Mission Acrc dissertations et mémoires
704 Mission Acrc dissertations gratuites 476 - 500
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ACRC Leroy Merlin
LUCAS Quentin Epreuve d’ACRC session 2014 BTS Management des Unités Commerciales Sommaire 1. Présentation de l’Unité Commerciale 1. Identification de l’Unité commerciale 1. Présentation du réseau 2. Présentation de l’Unité Commerciale 1. Le contexte géographique 1. Le contexte commercial 1. L’offre 2. La mise en valeur de l’offre 3. La clientèle 4. La concurrence 1. Le contexte organisationnel 1. L’organisation de l’équipe 2. Le management 1. Présentation du système d’information commerciale (SIC) Présentation de l’Unité
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ACRC BTS MUC
Annexe 7 (1) BTS Management des Unités Commerciales Session 2015 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 VENDRE Forme ponctuelle CANDIDAT(E) NOM : SALLIOU PRENOM(S) : FLORIAN, YVES UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : DISTRIBUTION CASINO FRANCE ADRESSE : 1 ESPLANADE DE FRANCE 42000 SAINT-ETIENNE Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Établir le contact avec le client X 413 Argumenter
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ACRC La Grande Récré
La Grande Récré à été crée en 1977, c’est une enseigne internationale. C’est l’expert du jouet, avec plus de 200 magasins, et plus de 1500 vendeurs (parents conseils), et proposant des services pour les clients privilégiés. La Grande Récré propose un large choix de jouets de qualité, et met tout en œuvre pour répondre aux envies de vos enfants. Le concept des Magasins est de faire partager un temps en famille : « Family PlayTime » ou
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ACRC norauto
Sommaire I/ Descriptif de l'Unité Commerciale - Histoire de Norauto - Quelques dates importantes - Implantation dans le monde - Fiche signalétique II/ Présentation de mon Unité Commerciale - Date de création et emplacement - Organigramme - Zone de chalandise - Concurrence III/ Système d'Information Commerciale IV/ Fiches d'activités V/ Bilan de compétence L'unité commerciale Son histoire : En 1970, Eric Derville ouvre le premier centre Norauto dans le Nord de la France. Pionnier du concept
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Fiche E6, exemples de missions
B T S Assistant de manager Les actions professionnelles doivent favoriser : * l’établissement de contacts avec les milieux professionnels et une meilleure communication * la réalisation d’activités tenant compte des contraintes de la vie professionnelle, des besoins locaux des entreprises, * l’acquisition de compétences professionnelles : mise en œuvre des savoirs et savoir-faire acquis en formation, recours aux équipements bureautiques, respect des contraintes (délai, qualité, coût, contexte matériel et relationnel...) inhérentes à la vie
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Politique économique sur les missions des banques centrales.
Eco monétaire Avant 1935 Les missions des BANQUES CENTRALES -monopole de l’émission de la monnaie -comptoir d’escompte : réservé aux commercants ⇒ effet d’exompte -fonction de préteur de dernier ressort = savuer les banques en manque de liquidité faciliter le refinancement des banques (suite à une crise de liquidité) -contrôle de change, assure la politique de change LA POLITIQUE MONÉTAIRE DEPUIS 1935 INTRODUCTION : Politique structurelle les objectifs structurelle intervention de l’état très forte ⇒
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Dissertation : Les écrivains ont‐ils pour mission essentielle de célébrer ce qui fait la grandeur de l’être humain ?
