Sciences et Technologies
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Matériels et méthodes
MATERIELS ET METHODES MATERIELS ET METHODES I- Matériels : 1. Produits et Solutions utilisés : On utilise : Pour l’extraction et la purification de l’ADN : * xylène. * Ethanol absolue. Pour la digestion à la protéinase k : Tampon de lyse: -Tris HCL 1M pH:8 , -EDTA 0.2 M,
2 852 Mots / 12 Pages -
Math 1ere secondaire
Supprime les parenthèses puis calcule. 1200 – (100 + 3) = .............................................................................................. 737 + (100 – 3) = .............................................................................................. 900 – (200 – 1) = .............................................................................................. 179 + (21 + 37) = .............................................................................................. 208 – (100 – 5) = .............................................................................................. 1000 – (100 + 17) = .............................................................................................. 1000 – (17
736 Mots / 3 Pages -
Math Exemple De Controle - pourcentage
Dans l'ensemble des personnes interrogées, il y avait 65 % d'hommes. Peut-on considérer que les affirmations suivantes son vraies ? « Plus de la moitié des personnes interrogées sont satisfaites des services proposés». « Près de 45% des personnes satisfaites des services proposés sont des femmes». contrôle 2 (2011-2012): Enoncé
765 Mots / 4 Pages -
Math Pour BTS SIO
Devoir 1 : Mathématique Exercice 1 : (Entiers naturels en binaire et en hexadécimal) 1. Convertir les nombres hexadécimaux F5B et A92 en base 2. Pour convertir les nombres hexadécimaux en nombres binaires, ont utilisent un tableau permettant de passer de la base 16 à la base 2 facilement &
5 058 Mots / 21 Pages -
Mathémathiques / Propriétaires algébriques de l'exponentielle.
Fiche r´ecapitulative de cours Propriétaires algébriques de l'exponentielle. • ex+y = ex × ey • ex−y =ex ey• e−x =1ex • (ex)n = enx, o`u n ∈ N Dérivée de : • f(x) = eax+b • f′(x) = a × eax+b Dérivée de f = u × v. f′ =
521 Mots / 3 Pages -
Mathematics
Grade A At this level, candidates should make clear, concise and accurate statements, demonstrating ease and confidence in the use of symbolic forms and accuracy or arithmetic manipulation. They should apply the mathematics they know in familiar and unfamiliar contexts. • Candidates are expected to apply their knowledge of rounding
261 Mots / 2 Pages -
Mathematics Exercice
EXERCICE 1 : 1 : a) Résolution graphique : x=-3 ; x=1 b) f(x)-g(x) =(x-1)(x+3) =x²+2x-3 =x²+2x-3 f(x)-g(x) (0.5x²-1.5)-(-0.5x²-2x+1.5) -0.5x²-1.5+0.5x²+2x-1.5 -0.5x²+0.5x²+2x-1.5-1.5 =x²+2x-3 Alors, f(x)-g(x) est bien égal à (x-1)(+3) La résolution algébrique de f(x)<g(x) 2 : a) 0.5x2-1,5 < 0.5 x2 - 2x +1.5 x -3 1 ( x-1) -
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Mathematics Exercice
Exercice 1 1- On calcule le nombre total d'individus dans l'échantillon : Le nombre total d'individus dans cet échantillon est de 220. Le nombre d'individus ayant un taux de cholestérol compris entre 1,8 et 2,2 est de : 104. 59+45=104 Soit x, le pourcentage d'individus ayant ce taux. Le pourcentage est donc
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Mathematics Financières
ntroduction L’intérêt peut être défini comme la rémunération d’un prêt d’argent. C’est le prix à payer par l’emprunteur au prêteur, pour rémunérer le service rendu On regroupe sous l’appellation de mathématiques financières l’ensemble des techniques mathématiques permettant de traiter des phénomènes régissant les marchés financiers, tel que les calculs relatifs
464 Mots / 2 Pages -
Mathematics Vecteurs
Exercice 1 1 a : faux, car dans le parallélogramme AXMT, AX ≠ MT, les deux vecteurs sont de sens contraire b : vrai c : faux, XA ≠ TM, les vecteurs sont de sens contraire 2. a) vrai (théorème de Chasles) b) faux : BZ + DU = 0
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Mathematique
1) 4 a^2 - 20 ab^2 + 25 b^4 Identité remarquable. 4a² = (2a)² 25b⁴ = (5b²)² Le terme du milieu est bel bien -2.2a.5b² = -20ab² Donc: (2a - 5b²)² 2) 6 Nxy + 8 Nx - 15 Ny - 20 N = N(6xy - 8x - 15y +
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Mathèmatique
Devoir 2 Question 1 : Intérêt réel = {(1 + i)m} − 1 Intérêt = {1 + (9%/4 trim.)}4 − 1 = 0,0930833 Le résultat est un taux d’intérêt réel de 9,31% Question 2 : La formule pour calculer le taux nominal est : i = {(1 + r)}1/m −
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Mathematique Droites orthogonales
1 SA1 : CONFIGURATION DE L’ESPACE Situation de départ Activité 0 Lis attentivement le texte de la situation de départ et exprime les idées sur chacun des problèmes posés. Séquence1 : Droites orthogonales droites et plans orthogonaux. Activité1(droites orthogonales) offi s’intéresse à l’armoire commandée par son tuteur Fako et réalise
5 395 Mots / 22 Pages -
Mathématique Support système des accès utilisateurs
Devoir n°1 : Support système des accès utilisateurs. Exercice 1 Lors de l’assemblage ou la réparation matérielle d’un ordinateur, des précautions indispensables sont à considérer avant toutes manipulations. En effet, nous manipulerons du matériel électronique et allons intervenir à l’intérieur d’un appareil électrique et notre peau porte de l’électricité statique,
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Mathématiques : Calcul du coût d'une voiture après négociation
Lors de l’achat d’une automobile de prix affiché 15 000 euros vous réussissez, après négociations, à obtenir les conditions suivantes : • reprise de 1 000 euros pour votre ancien véhicule ; • réduction de 5% sur le prix après reprise. Déterminez le taux, en pourcentage, de la remise globale
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