L'implication en cours magistral

Implication en cours magistral

Oui / Non

Expliquez pourquoi et les solutions que vous envisagez si non réalisé

J’ai assisté régulièrement aux cours magistraux

En cours, j’ai une présence active (compréhension du cours)

Ma prise de note est efficace. Mes notes sont claires et organisées

J’utilise mes supports de cours lorsqu’ils existent. (sur mon espace numérique)

Je complète le cours par des lectures complémentaires

Je révise mes notes périodiquement (au moins une fois par semaine)

J’ai commencé à réviser tôt (lors des vacances de Toussaint ?)

Implication en TD

Oui  / Non

Expliquez et solutions que vous envisagez si non réalisé

J’ai assisté régulièrement aux TD

En TD, j’ai une présence active (compréhension du TD) 

Je pose des questions lorsque je ne comprends pas 

Je révise mes TD chaque semaine 

J’analyse mes erreurs et me donne les moyens d’y remédier.

Est ce que je me donne des moyens concrets pour ne pas faire les mêmes erreurs ?

J’ai révisé mes TD pour l’examen ?

Mes difficultés personnelles

Oui / Non / NSP

(Ne se prononce pas)

Solutions envisagées si problème

Je suis réaliste dans la façon dont je répartis mon temps entre mes exigences scolaires – mon travail à temps partiel – ma vie sociale et familiale.

J’arrive à remettre mes travaux à temps.

J’arrive à demeurer concentré pendant des périodes assez longues (45 minutes) pour mon étude.

Je perds beaucoup de temps sur des choses
inutiles (facebook, chat, tv, internet).

Je gère bien mon stress lors d’un examen.

Je passe suffisamment de temps à la préparation de mes cours (3-5 heures/cours/semaine)?

Motivation, intérêt, énergie

Oui / Non / NSP

Expliquez

Je pense que je suis dans la licence la plus adaptée à mes intérêts et à mes ambitions.

Les raisons pour lesquelles j’ai entrepris la licence sont toujours pertinentes aujourd'hui.

Je vois clairement le type d’emploi que je peux obtenir après mes études.

Il y a des raisons personnelles qui ont un impact sur ma réussite.

Ne pas préciser les raisons, vous pourrez en parler lors de l’entretien si vous le désirez

J’ai des troubles de la santé (physiques ou psychologiques) qui ont un impact sur ma concentration et ma motivation aux études.

Ne pas préciser les raisons. Vous pourrez en parler lors de l’entretien si vous le désirez.