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Cours BTS ndrc
Séance 1 La croissance économique La croissance économique est un accroissement global de la production d’un pays sur une longue période. C’est un phénomène quantitatif, donc mesurable, et conjoncturel. L’indicateur utilisé pour la mesurer est le Produit Intérieur Brut (PIB). La croissance peut être positive ou négative, et en cas
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Cours carmen
Ophélie DJEDJE Nous allons étudier cinq textes présent au sein d’un corpus dans des extrait, d’essai ou de roman tel que : << seul ensemble >> de Sherry Turkle écrit en 2011, << Carmen >> de Stromae écrit en 2013, << L’Ere du vide >> de Giles Lipovtsy un essai
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Cours CEJM
CEJM CONTEXTE 1 1. Fait en cours 2. Fait en cours 1. Fait en cours 2. Fait en cours 3. Fait en cours 4. Fait en cours 5. L’intérêt de ces pourparlers est d’aboutir à un accord. 6. La rupture de ces pourparlers est autorisée et rien n’empêche l’intéresser d’y
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Cours chapitre 3 SES
Une réalité multiple (p61 doc 4) Le point commun entre tous les marchés existants est qu’ils mettent en relation des personnes désirant vendre un bien ou un service avec des personnes désirant acheter ce même bien ou service. Leurs intérêts sont donc divergents. Quel est l’élément qui va résoudre
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Cours Complet sur le Grafcet & Exercices Corrigés
Centre Universitaire de Technologie Franco-Libanais - CUT Automates et Informatique industrielle Dr Mohamad KHALIL Cours Complet sur le Grafcet & Exercices Corrigés Plan du cours : 1- GRAFCET 2- Automates programmables industriels (API) ou PLC 3- Le langage Ladder 4- Les réseaux locaux industriels -Couches -Bus ASI -Bus MODBUS -Bus
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Cours comportement du consommateur
COMPORTEMENT DU CONSOMMATEUR Le consommateur est une personne qui consomme un produit ou un service, qui identifie un besoin ou un désir, qui effectue un achat… En effet, le consommateur a plusieurs rôles qui sont soumis à des facteurs d’influence divers de la société et de l’environnement. Il peut être
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COURS COMPTABILITE
Introduction Pour atteindre ses objectifs, l’entreprise est en relation avec de multiples partenaires, avec lesquels elle réalise des opérations (par ex. : acheter, vendre, investir…). 1. Les différents partenaires de l’entreprise 1A. Les partenaires internes Ils font partie de l’entreprise. On distingue : • les salariés : ce sont les
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Cours conscience savoir être
* ÊTRE HOMME ? ETRE UN SUJET HUMAIN ? * * I- DÉFINIR L’HOMME PAR LA CONSCIENCE * * Leçon 1: SE SAVOIR ÊTRE * * Tout semble se passer comme si, à la différence des choses qui m’entourent, j’avais conscience de moi-même. Une forme de savoir accompagne chacun de
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Cours culture
LA CULTURE (LANGAGE, ART, RELIGION) Introduction : → définition de la culture : Nature = Culture 1ère def de la nature : ensemble des réalités qui ont été ni produites ni modifiées par l’Homme. Par opposition, la culture c’est toute les réalités produites et modifiées par l’Homme (routes, bâtiments,…) 2ème
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Cours d'anglais
ANGLAIS COURS 12/02/2015 China / video Relationships Beliefs / behavior Face / reputation Page 30 Market leader Pizza company – wanted to open up their stores in china They wanted to get into the chinese market They stayed in china ofr 18 months In the first 6 months they opened
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Cours d'anglais
Cours d'anglais : Pour avoirs son bac il faut passer un oral en anglais. Durant toute l'année il faut au moin faire trois thème a rendre à une date butoir. En effet cela est très recommandé par les professeurs d'en faire un par trismettre. Le thème sera corrigé par le
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Cours d'anglais
Ought to Comme “have to” et “must”, l’expression“ought to” exprime une obligation, un devoir. La différence avec les autres est qu’elle renvoie à la morale, aux conventions sociales, à ce qu’il conviendrait de faire. Elle est également un peu plus soutenue que « must » et « have to ».
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Cours d'anglais
Activity 1/ Read the following text on the things you should do before travelling abroad. Activity 2/ Explain in French the pieces of advice given. 1. Santé : Il faut faire le point avec notre médecin et notre assurance. Il faut s'assurer d'avoir tous les vaccins appropiés. Il faut voir
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COURS D'ANGLAIS
Wednesday, September 14th (the fourteenth) PRL => Grammar, Writing time During the last class = On Thursday = LAST THURSDAY, … we saw*(to see) a video that/which was about (to be about)/ showed, (to show) a camera that/which was able to identify people = a camera which could (can) identify
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Cours d'anglais : les temps du passé
I. Les temps du passé A. Le preterit simple. A utiliser lorsque : - l’événement est révolu/terminé, daté ; il exprime une rupture par rapport au moment présent. Ex: I went to Paris two weeks ago. My friend left yesterday. - Egalement dans une énumeration d’actions: Ex: He left me,
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