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43 504 Archives du BAC dissertations gratuites 30 526 - 30 540

  • L’écriture

    L’écriture

    Elisa Kanoui 1ES1 L’écriture est un des piliers de notre société. Elle occupe une place primordiale et nait de la volonté des Hommes de conserver une trace de leur échange. L’écriture est avant tout, un puissant instrument de transmission et de conservation de l’information pour l’être humain. À la question

    928 Mots / 4 Pages
  • L’écriture poétique n’est-elle donc que l’expression du « moi » intime dans les livres 1 à 4 des Contemplations ?

    Dissertation sur les Contemplations de Victor Hugo Introduction Victor Hugo né au début du 19ème siècle est le chef de file du romantisme. Les romantiques font de leurs sentiments personnels des piliers de leurs œuvres. Le sentiment de mal être et de frustrations des poètes, qu’on appelle durant cette période,

    1 791 Mots / 8 Pages
  • L’écrivain et le pouvoir politique.

    L’écrivain et le pouvoir politique.

    Séquence I : L’écrivain et le pouvoir politique. 1. « Les membres et l’estomac ». Jean-de-la-Fontaine 19ème s. ↖ 2. « La figure du prince ». François Rabelais. Extrait de Gargantua 16ème s. ↖ 3. « Les lettres persanes ». Montesquieu 18ème s. ↖ 4. « Les châtiments ». Victor

    460 Mots / 2 Pages
  • L’écrivain Marivaux

    L’écrivain Marivaux

    LES 3 CONNAISSANCES I- Connaissances sur le mouvement culturel : la philosophie des Lumières Celle-ci peut se caractériser par les quatre traits suivants : 1-La confiance en la raison 2-La critique des autorités traditionnelles (religieuses et politiques) 3-L’invitation à penser et à juger par soi-même 4-L’optimisme II-Connaissances sur l’auteur A)

    964 Mots / 4 Pages
  • L’écrivain original n’est pas celui n’imite personne mais celui que personne ne peut imiter. Chateaubriand

    L’écrivain original n’est pas celui n’imite personne mais celui que personne ne peut imiter. Chateaubriand

    On peut se demander si l’originalité véritable ne consiste pas pour l’artiste à s’affranchir de tout modèle ancien, mais à imposer un style personnel nouveau. I- L’originalité ne consiste pas dans le refus de l’imitation - Lieu commun réfuté - Topos - Aucune œuvre d’art existante sans aucun devancier. S’inscrit

    283 Mots / 2 Pages
  • L’Ecume des jours

    L’Ecume des jours

    Introduction : L'Ecume des jours est un roman de Boris Vian publié en 1947, après la seconde guerre mondial alors que la France se relève à peine de la guerre. Cet écrivain français né dans un milieu aisé détient de multiples talents (ingénieur, inventeur, poète, parolier, chanteur, critique et musicien

    589 Mots / 3 Pages
  • L’éducation de Frank Lepage

    L’éducation de Frank Lepage

    Audrey Paquette PAQA88560002 Commentaire sur Inculture 2 : L’éducation de Frank Lepage Tout au long de la présentation, M. Lepage fait référence à son ascension sociale et fait des comparaisons avec le parapente en s’intéressant au ministère de l’Éducation national. Il tente de démontrer qu’en parapente, plus on est poussé

    479 Mots / 2 Pages
  • L’éducation est-elle une contrainte à la liberté ?

    L’éducation est-elle une contrainte à la liberté ?

    L’éducation est-elle une contrainte à la liberté ? Qu’elle soit donnée par les parents ou par l’école, l’éducation comporte des côtés contraignants comme la soumission à une autorité parentale ou par l’attente d’effort dans le milieu scolaire. L’enfant voie bien plus de liberté en dehors de ces cotés contraignants, c’est-à-dire,

    884 Mots / 4 Pages
  • L’éducation est-elle une contrainte nécessaire à ma liberté ?

    L’éducation est-elle une contrainte nécessaire à ma liberté ?

    Dissertation de philosophie Sujet : L’éducation est-elle une contrainte nécessaire à ma liberté ? L'éducation est une contrainte en effet, nous considérons la liberté comme le fait de pouvoir faire tout ce que nous voulons sans contrainte, alors l'éducation pourrait être considérée comme un obstacle à certains de ces désirs.

    2 064 Mots / 9 Pages
  • L’éducation sentimenta

    L’éducation sentimenta

    Lecture Analytique n°1 : l’incipit de Flaubert, l’éducation sentimentale (1869) Gustave Flaubert est né en 1821 et décédé en 1880, il est resté célèbre pour son roman Madame Bovary publié en 1857, il est considéré comme réaliste alors qu’il s’est toujours défendu de l’être. Dans l’Education sentimentale, publié en 1869,

    999 Mots / 4 Pages
  • L’Education Sentimentale, Flaubert

    L’Education Sentimentale, Flaubert

    L’Education Sentimentale, Flaubert l.2 : « Il fléchit involontairement » l.3 « Il se fut mis plus loin » l.9 « dissimuler sa manœuvre » l.10 « il se planta […] il affectait d’observer une chaloupe » l.12« Il considérait avec ébahissement, comme une chose extraordinaire » l.15« une curiosité

    294 Mots / 2 Pages
  • L’éducation sentimentale, Gustave Flaubert, 1869

    L’éducation sentimentale, Gustave Flaubert, 1869

    L’éducation sentimentale, Gustave Flaubert, 1869 Contexte: Epoque: second empire: Napoléon / régime dur - Victor Hugo fuit et quitte la France Mouvement littéraire: Réalisme Auteur: Gustave Flaubert (1821-1880) né en province à Rouen, étudie à Paris son père est chirurgien il arrête ses études pour maladie devenu célèbre avec son

    773 Mots / 4 Pages
  • L’Education Sentimentale, Gustave Flaubert, 1869

    L’Education Sentimentale, Gustave Flaubert, 1869

    Texte 2 : scène de séparation de Frédéric et Madame Arnoux L’Education Sentimentale, Gustave Flaubert, 1869 Auteur : Gustave Flaubert, écrivain français, né à Rouen le 12 décembre 1821 et mort à Croisset le 8 mai 1880. -l’œuvre : paru en 1869 Genre: réalisme -Intro : Au 19ème siècle, le

    847 Mots / 4 Pages
  • L’effet de l’alcool

    L’effet de l’alcool

    L’alcool Avant de débuter, il est important de se remémorer la définition de l’alcool. L’alcool est un liquide obtenu par la fermentation de certains fruits ou de certaines céréales ou encore par distillation. L’alcool entre dans la composition de plusieurs boissons comme la bière, le vin, les spiritueux et les

    567 Mots / 3 Pages
  • L’effet thermique des réactions chimiques

    L’effet thermique des réactions chimiques

    Chimie : UAA6 : Caractériser un phénomène chimique Partie 1 : L’effet thermique des réactions chimiques Différence entre température et chaleur : Q = énergie thermique (chaleur) en KJ c = chaleur massique de la solut° m = masse de la solut° en kg ∆Q = c . m .

    2 800 Mots / 12 Pages
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