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Archives du BAC

43 510 Archives du BAC dissertations gratuites 7 816 - 7 830

  • Cours de mathématiques

    Cours de mathématiques

    Loi Normale 1- Rappels: Un schéma de Bernoulli B(n ; p)est constitué de n répétitions dans des conditions indépendantes d’une expérience aléatoire à deux issues ,pétant la probabilité d’un succès. Considérons un schéma de Bernoulli de paramètres n et p. On définit une variable aléatoire X à laquelle on associe

    420 Mots / 2 Pages
  • Cours de mathématiques 1ère

    Maths IV résolutions graphiques d’inéquations et tableaux de signes Les solutions de l’inéquation sont les abscisses des points de dont l’ordonnée est supérieur à k Ex Résoudre graphiquement et Déterminer le signe d’une fonction c’est déterminé l’ensemble des Pour lesquels (x)<0 on rassemble tout dans un tableau Valeurs de x

    5 162 Mots / 21 Pages
  • Cours de mathématiques financières

    IUT/UPB Unité : UE4 Techniques Quantitatives de Gestion Code : TQGL241 Matière : Mathématiques Financières Classe : 1ère année ABF CT : 24 TD : 12 TP : Objectifs généraux: * Maîtriser les opérations financières à court terme * Maîtriser les opérations financières à long terme. Pré requis : Mathématiques

    16 160 Mots / 65 Pages
  • Cours de maths

    Cours de maths

    Chapitre 13 1 Équation différentielle y’ = f Dans toute cette partie, f est une fonction définie et continue sur un intervalle I . 1.1 Primitives d’une fonction continue sur un intervalle Définition 1 — Une équation différentielle est une équation où l’inconnue est une fonction et où interviennent des

    3 047 Mots / 13 Pages
  • Cours de maths trigonométrie

    Cours de maths trigonométrie

    TRIGONOMETRIE I. Radian 1) Rappels 1. Plan orienté Le plan est dit orienté lorsqu’un sens positif de rotation est choisi. Par convention, on définit le sens positif comme l’inverse de celui des aiguilles d’une montre ; on l’appelle sens trigonométrique ou sens direct. 1. Cercle trigonométrique Dans le plan muni

    910 Mots / 4 Pages
  • Cours de méthodologie texte-questions

    Cours de méthodologie texte-questions

    PHILOSOPHIE COURS DE METHODOLOGIE TEXTE-QUESTIONS 1. Identifier la notion à laquelle le texte est rattacher : « L’art » 2. Identification du Thème du texte : « Le jugement du goût » Remarque : pour s’assurer que l’on a bien identifier le thème du texte, on peut s’appuyer sur le

    1 956 Mots / 8 Pages
  • Cours de microéconomie avancée

    Cours de microéconomie avancée

    Hélène Brahem Master MEEF 4 La fonction singulière de l’enseignant dans un EEAP Remerciements…………………………………………………………………………..3 Plan…………………………………………………………………………………….4 Introduction…………………………………………………………………………5 A] Cadre théorique………………………………………………………………..7 1) L’EEAP, une institution…………………………………………………………….7 a) Les EEAP et leur fonctionnement ……………………………………………7 b) Les enfants et adolescents en situation de polyhandicap……………………..8 c) Les Unités d’Enseignement…………………………………………………..9 2) L’enseignant spécialisé dans un EEAP…………………………………………...10 a)

    21 565 Mots / 87 Pages
  • Cours de philo

    Cours de philo

    PHILO LA CULTURE : * L’art * La technique * Les échanges 1. La culture La culture caractérise l’H ou plus précisement l’Être humain. L’Être humain est humain dans une civilisation grâce à l’éducation, humain avec d’autres humains de la société. On est Homme ou Femme à la naissance càd

    1 697 Mots / 7 Pages
  • Cours de philo : La morale

    Cours de philo : La morale

    La morale. Bibliographie : Platon, La République (GF), Gorgias (GF). Aristote, Ethique à Nicomaque (GF). Epicure, Lettre à Ménécée. Epictète, Entretiens, Manuel. Sénèque, De la vie heureuse, De la brièveté de la vie. Marc-Aurèle, Pensées pour moi-même (GF). Machiavel, Le Prince (GF). Montaigne, Essais III, 13, « L’art de vivre

    17 967 Mots / 72 Pages
  • Cours de Philo sur la conscience

    Cours de Philo sur la conscience

    Conscience et Inconscience : Problématisation du sujet : Suis-je ce que j’ai conscience d’être ? Précisions sur la conscience : l’animal a une vie intérieure, un psychisme plus ou moins élaborer, une intelligence plus ou moins développé. Mais il ne possède pas cette faculté propre à l’homme qui est la

    1 193 Mots / 5 Pages
  • Cours de philo, conscient, inconscient et autrui

    Cours de philo, conscient, inconscient et autrui

    Notion : La vérité/Autrui/La société/La liberté Le Théétète de Platon *C une œuvre qui porte sur la nature de la science dans laquelle le Théétète (psge dont Théodore et Socrate ) soutient la thèse « La science n’est pas autre chose que la sensation »

    6 182 Mots / 25 Pages
  • Cours de philosophie

    Cours de philosophie

    Cours de philosophie Définition philosophique : * Mœurs : Règles, usage, pratiques déterminé dans une société donnée à une époque définie. Elles sont relatives et on les prend pour morales mais elles peuvent se révéler ne pas être. * Croyances : Adhésion à une représentation à laquelle on attribue une

    506 Mots / 3 Pages
  • Cours de philosophie : Faut-il être libre pour être heureux ?

    Cours de philosophie : Faut-il être libre pour être heureux ?

    Faut-il être libre pour être heureux ? Exemple : Est-on libre en cours aujourd'hui ? Légalement oui, physiquement oui mais pour d'autres raisons (parents, morales…) non. L'avantage devient moins important que l'inconvénient. Subjectif : opinion personnelle. Objectivité : réussir à envisager toutes les possibilités. C'est la pensée. Fable Jean de

    1 489 Mots / 6 Pages
  • Cours De Philosophie Du Droit

    Cours De Philosophie Du Droit

    1-LA PHILOSOPHIE ET SES SOURCES 1. Essai de définition de la philosophie Du grec « philos » qui signifie amoureux et « Sofia » qui signifie sagesse, la philosophie signifie étymologiquement amour de la sagesse, recherche de la sagesse. Le mot sagesse a un double sens antique : pratique de

    2 127 Mots / 9 Pages
  • Cours de philosophie sur l'Art

    Cours de philosophie sur l'Art

    LA CULTURE (suite 3) 1. L’ART 1. Définition L’art a deux dimensions pour la culture : développementale et mode de vie. L’art est indissociable de la culture car elle transmet les productions artistiques et développe la sensibilité esthétique. Il y a un lien entre l’art et la technique ; leur

    2 220 Mots / 9 Pages
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