ADM 1400 tn3 dissertations et mémoires
4 755 ADM 1400 tn3 dissertations gratuites 701 - 725 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Peut-on avoir peur de soi-même?
NEVEU Elise TS1 DM de philosophie : « Peut on avoir peur de soi-même ? » Tout êtres humains à une peur, que ce soit d'un animal,d'un objet ou encore d'un personnage. Mais arrive t-il qu'on puisse avoir peur de soi-même ?. Notre sujet est « Peut-on avoir peur de soi-même ? », c'est à dire, faut t-il avoir une certaine méfiance vis à vis de nous même ? La peur est un sentiment d'angoisse
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Peut-on désobéir à la loi ?
Peut-on désobéir à la loi ? 1. Thèse : Ce qui est juste c’est l’obéissance à la loi Les lois, dans un Etat légitime, c’est à dire dans un Etat dont le pouvoir n’est pas établi par la force, la contrainte, et dans un Etat qui œuvre au bien commun doivent être respectées. Comme le constate Spinoza le but de l’organisation en société est de faire avancer les hommes vers une existence collective marquée par
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Dissertation sur l'art
Intro : L'art est la production de belles apparences ou forme esthétique de la pensée humaine. L'art n'a en soit aucune utilité, l'artiste ne cherche pas a crée un objet utile. Mais l'oeuvre d'art éveille en nous un sentiment de beauté et donc, de jugement qui n'a pourtant aucune utilité. Les artistes doivent cependant suivre de règle pour permettre de créer l'oeuvre souhaiter. On dis pourtant que l'oeuvre relève d'une certaine liberté de penser. De plus
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Dissertation sur l'intelligence artificielle.
Dissertation Dans notre monde où les progrès et les avancées technologiques portant des perspectives qui se font de plus en plus passionnantes, l’intelligence artificielle est au cœur des controverses et débats qui animent la communauté scientifique et informatique. Depuis la « Bombe » d’Alan Turing aux robots japonais derniers cris se confondant de plus en plus au genre humain, cette même question demeure : « L’intelligence artificielle menace-t-elle l’Humanité ? ». Doit-on songer à
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Les objets permettent-ils d’accéder à une certaine forme de bonheur et d’accomplissement personnels ?
Les objets permettent-ils d’accéder à une certaine forme de bonheur et d’accomplissement personnels ? Qui n’a jamais été fier de posséder quelque chose d’unique ? Ces objets qui rappellent des accomplissements personnels ou font émerger des souvenirs enfouis dans notre mémoire m’intriguent. Pour savoir si les objets permettent d’accéder à une certaine forme de bonheur et d’accomplissements personnels, je me demanderais tout d’abord quels objets peuvent avoir un tel rôle. Puis j’étudierais pourquoi certains objets
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Le Nouvel Esprit Scientifique, Gaston Bachelard.
Ce texte est un extrait du livre "Le Nouvel Esprit scientifique", il a été écrit et publié en 1934 par le philosophe Gaston Bachelard. Dans ce texte Bachelard nous expose des faits scientifiques. Bachelard veut nous montrer que l'expérience scientifique est toujours la réponse positive ou négative, à une question qui serai véritablement posée. Comment un phénomène scientifique peut-il être considérer comme scientifique? Dans un premier temps, nous parlerons de l'observation qui nous mène à
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La science et le réel
Inès SARTER DISSERTATION : La Science et le Réel La science exige de l'homme une véritable ascèse par laquelle il devra se détacher de ces séductions de ses sens comme aussi de ces émotions primitives. Il faut ranger cette vision esthétique et poétique du monde. Comme le décrit Bachelard, pour devenir ''savant'', il faudra que l'homme renonce à toutes cette poésie, à tous ces rêves, à tous ces songes : ''il faudra qu'il exorcise ce
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Puis-je savoir qui je suis ?
