 2 fleuves,
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Institution internationale
Institutions internationales : cours 1 II= Institutions internationales Présentation Les II sont au cœur de l’actualité. Le fond monétaire internationale et l’union européenne était présentes lors de la crise grec ; celle-ci n’était plus capable de rembourser ses dettes. 110 milliard de dollars ont été injecté par l’union européenne ( banque centrale) pour sauver la Grèce. l’ONU, organisation internationales a pour but de maintenir la paix dans le monde, ex : le problème des flux
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Institutions politiques contemporaines
Claire de VILLIERS TD n°3 : Institutions politiques contemporaines INTRODUCTION : Depuis la toute première république, des contre-pouvoirs se sont mis en place pour s’opposer au chef de l’Etat ou à son gouvernement pour différentes raisons. Le contre-pouvoir est un pouvoir contre qui s'organise face à une autorité établie. Ce peut être une force politique, économique ou sociale et son rôle a pour effet de restreindre l'exercice du pouvoir en place et de proposer une
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Institutions juridictionnelles
Introduction La vie en société est génératrice de conflits. Les conflits privés concernent les personnes privées entre elles alors que les conflits publics concernent les personnes privées et les personnes publiques. Les litiges ont toujours existé. Il serait utopique de croire qu’il y a de moins en moins de conflits car en réalité il y en a de plus en plus. Les conflits ne régressent pas même si l’humanité progresse. Lorsque des personnes vivent ensemble,
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« société civile » et « lobbies » (tout) contre les institutions de l’UE
Politiques et institutions de l’Union Européenne « société civile » et « lobbies » (tout) contre les institutions de l’UE Plan détaillé : Les groupes d’intérêt sont des acteurs plus ou moins organisés qui tentent d’influencer les pouvoirs publiques pour défendre les intérêts particuliers d’un groupe ou d’un secteur d’activité. Ils se représentent comme les résponsables de la « société civiles » sous la forme de syndicats, associations, mouvements, etc. Ils défendent des intérêts plus
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Cours sur les institutions juridiques
Institutions juridictionnelles 1 11/09/18 1S M. PENIN Ubi societas ibi ius : là ou il y a une société, il y a du droit, là ou il y a une société, il y a des juges. La justice est une aspiration de toutes société. Droit dès qu’il y a une vie sociale. L’existence de la fonction de juger est inhérente a toutes sociétés (aussi rudimentaire soit elle). Impossible de dissocier le droit, le juge, du
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