Bts Ci Cned Eco droit dissertations et mémoires
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DEV1 BTS MUC CNED
Question 1 (4 pts) La croissance potentielle se définit comme le taux de croissance de long terme qui résulte de la combinaison de l’offre des facteurs de production (travail, capital et progrès technique). Les projections en matière de croissance potentielle (exemple : scénario cible 2020 : 2,5 à 3 %) repose sur l’évolution future des facteurs de production. Pour atteindre ce chiffre cible largement supérieur à la tendance prévue, il faudra : – que la
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Devoir Italien CNED Bts Communication 1ere Année: Turin
Evaluation Partie 1 : Turin, ville historique de la région du piemont ou l’art et l’achitecture prédomine et se font valoir. C’est un ville facile a parcourir qui regorge de batiment architectaturale qui donne une vue splendide a chaque instant. Car Turin même est une œuvre d’art tellement elle en regorge. Considérait une des capitales Europpéenne du baroque, aujourd’hui devenu contemporaine et qui tend de plus en plus vers le futurisme. Turin peut satisfaire toute les
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Devoir Cned Bts
Nous pouvons dire que l’organisation des établissements de santé est très complexe puisqu’il en existe des publics et des privés à but non lucratif. Les établissements publics sont des personnes morales de droit publics avec une autonomie administrative et financière ce qui signifie qu’ils sont gérés par un conseil d’administration et possèdent leur propre budget. Parmi ces structures nous pouvons distinguer trois grandes catégories de mode d’hospitalisation : - L’hospitalisation complète, qui accueille des patients
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Economie Droit BTS NRC: les facteurs de la conjoncture économique
1. Les facteurs exogènes (en provenance de l’extérieur) ayant eu un impact défavorable sur la conjoncture dans la zone euro au premier semestre 2011 : – faible demande émanant du japon (conséquence du séisme et de l’accident nucléaire de Fukushima) ; – hausse de prix des matières premières et notamment du pétrole ; – politiques économiques plus restrictives dans les pays émergents (moindre demande adressée aux pays occidentaux) ; – ralentissement de la croissance et
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Méthodologie Cas Pratique Droit BTS
Méthodologie du cas pratique de Droit (Qualité du raisonnement + rigueur dans l’expression sont les maîtres-mots) 1. La qualification des faits : On reprend les faits en les ciblant par rapport à la question posée et on les reformule en utilisant la terminologie juridique adéquate. 2. Dégager le problème juridique : On identifie la question de droit qui découle des faits et on la présente sous forme interrogative. Le problème doit être exposé de façon
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Devoir3 culture generale cned bts am
Culture générale devoir 3 1 . Analyse de documents et extractions d’idées à retenir Document 1 Le premier document intitulé Le banquet Chrétien au Haut Moyen âge est un article universitaire paru dans la revue Sénéfiance en 1996. Cet article argumentatif a été écrit par Jacques Voisenet. L’auteur veut montrer par le biais d’un banquet organisé par le seigneur de Germanie toute l’importance de cette réunion à l’époque médiévale. Le banquet n’est pas une improvisation,
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Devoir 1 management BTS COM CNED 1A
[VARNIER_X9615_1] 10 mars 2015 Management devoir 1 : Cas Alès Groupe 1 Selon Joseph Schumpeter, La logique entrepreneuriale est fondée sur la prise de risques, l’entrepreneur incarne l’évolution et le dynamisme. Dans le cas du groupe Alès, cela s’illustre par La démission de Patrick Alès, directeur général et fondateur du groupe depuis 1969 Pour laisser la place à Lorenza Battigello qui dirigeait depuis 11 ans la filiale italienne. Cette réorganisation est le symbole d’une volonté
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Synthèse chap1 Eco BTS 1
Cas Zodiac Aerospace PARTIE I: Les stratégies globales: entre spécialisation et diversification Question 1: Il existe 4 types de stratégies globales, la spécialisation qui est de faire une seule activité, la diversification qui est de faire plusieurs activités lies entre elle ou pas, l'intégration qui est de faire tout seul et enfin l'externalisation qui est de faire faire par une autre entreprise. La stratégie du groupe était donc la diversification jusqu’en 2007 car a ses