Sujet: Puis-je choisir qui je suis ? L’identité d’une chose, c’ est ce qui fait qu’elle demeure la même à travers le temps malgré les événements de la vie. Un homme peut modifier son identité physique et morale. Il reste une identité que l’on ne peut pas changer, celle qui nous à été donné à notre naissance. La naissance est le début de l’existence d’un être humain. C’est le commencement de notre vie, là ou
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Dissertation sur l'intelligence artificielle
Tout d'abord ,le terme « robot» vient du tchèque « robota» qui signifie : travail forcé, ou du russe « robot » qui signifie : ouvrier ; le terme fut employé pour la première fois par le Tchèque Karel Čapek dans sa pièce R.U.R. - Rossum’s Universal Robots en 1920. Dans cette œuvre fictionnelle, les robots rendus esclaves des humains finissent par se rebeller contre leurs maitres (hommes) Selon Martin Hoffmann. « En éprouvant ce
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La liberté, introduction
Notre identité, ou "celui que l’on est", est-elle naturelle ou biologique ? Notre être est-il inscrit dans nos gènes ? Ou se construit-on par la force de notre volonté, par toutes nos expériences, et par notre liberté, en toute conscience ? Celui que je suis n’existe pas indépendamment de l’image que l’autre me renvoie de moi-même ; bien plus, pour que j’arrive à une connaissance de moi-même, il faut nécessairement que j’emprunte le point de
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Le devoir rend-il libre ?
Nous nous devons de faire une action lorsqu’un système moral que l’on accepte nous en fait ressentir le besoin. Ce peut être nos parents, la société, les lois ou encore un dieu. Le devoir est alors perçu comme une entrave à la liberté, cependant pourrait-il exister une société sans obligations ? Et dans ce cas, nous sentirions-nous libres ? Libres de tout devoir, certes, mais cela ne veut pas forcément dire que nous aurions le
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PHILO les sens selon Leibniz
Devoir 01 – Expliquez le texte suivant de Leibniz « Les sens, quoique nécessaires pour toutes nos connaissances actuelles, ne sont point suffisants pour nous les donner toutes, puisque les sens ne donnent jamais que des exemples, c’est-à-dire des vérités particulières ou individuelles. Or tous les exemples qui confirment une vérité générale, de quelque nombre qu’ils soient, ne suffisent pas pour établir la nécessité universelle de cette même vérité, car il ne suit point que
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Philosophie-La vérité
La vérité La vérité est conforme au réel, qui suppose ainsi des critères permettant de garantir cette objectivité. Celle ci est elle accessible à l'Homme ou bien illusoire? A quelle vérité peut il alors prétendre et que vaut cette vérité? Difficultés posées par la recherche de la vérité vérité et realité S'il ne s'agit pas pour autant de décrire le réel dans son apparence sensible et changeante mais de le représenter en ligne dans son
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Expliquez le texte suivant de Leibniz : « Les sens, quoique nécessaires pour toutes nos connaissances actuelles (...)"
Le sens est la faculté à percevoir des sensations auditives, tactiles, gustatives, olfactives et visuelles. Les sens sont un moyen de connaissance du monde et c'est même le premier que nous recevons à la naissance. Ils nous permettent de créer nos repères dans le monde et nous en apportent une certaine connaissance. En quoi les informations sensorielles sont-elles fiables et quelles autres sources de connaissance possédons-nous ? Gottfried Leibniz, philosophe allemand du XVIIème siècle, s'oppose
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Philosophie: la conscience.