I/ Oui, les écrivains ont pour mission de célébrer ce qui fait la grandeur de l’être humain A/ Ce sont les hérauts des hommes : ils chantent la gloire des hommes (épopée). La littérature comme témoignage des hauts faits. « Mission » vient d’un verbe qui veut dire « envoyer ». B/ Ils célèbrent la beauté, l’amour, les sentiments élevés (poésie lyrique notamment). II/ Mais non, ce n’est pas leur mission essentielle A/ Certains écrivains
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Fiche 3 ACRC
BTS Management des Unités Commerciales Session 2017 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°3 METTRE EN PLACE UN ESPACE COMMERCIAL ATTRACTIF ET FONCTIONNEL Forme ponctuelle CANDIDAT(E) NOM : BONNAFONT PRÉNOM(S) : GUILHEM UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : ADRESSE : Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 53 : Mettre en place un espace commercial attractif et fonctionnel 531 Agencer la surface de vente X 532 Mettre en valeur les
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Acrc fap 1
Annexe 7 FICHES D'ACTIVITES PROFESSIONNELLES N°1 VENDRE CANDIDAT(E) UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : SARL GALZIN ADRESSE : 15 BOULEVARD DES GUILHEMS 34250 PALAVAS-LE-FLÔTS NOM : BORDIER-CROS PRENOM(S) : Marine Compétences déclarées (cocher (x) les cases correspondantes) Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente 412 Établir le contact avec le client 413 Argumenter 414 Conclure la vente Présentation des activités (à dupliquer autant que nécessaire) Date et durée : Du 1er novembre 2015 au 15
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Fiche de présentation de la mission à l'étranger
Filière Apprentissage cid:image002.jpg@01CA8D30.6AE61290 Mission à l’étranger « Note pédagogique version 2.0 » - Applicable janvier 2013 FICHE DE PRESENTATION DE LA MISSION A L'ETRANGER PRESENTATION OF THE MISSION ABROAD Recto * Apprenti Ingénieur / Apprentice Engineer : NGUYEN Ngoc Nam Promotion : 2013-2016 Entreprise / Company : RENAULT SAS Tuteur / Tutor's name and function : MINVIELLE Benoit– Chef de service Tel. / Phone number : mail : benoit.minvielle@renault.com * Entreprise d'accueil à l'étranger /
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Fiche ACRC BTS MUC
BTS Management des Unités Commerciales Session 2017 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°2 ASSURER LA QUALITÉ DE SERVICE À LA CLIENTÈLE CANDIDAT(E) NOM : PRÉNOM(S) : UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : MONOPRIX ADRESSE : Intitulé exact de l’activité : Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Validation Compétence 53 Mettre en place un espace commercial attractif et fonctionnel 531 Agencer la surface de vente 532 Mettre en valeur les
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COURS ACRC & PDUC
ACRC : ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIAL Oral durée 45 mins / Dossier 6 activités 10 mins présentation de L’UC + les activités (4mins) - contexte GÉOGRAPHIQUE (adresse, contexte géographique) - Moyen d’Accès (bus, etc.) - Zone de chalandise (présenter chaque zone) - Les concurrents direct, indirect et virtuel (= faire un tableau pour le diaporama) - Contexte ORGANISATIONNEL (organigramme, et tableau des tâches) - Politique de recrutement (CDI, CDD) – Comment elle
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Compétence 62 ACRC
COMPETENCE 62 SOMMAIRE I. ZONE DE CHALANDISE II. LES CONCURRENTS III. CARTE PERCEPTUELLE IV. GRILLE D’ANALYSE DES CONCURRENTS V. LE CLIENT MYSTERE ________________ I. ZONE DE CHALANDISE Cette zone de chalandises est constituée de trois zones, le pointeur correspond à l’emplacement géographique de l’entreprise, la zone rouge représente la zone primaire soit 5 minutes de l’enseigne, la zone bleue correspond à la zone secondaire soit 10 minutes de l’unité commerciale et la dernière zone, la
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ACRC FICHE 1 VENTE MARKS ET SPENCER
1. ANNEXE 7-1 2. ÉPREUVE D’ANALYSE ET DE CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE (E5) 3. FICHE D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES N°1 : VENDRE 4. Forme ponctuelle CANDIDAT(E) NOM : PRÉNOM(S) : UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : ADRESSE : Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 : Vendre 411 Préparer l’entretien de vente 412 Établir le contact avec le client 413 Argumenter 414 Conclure la vente Date et durée : 1 journée * Le contexte professionnel: L'axe
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Fiche vente acrc
1. 2. ÉPREUVE D’ANALYSE ET DE CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE (E5) 3. FICHE D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES N°1 : VENDRE 4. Forme ponctuelle CANDIDAT(E) NOM : PRÉNOM(S) : UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : ADRESSE : Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 : Vendre 411 Préparer l’entretien de vente 412 Établir le contact avec le client 413 Argumenter 414 Conclure la vente Présentation des activités (à dupliquer autant que nécessaire) Date et durée : 1
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ACRC: fiche vente
BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 VENDRE CANDIDAT(E) NOM : TARIQ PRÉNOM(S) : Ilza Indicatif: 29M56000112 UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : GEMO ADRESSE : PARC D’ACTIVITE COMMERCIALE CARRE SENART 77127 LIEUSAINT Compétences déclarées Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Établir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414 Conclure la vente X Titre de la
