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Les Robots : Révolution technologique ou menace pour l'humanité ?
Titre : Les Robots : Révolution technologique ou menace pour l'humanité ? Introduction : Depuis des décennies, l'avancée rapide de la technologie a permis l'émergence de robots dotés de capacités de plus en plus sophistiquées. Ces machines intelligentes sont utilisées dans divers domaines tels que l'industrie, la médecine, l'exploration spatiale
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Les valeurs de l'identité culturelle en Afrique
PLAN DU TRAVAIL INTRODUCTION 2 I. CLARIFICATION CONCEPTUELLE 2 II. LES ÉLÉMENTS DE L’IDENTITÉ CULTURELLE 3 III. LES VALEURS DE L’IDENTITÉ CULTURELLES EN AFRIQUES. 7 1) Les relations 7 2) L’épanouissement de toute la communauté tridimensionnelle 8 3) L’arbre à palabre 8 4) L’Hospitalité 9 5) Economie traditionnelle 9 IV.
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Lettre sur le discours de Christiane Taubira
Lettre sur le discours de Christiane Taubira Chère Christiane Taubira, je tenais à vous félicitez pour votre discours prononcé le 29 janvier 2013 à l'Assemblée nationale lors de la présentation du projet de loi sur le mariage homosexuel. Vous avez démontré avec cette prise de parole que vous respectiez entièrement
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Libre-arbitre et déterminisme
Le libre arbitre est la facullté de décider de façon totalement libre et independante sans contrainte Déterminisme consiste a penser de chaque action, chaque décision, chaque évènement est entièrement déterminer par les circonstances Selon Nietzsche la liberté est un concept inventé a des fins morales pour juger les gens responsables
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Listes des œuvres, références philosophiques
Listes des œuvres, références philosophiques 3ème T Religion 1. Epicure, Lettre à Ménécée (tout est matière : ne plus avoir peur des dieux) 2. Durkheim, Les formes élémentaires de la vie religieuse. ( déf de la religion) 3. Spinoza, Traité des autorités théologique et politique (sur superstition) 4. Marx, Pour
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Luc Ferry, "Apprendre à vivre
Le livre "Apprendre à vivre" de Luc Ferry propose une exploration de la philosophie antique et de son influence sur notre manière de vivre aujourd'hui. L'auteur s'appuie principalement sur les enseignements de Socrate, d'Épicure et des stoïciens pour éclairer sa réflexion. Dans cet ouvrage, Luc Ferry examine les différentes approches
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L’affirmation du libre arbitre n’est-elle pas tout autant effrayante que sa négation ?
Le libre arbitre c’est la capacité de notre volonté d’effectuer un choix par elle-même, nier l’existence du libre arbitre c’est donc admettre que nos choix ne sont pas effectués par nous même et que nous n’avons aucune influence sur le cours de notre existence et notre futur. Le déterministe
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L’altruiste, un égoïste raisonnable
L’altruiste un égoïste raisonnable. Bonjour à tous! L’altruiste et l'égoïste , voici deux mentalités opposées. Si nous les considérons comme des personnages ils sont antagonistes. Les grecques antiques, les religieux du moyen age et les philosophes des Lumières se sont tous interrogés sur le lien qui unie ces caractères. L’un
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L’animal est- il sensible et intelligent ou rien de plus qu’un mécanisme ?
Dans la conception antique d’Aristote, tous les être vivants possèdent une âme ( du latin anima « souffle » qui anime la matière ) qui permet d’avoir un mouvement autonome, de naître et de croire avant de dépérir et de mourir. Néanmoins, avec la révolution scientifique et philosophique, l’homme est
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L’appropriation et le propriétaire chez Locke : entre libertarisme Nozickien et marxisme
Travail d’essai philosophique Sujet : L’appropriation et le propriétaire chez Locke : entre libertarisme Nozickien et marxisme « Si quelqu'un enclot un terrain et retire de dix acres de terre une abondance de biens utile à la vie plus grande que celle qu'il pourrait tirer de cent acres laissés à l'état
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L’enfance est-elle ce qui doit être surmontée ?
L’enfance est-elle ce qui doit être surmonté ? « L’existence précède l’essence » disait Sartre. Ainsi, avant de se définir comme tel, l’homme s’est développé et a formé sa personne et sa personnalité au fil des années. L’âge de l’enfance est initiateur de ce développement car c'est une période de
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L’État-Cours
L’État-Cours .Expérience de pensée : Imaginez qu'à la suite d'un accident aérien vous vous retrouviez avec cent personnes de tous les âges sur une île déserte. Vous n'avez aucun moyen de communiquer avec l'extérieur et puisque l'île est à l'écart de toutes les routes maritimes, il y a très peu
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L’expérience instruit-elle ?
INTRODUCTION & PLAN DETAILLE L’expérience instruit-elle ? On peut réellement se demander si l’expérience instruit et que si cette expérience n’existait pas, on n’aurait probablement pas de connaissances, et donc pas d’instruction. En effet, l’expérience peut être liée à l’apprentissage, à une forme d’habitude qui s’est crée : « cet
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L’homme entre nature et culture
Chapitre 6 : l’homme entre nature et culture Notion : la nature, la culture Def nature = tout ce qui n’est pas créer par l’homme, ce qui existe par soi, indépendamment de l’homme. Culture = tout ce qui est créer par l’homme ajouter à la nature. A la question qu’est-ce
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L’homme est-il naturellement juste ?
