BAC SVT
1 579 Archives du BAC dissertations gratuites 1 - 15
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90 poèmes classiques et contemporains
Lecture cursive : 90 poèmes classiques et contemporains Listes des poèmes : 1)« Hiver, vous n’êtes qu’un vilain » 2)La Dive Bouteille 3)2pigramme contre Jean Fréron 4)L'aigle du casque 5)Green 6)Le Bateau ivre 7)Le Hareng saur 8)La Colombe et le Jet d'eau 9)La Môme néant 10) «Sois tranquille,cela viendra! Tu
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A la découverte de la croûte continentale
CHAPITRE 1 : A la découverte de la croute continentale : Croute continentale et croute océanique se distingues selon plusieurs critères (la nature des roches, l’épaisseur, l’âge …) Nous nous proposons de rechercher les principales caractéristiques d’une croute continentale, comme autant d’indices qui nous aideront à en comprendre l’histoire. 1.
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A la recherche du passé géologique de notre planète
SVT séquence 1 : A la recherche du passé géologique de notre planète 1ere partie : Datation des roches I – Datation relative intro: Reconstituer l'histoire de la Terre nécessite de découvrir les événement passés grâce aux indices géologiques que l'on peut retrouver sur notre planète. Il est donc important
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A partir du 19 siècle avec la révolution industrielle des lois furent adoptés pour protéger les travailleurs salariés
Introduction A partir du 19 siècle avec la révolution industrielle des lois furent adoptés pour protéger les travailleurs salariés, ces lois visaient à améliorer non seulement les rapports entre employeurs et salariés par la limitation de la durée journalière du travail mais aussi à garantir les salariés contre les risques
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![Abigail Tucker : « Une étude japonaise [de 2013] a démontré, en analysant les mouvements d'oreilles des félins (...), que ces derniers reconnaissent la voix de leur maître, mais choisissent tout simplement de ne pas répondre quand on les appelle.](/previews/03922/76535b6105c3935174ec7d16040c5ccc.jpg "Abigail Tucker : « Une étude japonaise [de 2013] a démontré, en analysant les mouvements d'oreilles des félins (...), que ces derniers reconnaissent la voix de leur maître, mais choisissent tout simplement de ne pas répondre quand on les appelle.")
Abigail Tucker : « Une étude japonaise [de 2013] a démontré, en analysant les mouvements d'oreilles des félins (...), que ces derniers reconnaissent la voix de leur maître, mais choisissent tout simplement de ne pas répondre quand on les appelle.
Certes, on se doutait que Felis catus nous ignorait superbement. C'est scientifiquement prouvé, affirme Abigail Tucker : « Une étude japonaise [de 2013] a démontré, en analysant les mouvements d'oreilles des félins (…), que ces derniers reconnaissent la voix de leur maître, mais choisissent tout simplement de ne pas répondre
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Accident génétique
chap 3 : Des mécanismes de diversification des êtres vivants Atelier : accident génétique et formulation d’espèces Problème à résoudre : Qu’est ce que la polyploïdisation et comment peut-elle contribuer à la diversification des génomes ? Pour répondre à ce problème nous allons étudier plusieurs espèces de Spartina. Ensuite nous
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Accueil - Relation Clients et Usagers : Connaissance d’un stand « Bijoux et produits Orientaux »
Baccalauréat professionnel : Accueil - Relation Clients et Usagers Épreuve E3 Situation professionnelle d’accueil Sous épreuve E33 Accueil en face à face CCF 1ère Situation d’évaluation ou Évaluation Ponctuelle Fiche descriptive de situation d’accueil en face à face n°2 Nom et prénom du candidat : Établissement : Intitulé de la
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Acidification des océans et biodiversité
Acidification des océans et biodiversité marine : Expliquer les conséquences que peut avoir une forte augmentation du taux de CO2 atmosphérique sur la biodiversité des océans et les chaînes alimentaires. Dans cette étude de documents nous allons analyser en quoi une forte augmentation du taux de CO2 atmosphérique peut avoir
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Action de l'albedo sur le climat
Action de l'albédo sur le climat : a) Écrire la définition de l'albédo d'après la vidéo ? Lorsque la Terre ou une surface reçoit le flux solaire incident, une partie de ce flux solaire est absorbée par l’objet éclairé (et contribue à son réchauffement) alors qu’une autre partie est réfléchie.
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Activité - Biotechnologies
C:\Users\THIBAUT\Documents\Lycée\PTA\glaçons.png C:\Users\THIBAUT\Documents\Lycée\PTA\viande_burned.png C:\Users\THIBAUT\Documents\Lycée\PTA\congélo_burned.png La viande congelée La viande conserve-t-elle ses protéines tout en restant saine pour le consommateur après un ou plusieurs cycles de congélation/décongélation ? Table des matières I – Introduction 5 I.1 Présentation du projet et définition des termes 5 I.2 Contexte 5 I.3 Problématique 6 II -
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Activité 1 : Un exemple de plante domestiquée : la carotte
Activité 1 : Un exemple de plante domestiquée : la carotte Depuis toujours, l'Homme choisi ses aliments très rigoureusement. Pourquoi ? Car beaucoup d'aliments apportent des bienfaits non-négligeable à l'Homme. Nous allons nous intéresser au cas de la carotte, aliment connu et dégusté partout dans le monde. Mais comment choisir
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Activité 2 : comparaison du fonctionnement d'un ecosysteme et d'un agrosysteme
Comparaison du fonctionnement d’un écosystème et d’un agrosystème Ecosystème = biotope + biocénose Biotope : milieu de vie défini par ses caractéristiques physico-chimiques Biocénose : ensemble des êtres vivants (flore, faune, champignons, bactéries) occupant le biotope. Les relations alimentaires constituent les principales relations entre les êtres vivants d’un écosystème. Chaque
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Activité 2 : Comparaison du fonctionnement d’un écosystème et d’un agrosystème (correction)
Activité 2 : Comparaison du fonctionnement d’un écosystème et d’un agrosystème (correction) Partie A :Étude d’un écosystème naturel : la prairie 1) réseau trophique de la prairie 2) Les producteurs primaires utilisent le carbone minéral (CO2) et l’énergie solaire pour produire du carbone organique (matière organique) grâce à la photosynthèse. (diapo 4)
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Activité 3: Étude de la morphologie et de la mise en place de la fleur
Activité 3: Étude de la morphologie et de la mise en place de la fleur 1) a. Diagramme floral schématique d’une fleur b. Photo d’une fleur Photo d’un diagramme floral réel diagramme floral réel 2) a. Sépales Pétales Étamines Pistil(s) Fleur normale 4 4 4 1 Mutant pistillata 8 0
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Activité 3C : Etudier l’évolution de la lithosphère océanique au cours du temps.
Activité 3C : Etudier l’évolution de la lithosphère océanique au cours du temps. OBJECTIF La jeune lithosphère formée dans l’axe de la dorsale s’en éloigne peu à peu, divergeant de part et d’autre vers les plaines abyssales. Au cours de son déplacement, qui dure des dizaines de millions d’années, des
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