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Cned bts nrc
Introduction : De plus en plus de personne utilise la voiture désormais c’est un objet symbolique. Quel rapport entretenons-nous avec elle ? Est-elle vraiment indispensable ? Nous allons dans un premier temps voir les débuts de l’automobile, puis ce que signifient l’automobile et ensuite l’attachement qu’ont apportent aux véhicules. Ce corpus est constituer de 4 documents « la nouvelle Citroën » de Roland Barthes Mythologies, Editions du seuil 1957, « La voiture : un objet
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Cours de droit bts AM
Thème 1 L’individu au travail Chapitre 1 : L’accès à l’activité professionnelle 1. Les principes d’accès à l’activité professionnelle 1. La liberté dans l’UE 1. La liberté de circulation (doc 11 p10) La liberté de circulation des personnes est la reconnaissance de tous citoyens d’UE, du droit de chercher et d’obtenir un emploi sans discrimination liée à la nationalité et de circuler et séjourner librement sur le territoire de l’Etat membre. 1. La liberté d’établissement
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Fiche éco BTS MUC
L’ACCES A L’EMPLOI * Les principes : * Communautaires : La liberté de circulation (chercher et obtenir un emploi sans discrimination et de circuler librement sur le territoire des états membres) La liberté d’entreprendre, liberté d’établissement (droit d’accéder à toute activité), et le droit à l’emploi. * Constitutionnels ; droit au travail droit syndical et droit de grève * Le choix d’un régime juridique de travail : * Le salarié de droit privé * Le
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Droit bts 1er anné technocentre de lyon
Correction BTS Blanc Première partie: Le technocentre de Lyon 1. Un dispositif d'évaluation du stress au travail entre-t-il dans le champ d'application de négociation collective ? On sait que M. Massier envisage de négocier un accord collectif portant sur le stress au travail. Or, la négociation collective porte sur les conditions de travail, qui peuvent impacter le niveau de stress des salariés. Donc nous pouvons en déduire que le stress entre dans le champ de
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Devoir 1 culture gé bts ag cned
7733403493_186_1 MANNA Melissa DEVOIR 1 EXPRESSION ET CULTURE GENERALE 1. Étude des paratextes (14 points) 1. Dans le premier document (1/2 et 2/2), relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur de ceux qui ont trait au contenu. Dans le
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Cours droit cned 1ere année " la négociation collective"
SEQUENCE 2 : L’ADAPTATION DE LA RELATION DU TRAVAIL PAR LE DROIT NEGOCIE Les règles de droit applicables aux salariés des E privées proviennent du législateur mais aussi des partenaires sociaux, qui négocient des conventions et des accords collectifs. 1. Quel est l’objet de la négociation collective ? La négociation collective est un processus qui aboutit à la formation de conventions ou d’accords collectifs, normes écrites et contraignantes. Ces conventions et accords sont négociés et
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Droit Cours Cned la négociation collectives
SEQUENCE 2 : L’ADAPTATION DE LA RELATION DU TRAVAIL PAR LE DROIT NEGOCIE Les règles de droit applicables aux salariés des E privées proviennent du législateur mais aussi des partenaires sociaux, qui négocient des conventions et des accords collectifs. 1. Quel est l’objet de la négociation collective ? La négociation collective est un processus qui aboutit à la formation de conventions ou d’accords collectifs, normes écrites et contraignantes. Ces conventions et accords sont négociés et
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Chapitre 1 du droit en bts gestion
BTS 1.1 BODIN ISABELLE LE 30 NOVEMBRE 2015 LA JUNGLE DU MARCHÉ DES BILLETS DE SPECTACLE * DOCUMENT 1 1. Le problème économique dans cet article est que les places pour l’élection de Miss France sont rares, après l’ouverture des guichets, la plupart des places sont déjà vendue car elles s’achètent soit par internet soit en direct. Les hôtesses de guichet arrivent à satisfaire quelques clients en vain, car très vite la soirée est complète.