* 1999 * L’allégorie de la caverne * Début du contexte en 2000 soft air monsieur Anderson * Des sentiments étranges * Arquer Néo * Trinite Morphélus * * Elle est le monde que l’on superpose a ton regard pour que tu ne voit pas la vérité * * Réalité au rêver : Morphes libérateur * Néo l’homme qui on libère, l’esclave * Prison de l’esprit * Néo anagramme * Sauveur, l’élue * * *
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La culture
LA CULTURE 1. L’opposition Nature/Culture. 1. Le critère de la transmission : hérédité biologique vs héritage d’une tradition « La Nature, c’est tout ce qui est en nous par hérédité biologique ; la Culture, c’est au contraire tout ce que nous tenons de la tradition externe. La Culture ou la civilisation, c’est l’ensemble des coutumes, des croyances, des institutions telles que l’art, le droit, la religion, les techniques, en un mot toutes les habitudes et
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Nature / Culture
La culture Lat. Colere = cultiver, habiter. Au sens individuel, la culture consiste en un ensemble de savoirs et de savoir-faire. Ce développement des facultés peut se comprendre aussi bien au niveau individuel qu’au niveau historique/ héréditaire et collectif. On touche ici à la culture au sens collectif, qui désigne un ensemble d’institutions, Insistons sur un deuxième point : la culture n’est pas une pure connaissance abstraite. Elle consiste au contraire en des choses acquises
2 751 Mots / 12 Pages -
Cas securiplus adm 1002
Question 1 Je vais tout d’abord résumé les principaux éléments du prinicipe de la division du travail et de l’organisation scientifique du travail. La division du travail vu par Smith avait pour but d’accroître la productivité et de rendre les employés plus spécialisé dans leurs tâches respectives. En ne faisant pas tout produire par une seule personne toutes les étapes de la production, il augmentait les volumes qui pouvaient être produits seulement en divisant les
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Dissertation, corps et âme
Les êtres humains, les hommes, qu’ils soient morts ou vivants sont représentés par le « nous ». L’âme est rattachée à l’idée de vie. L’âme est ce qui produit et explique la vie et c’est quelque chose qui permet de penser. Un être sans âme n’est pas vivant. Une âme est immatérielle. Le corps est ce qui constitue la matérialité d’un être vivant, sa dimension physique. Il est soumis à la destruction. Corps et âme
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Comment peut-on affirmer l'existence des vérités alors que nos connaissance sont elles même limitées par la subjectivité de nos sens et donc par de l'expérience de notre vision de la réalité?
Vos coordonnées Nom : Labandibar Prénom : Louise Adresse : 57 rue de de la Rhune Code postal : 31700 Pays pour l'étranger : France Références du devoir Indicatif : 061138276 Matière : Philosophie Code de la matière : PH00 N° du devoir : Devoir 1 Nom du professeur correcteur : NOTE : Observations générales du correcteur : ________________ Gottfired Leibniz, se penche dans ce passage au problème de la contribution des sens, sur le
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Est-il possible de ne pas être soi-même?
Philosophie Très souvent nous entendons le terme « je n'était pas moi même ». la question est de savoir s'il est possible de ne pas être soi même. Cela demande une certaine connaissance de soi et de sa propre identité (qui suis je?). Est il possible de ne pas être soi même ? Y a t' il une différence entre ce que l'on pense être et ce que nous somme vraiment ? Dans une première
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La Perception (L)
La Perception Introduction : La perception semble SUBJECTIVE puisqu’elle dépend de notre corps et de nos cinq sens, pourtant, c’est grâce à la perception que nous devrions fondés une connaissance subjective. La perception n’est pas une reproduction fidèle et à l’identique du réel, c’est plutôt une représentation, c’est-à-dire qu’elle rend présent quelque chose en l’interprétant, c’est-à-dire en lui donnant un sens pour nous. Cependant, une interprétation, c’est Subjectif, et une interprétation, ça peut-être aussi une
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Le Gorgias platon (Philo L)
Œuvre suivie N°1 : Platon, Gorgias ou de la rhétorique Présentation : Problème et en jeu : * Quelle est l’utilité de la philosophie dans la cité ? (Et dans l’existence de l’Homme ?) * Comment atteindre le bonheur ? (Est-il procuré par l’obtention des honneurs de la richesse et de la puissance. Même au prix des plus grandes injustices, ou bien, se situe-t-il dans une vie régler, juste, et mené avec philosophie ?) *
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DESIR~BONHEUR~MORAL~DEVOIR
Désir, Bonheur, Morale, Devoir 1. Personnages L’Enfant gâté Le Libertin Le Tyran Le Sage Enfant dont tous les désirs sont satisfaits, mais il n’est pas pour autant heureux. Car son désir est mis à mort par l’obtention rapide de l’objet du désir. Être heureux : est-ce satisfaire tous ses désirs ? Attention, cet enfant illustre le fait qu’on peut aimer désirer et non pas posséder. Le désir est-il alors un obstacle ou une condition du
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Philosophie - l'autorité
Philosophie / Philia sophia ami de la sagesse Qu’est ce qu’un maître? une personne supérieure une personne ayant une autorité sur une autre une personne qui transmet son savoir une personne qui maitrise son sujet une personne à qui on se réfère Obéissance: par envie ou par obligation/peur Sur quoi se fonde l’autorité? On obéit à une autorité qu’on reconnait et qu’on respecte. MAÎTRE Domine Autorité Dominus Magister enseignant parent figure spirituelle police armée gouvernement
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