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ACRC NIKE
BTS Management des Unités Commerciales 1. Session 2017 2. Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale 1. Fiche d’activités professionnelles n°1 2. VENDRE 3. Forme ponctuelle CANDIDAT(E) NOM : PAAGALUA PRÉNOM(S) : Romaric UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : NIKE ADRESSE : 65-67 Av. des Champs-Élysées, 008 Paris Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 : Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Établir le contact avec le client X 413 Argumenter
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ACRC ALDI
I – PRÉSENTATION DE L’UNITÉ COMMERCIALE 1. Historique « ALDI » est l’acronyme de Albrecht discount. Il s’agit du nom des fondateurs de la marque allemande : Théo et Karl ALBRECHT. Le groupe est fondé après la Seconde Guerre Mondiale en 1960 et fais partie des GSA (Grande surface alimentaire) hard discount. Le premier magasin en France a ouvert ses portes en 1988 à Croix. 1. Description Aujourd’hui, Aldi qui est classé premier discounter en
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Fiche ACRC
1. Annexe 7 (1) 1. BTS Management des Unités Commerciales 2. Session 2017 3. Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale 1. Fiche d’activités professionnelles n°1 2. VENDRE 3. Forme ponctuelle CANDIDAT(E) NOM : GARNIER PRÉNOM(S) : TYPHAINE UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : UNDIZ ADRESSE : Les Quatre Temps, 15 Tunnel de Nanterre-La Défense, 92092 Puteaux Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 : Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412
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Note d'information, mission de prospection téléphonique
Alexis OTTMANN A Kuttolsheim, le 04.02.17 NOTE D’INFORMATION Destinataire: YOANN POVEDANO Objet: Mission Prospection téléphonique - compétence C41 Monsieur, La mission donnée était d’appeler des prospects durant mon stage de décembre afin de récupérer les nouvelles coordonnées d’anciens clients pour remettre à jour leur fichier. Cette mission m’a plutôt réussie dans l’ensemble avec environ 500 prospects appelés en 8 jours, 150 fichiers ont été mis à jour. Pourtant, quelques obstacles m’ont parfois empêché de mener
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Mission de vente en boutique Orange
BTS Management des Unités Commerciales Epreuve d’Analyse et Conduite de la Relation Commerciale Fiche activité n°2 Intitulé de l’activité : Réaliser une vente d’un produit en maitrisant toutes les étapes principales de la vente Compétence visée : Vendre (Préparer l'entretien de vente, établir le contact avec le client, argumenter et conclure) Nom du candidat : YOUBICIER SIMO Prénom : William Nom de l’unité commerciale : BOUTIQUE ORANGE SAINT SEBASTIEN S/ LOIRE La date : 23/03/2017
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Mission export viticulture
Introduction : Les marchés français lié au domaine de la viticulture sont aujourd'hui saturés. En effet, la France est réputée pour son activité viticole. Les régions restent les acteurs principaux de cette économie. Les fermes viticoles régionales existent depuis longtemps et sont déjà très bien équipées. Cette domination des régions ne laisse pas de place à la concurrence (donc faible demande d'équipement). C'est pourquoi il est avantageux pour la firme SOMAVIT d'exporter sa production à
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Compétence ACRC
COMPETENCE 62 SOMMAIRE I. ZONE DE CHALANDISE II. COMPARATIF DE PRIX SUR LES SITES III. CARTE PERCEPTUELLE IV. GRILLE D’ANALYSE DES CONCURRENTS V. LES CONCURRENTS ________________ I. ZONE DE CHALANDISE Caractéristique et fonction d’une zone de chalandise Cette zone de chalandises est constituée de trois zones, le pointeur correspond à l’emplacement géographique de l’entreprise, la zone rouge représente la zone primaire soit 5 minutes de l’enseigne, la zone bleue correspond à la zone secondaire soit
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Fiche acrc Sephora
Grille d’observation d'une entreprise : Questions concernant le personnel : Le personnel est-il présent en rayon pour des renseignements ? L'accueil est-il agréable ? Les conseils donné sont-ils adapté aux attentes ? Oui le personnel sont présent avec une accueil satisfaisante « Bonjour, Madame! » . Le personnel nous demande très vite si nus avons besoin d'aide. Si l'on demande un question elle nous répond sans hésité Les vendeurs ont ils des habits en adéquation
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BTS MUC ACRC, compétence C 61
BTS-MUC-ACRC-COMPETENCE-C-61 Sommaire I.Intersport 1- l’Histoire d’Intersport 2- Le contexte internationale 3- Les chiffres clefs II . Analyse de l’unité commerciale au contexte local 1-L’unité commerciale de mandelieu 2-Les différents univers du magasins 3- Les concurrents d’intersport 4- Les marques partenaires BTS MUC ACRC I.Histoire : Créé en 1968, INTERSPORT International Corporation (IIC) est né de l'alliance de 10 centrales d'achat nationales pour créer une organisation internationale permettant de mieux servir le réseau Intersport, développer des
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