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Cours Droit BTS MUC
Chapitre 2/ Le régime juridique du salarié de droit privé I/ Le contrat de travail A/ Définition et caractéristiques juridiques. - Il n’y a pas de définition légale du contrat de travail - La doctrine (= thèses de docteur en droit) et la jurisprudence (= juge qui a créé une loi vie à un litige si elle n’est pas écrite) l’ont défini comme étant : « La convention par laquelle une personne s’engage à exécuter
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Le droit d'auteur , application nathan bts 2
BOUDHOULALL Alisson TS2G Application chap 3 : Le droit d’auteur et les productions immatérielles 1. Jeanne Dubois peut-elle agir pour faire reconnaitre ses droits ? Qualifier les faits : Une artiste avait créé il y a deux ans une série de vases pour un hôtel de sa ville qui ont été copiés par un jeune diplômé en arts plastique et mis en vente sur le marché. La problématique : Dans quelle mesure un artiste peut-il
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Droit chapitre 1 bts muc
Droit Chapitre 1 : Les différents régimes d’exercice de l’activité professionnelle L’activité professionnelle peut s’exercer sous plusieurs régimes d’activités : - Le régime du travailleur indépendant - Le régime du fonctionnaire - Le régime du salarié 1) Le salarié → Un régime encadré par le droit du travail : le droit du travail protège les salariés qui sont plus faibles par rapport aux employeurs. → Un régime encadré par un contrat de travail : -
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Chapitre droit-bts
Travailleur indépendant : * Absence de lien de subordination. * Liberté du choix du planning. * Liberté du choix de son entreprise. Les auto entrepreneur son taxer sur le CA. La déontologie : ce son des règles juridiques et moral qui encadre l’exercice d’une profession CHAPITRE 2 : Le recrutement 1. L’égalité de traitement Loi 2006 sur l’égalité homme-femme, cette loi a deux objectifs : * Lutter contre les discriminations directes et indirectes. * Organiser
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Droit BTS AM1 Cas Pratique page 24-25
ABATUCI Nora BTS AM1 Droit : Devoir maison n°1 Cas Pratique pages 24-25 L’employeur fait ce qu’il veut dans son entreprise… ou presque ! Alice est une candidate au poste de chargée de clientèle au sein de l’entreprise « Zitrone ». Avant son entretien, elle refuse de répondre à un questionnaire dans lequel figure des questions relatives à la situation de famille du candidat. Sa candidature a été refusée. Suite à cela, elle découvre que
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Exemple lettre de motivation stage BTS Communication via le CNED
Nom Prénom Adresse Adresse Téléphone Mail Ville Date Madame, Monsieur, Par la présente, je me permets de vous solliciter pour un poste de stagiaire dans le cadre de mon BTS Communication suivi par l’intermédiaire du CNED. Ce stage de 14 semaines devrait avoir lieu dès la 2ème quinzaine de Janvier 2016. J’occupe actuellement un poste de chargée de communication / marketing pour [Entreprise] à [Ville]. Je souhaite passer ce BTS pour acquérir de nouvelles connaissances
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Correction Devoir 1 2ème année BTS AG Cned
Première partie : Préparation de la synthèse de documents 1. Analyse du corpus Synthèse – Pour aborder efficacement le corpus, il faut toujours commencer par cerner le thème qu’il traite. En général, les titres des différents documents donnent déjà une idée d’ensemble que la lecture approfondie des textes pourra ensuite confirmer, éventuellement nuancer. Trois titres sont particulièrement explicites : les expressions ou termes « La nouvelle Citroën », « La voiture » et « Renault
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Devoir 1 2ème année BTS AG Cned
Première partie : Préparation de la synthèse de documents 1. Analyse du corpus Synthèse – Pour aborder efficacement le corpus, il faut toujours commencer par cerner le thème qu’il traite. En général, les titres des différents documents donnent déjà une idée d’ensemble que la lecture approfondie des textes pourra ensuite confirmer, éventuellement nuancer. Trois titres sont particulièrement explicites : les expressions ou termes « La nouvelle Citroën », « La voiture » et « Renault
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Cours de droit 1ere année bts cgo
Théme1 :l’individu au travail Chapitre 1/12 : «le droit d’accès à une activité professionnelle » 1. Le principe de libre accès à une activité professionnelle I-1 : libre accès à l’emploi dans l’union européenne (principe communautaire) * Liberté de circulation des personnes et donc des travailleurs * Droit d’accès à l’emploi ou droit d’établissement : il doit y avoir égalité de traitement dans l’union européenne pour accéder un emploi. Chacun a aussi le droit de
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