Mathématiques
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Crypto_sage
________________ Sommaire Exercice 1: 3 Solution: 3 Exercice 2: 3 Solution: 3 Exercice 3: 4 Solution: 4 Exercice 1: Montrer que la relation de congruence est une relation d'équivalence. Solution: On appelle relation d'équivalence dans toute relation binaire qui est réflexive, symétrique et transitive Soit la relation suivante : a-b
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Data Mining resume de cours
Descriptif => extraire l’information contenue dans les données présentes. Prédictif => extrapoler de l’information en se basant sur les données présentes///Les données forment le moteur des processus de base dans la plupart des entreprises///L’archivage des données crée la mémoire de l’entreprise/L’exploitation des données « data mining » crée l’intelligence de
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Découverte du nombre, et de la relation liant le diamètre d’un cercle à son périmètre
Fiche professeur : A la découverte du nombre Objectif : découverte du nombre, et de la relation liant le diamètre d’un cercle à son périmètre. Niveau : 6eme Domaine : Grandeurs et mesures Matériels utilisés : * Craies. * Bouts de Ficelles. * Compas. * Règles graduées. * Calculatrices Compétences
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Définir des fonctions
1. Calculons les images de −1 , 3 et 1 f (−1) = −(−1) = −1−2+1 = −2 2+2×(−1)+1 par f : 1,5 5 2+2×3+1 f (3) = −3 = −9+6+1 = −2 2. a) f (−2)=−(−2) Le point de coordonnées (−2;−7) appartient à la courbe C. L'affirmation est vraie.
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Définition modèle de régression linéaire simple
Modèle de régression linéaire simple La régression linéaire simple est une méthode statistique permettant de modéliser la relation linéaire entre deux variables quantitatives. On veut étudier la relation entre une variable expliquée (endogène notée Y), et en particulier l’effet de la variable explicative (exogène notée X) sur Y. On cherche
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Définitions générales mathématiques
Définitions générales Arc : Trait ou courbe avec une flèche (orienté) reliant deux sommets. Ex : F-G Arête : Trait ou courbe (non-orienté) reliant deux sommets. Ex : A-B Degré d’un sommet : Nombres de fois où une arête (ou un arc) touche un sommet. Ex : Sommet E =
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Dérivé (mathématiques)
Age Effectif Age Effectif Age Effectif 5 1 26 2 51 2 6 1 27 3 52 1 7 1 28 5 53 1 8 1 29 4 54 1 9 1 30 1 59 1 10 2 31 2 60 1 11 1 32 3 61 1 12 1
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Dérivé fonctions
I- Dérivé en un point : 1) nombre dérivé en un point : T(x) = ym-ya / xm-xa 2) Coefficient directeur d'une droite. Le taux d'accroissement T(x)= f(x) - f(a) / x-a de f entre a et x est le coefficient directeur de la droite (AM) où A(a;f(a)) et M(x;f(x)).
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DESCRIPTION DES ÉLÉMENTS STATISTIQUES
MTQ-1001 - MODULE 5 : ÉLÉMENTS DE STATISTIQUE DESCRIPTIVE QUESTION 1 Question A Question B Question C Montant Nombre d'employés Fr. relatives Fr. relatives cumulées [0, 1000[ 32 40% 40% [1000, 5000[ 15 18,75% 58,75% [5 000, 10 000[ 14 17,50% 76,25% [10 000, 20 000[ 12 15% 91,25% [20
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Détermination des points d'intersection
Trouver les 0, cela signifie de voir quand vous avez : f(x) = 0 Cela revient à définir les points d'intersection des courbes qui représentent f(x) avec l'axe des abscisses. f(x) = 2x - 8x² f(x) = 0 → 2x(1 - 4x) = 0 2x = 0 → x =
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Détermination et influence des pris sur le marché automobile
NOTE DE SYNTHESE : Détermination et influence des pris sur le marché automobile Introduction : Les licenciements successif dans l’industrie automobile française gère a l’optimisme. Comme dans tout marché concurrentiel, tant sur le marché domestique à l’international, les prix jouent un rôle décisif dans la prise de décision des producteurs
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Déterminer la valeur de l'expression
Module 2 Travail noté #2 Question 1 déterminer la valeur de l'expression: a) PV: 45 500 Question 2: nommez chaque élément de cette expression: a) terme b) facteur c) indice d) exposant e) coefficient Question 3 a) 10x exposant 2 -3xy+5y exposant2 b) 2x-3y exposant 2+2x exposant 2 + 3xy
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Développement - factorisation - identités remarquables - équations.
Développement – Factorisation – Identités remarquables Définition : * Développer : transformer un produit en une somme * Factoriser : transformer une somme en un produit 1) Identités remarquable Les identités remarquables sont des formules qui se démontrent facilement et que l’on retient pour gagner du temps. 2) Développement Développer,
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Développements limités
CHAPITRE 3 DEVELOPPEMENTS LIMITES Le but de ce chapitre est de montrer que certaines fonctions usuelles peuvent être approchées localement par des fonctions polynomiales. I- Développement limité au voisinage de 0: Définition: Soit f une fonction définie au voisinage de 0 sauf peut-être en 0. On dit que f admet
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Développer la relation client
BLOC 1 : Développer la relation client et assurer la vente conseil Correction Devoir de synthèse Séquences 1 et 2 Durée 2 heures Compétences évaluées : * LES INFORMATIONS COMMERCIALES * LES ETUDES COMMERCIALES Sujet : SO COO’C Le devoir permet d’évaluer votre niveau d’acquisition : * Acquis = 75
1 620 Mots / 7 Pages