L’homme est-il naturellement juste ? Introduction : Il semble à première vue que l’homme est naturellement injuste. En effet, il est facile de remarquer combien l’homme a tendance à faire passer son intérêt particulier avant l’intérêt général dès qu’il le peut, c’est-à-dire dès qu’il peut le faire au mépris de
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L’identité
Philosophie L’identité I/ «La pensée est un attribut qui m’appartient, elle seule ne peut être détachée de moi» DESCARTES L’identité définit et distingue une chose d’une personne, ce qu’il fait qu’elle est singulière et unique, cette singularité ne fonctionne pas en dehors du monde. L’identité d’un être c’est ce qu’il
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Machiavel : l'Etat autoritaire
Explication générale : "Aurore" (ou "Ainsi parlait Zarathoustra") de Friedrich Nietzsche est une œuvre philosophique complexe et riche en idées. Pour comprendre le commentaire sur le travail dans ce texte, il est important de noter que Nietzsche avait une perspective souvent critique envers la morale conventionnelle et les valeurs de
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Machiavel, "Le Prince"
terminale PHILOSOPHIE Le Prince, Machiavel Chapitre I question n°1: Classification des États selon Machiavel Chapitre II question n°2 : Le traité a pour objectif d’analyser la conduite et le règne des princes dans les différentes principautés. Les princes héréditaires a plus de facilités à maintenir un traité car il leurs
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Méditatitions métaphysiques, Descartes
COMBES Lily Fiche de lecture philosophie n°1 Méditatitions métaphysiques, Descartes Vie et œuvre Réné Descartes (1596-1650) est un philosophe, physicien et mathématicien français. Il est considéré comme l’un des fondateurs de la philosophie moderne et reste célèbre pour avoir exprimé dans son Discours sur la méthode le cogito :« Je
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Mesure-t-on comme le dit Schiller, la liberté et la force morale d’un personnage à sa capacité à résister à des sentiments puissants ?
Essai Littéraire Mesure -t-on comme le dit Schiller, la liberté et la force morale d’un personnage à sa capacité à résister à des sentiments puissants ? Pour commencer, nous allons définir la liberté à prendre des décisions qui ne sont pas contraintes par les passions. En effet, être libre c’est
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Méthode de l'explication de texte
METHODOLOGIE : EXPLICATION DE TEXTE Une bonne explication de texte sollicite des compétences fondamentales : * Lire et comprendre un texte, * Savoir reformuler * Réfléchir L’explication ne requiert pas forcément des connaissances extérieures au texte. Il peut être utile d’en avoir sur le thème et l’auteur, mais il ne
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Méthode de la dissertation en philosophie
Une introduction ne peut s'écrire qu'à la fin de la rédaction du plan, lorsque l'on sait quel est notre point de départ, notre logique, et notre point d'arrivée. Au brouillon, il faut alors rédiger deux paragraphes, traditionnellement, qui répondent chacun à une fonction précise. Le premier paragraphe doit servir d'entrée
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Méthode du texte argumentatif
Devoir 3G Devoir 3G (15 %) Consignes Dans ce devoir, à partir d’une mise en situation et d’une question, vous devez rédiger un texte argumentatif partiel d’environ 450 mots, sans conclusion. Votre texte doit inclure les éléments suivants : * Une introduction d’environ 120 à 150 mots (sujet amené, sujet
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Méthode explication de texte philosophie
L’exercice de l’explication de texte 1) dans quel esprit aborde-t-on l’étude de texte en philosophie ? a) pourquoi étudier des textes en philosophie ? * importance de l’étude de textes en philosophie : L’explication de texte n’est pas seulement un exercice du baccalauréat, elle occupe aussi une place importante dans
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Méthodologie de la dissertation de philosophie
MÉTHODOLOGIE DE LA DISSERTATION DE PHILOSOPHIE AU BROUILLON *Repérer son sujet Il y a différents types de sujet. Il faut repérer les concepts et définir leur relation. Le plus souvent il s’agit de sujet à deux concepts (notions ou repères du programme) qu’il faut d’emblée identifier . Dans les sujet
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Mon corps et ses images, J.-D. Nasio
Mon corps et ses images J.-D. Nasio Editions Payot. Col. Désir. (Dernière de couverture Je vous demande de penser à vous, lorsque, ce matin, avant de partir, vous avez jeté un dernier coup d'oeil dans la glace. Vous vous êtes vu(e) beau ou belle et cependant vous avez senti votre
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Nasreddine, Odile Weulersse et Rébecca Dautremer, Flammarion, 2005
Compréhension de texte et interprétation Sujet : Un récit ancré dans le quotidien peut-il cacher un récit initiatique ? Vous présenterez votre réponse de manière structurée et argumentée, en vous appuyant sur l’extrait du conte traditionnel réécrit par Odile Weulersse et illustré par Rébecca Dautremer dans l’édition Flammarion 2005 que
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Nietzsche et la vie
NIETZSCHE ET LA VIE INTRO : * Nietzsche s’est intéressé à la fin de sa vie, notamment dans Humain trop humain et ses Fragments posthumes, aux recherches et écrits physiques, médicaux et biologiques de son temps car il voyait en ces travaux d’une autre discipline un effort commun de chercher
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Nietzsche – Le gai savoir
« Chasser l’ennui par n’importe quel moyen est aussi vulgaire que travailler sans plaisir » Nietzsche – Le gai savoir Selon le philosophe chinois Confucius : « Choisissez un travail que vous aimez et vous n’aurez pas à travailler un seul jour de votre vie. » Tout comme Nietzsche, Confucius
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Nietzsche, Gai Savoir, paragraphe 335
Explication de texte Introduction Le paragraphe 335 du Gai Savoir de Friedrich Nietzsche traite de la notion de conscience morale. Le thème de ce texte est plus précisément le fondement de ce jugement moral. D’une part, la conscience morale offre une réponse au problème du fondement de la morale, considérée
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