Archives du BAC
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TPE INTERNET
Première Partie I.Les méthodes de communication et l’impact ont changés a)L’impact sur les auditeurs est différent Les porte-voix* étaient et restent plus important, même si auparavant il y avait moins de personnes présente et à l'écoute durant les discours. Comme Martin Luther King et son discours «I have a dream»,
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Tpe intro FMN et droit du travail
TPE:Firmes multinationales « Quiconque travaille a droit à une rémunération équitable et satisfaisante lui assurant ainsi qu'à sa famille une existence conforme à la dignité humaine et complétée, s'il y a lieu, par tous autres moyens de protection sociale. » Extrait de l’article 23 Déclaration universelle des droits de l’Homme. Depuis plusieurs
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TPE invisibilité
La vision est l'un de nos cinq sens. Elle nous permet de percevoir les couleurs, les formes ainsi que les mouvements. Le premier vecteur de la vision est l’œil : « l’œil est l'organe principal du système visuel, qui capte les images et les transforme en signal électrique vers le
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Tpe irma
Sujet TPE -1 an après ou on est l’ile ? * Les aides de l’État ont été à la hauteur des dégâts causés * Il faut savoir que St Barth est très indépendant ici on ne paye pas d’impôts Alors la seule aide financière qu’a offert l’État a st Barth
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Tpe isolation
SYNTHESE PERSONELLE : 1/Présentation Nous nous sommes intéressés dans notre TPE à la consommation thermique dans une habitation qui répond au thème de « agir pour son avenir ».Nous avons donc cherché des solutions pour réduire cette consommation.Nous avons réalisé plusieurs expériences qui nécessitent des bases de mécanique, de physique , ainsi que
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TPE JAPON : Dans quelle mesure le Japon est un paradoxe entre 1864-1986 ?
Fourreau Erwann 1ère ES1 Vonthron Tom 2018/2019 Le Pourhiet Léan professeur encadrant : Madame Guérin (es) Monsieur Vallon (histoire/géo) Travaux Personnels Encadrés de 1ère ES Lycée alain Thèmes : La Mondialisation Sujet : Le Japon 1864-1986 Dans quelle mesure le Japon est un paradoxe entre 1864-1986 ? Sommaire: Introduction/contexte et
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Tpe jeux d 'argent
FDJ est l’héritière de la Loterie Nationale, créée en 1933 pour venir en aide aux invalides de guerre et aux victimes de calamités agricoles. 82 ans après sa création, ce modèle de redistribution est plus que jamais d’actualité, avec 95 % des mises reversées en 2014. Soit 12,3 milliards d’euros
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TPE jeux d'argents
1 ES 1 Tom boucher Carnet de bord de TPE Les jeux d’argents Noms des élèves associés au TPE : William Schlub, Yann Markiewicz et Tom Boucher Equipe des enseignants associés : Mme Gommichon, Mme Berard, Mme Poyol Problématique de départ : -En quoi les jeux d’argents influencent les sociétés
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TPE la lumière bleue
FICHE DE SYNTHÈSE NOM : Prénom : Classe : * Groupe: * Thème: Agir pour son avenir * Sujet: La lumière bleue * Matières concernées: S.V.T – Physique * Problématique : Les opticiens recommandent des verres anti-lumière bleue, sont-ils réellement efficaces? RAISONS DU CHOIX DU SUJET Pour ce TPE, mes
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TPE La méduse
Introduction du TPE de la Méduse doit contenir : - une définition précise des mots clés qui définissent ce qu'est la méduse - évoquer le nombre d'espèces de Méduses qui existe actuellement - préciser les bienfaits et les mauvais faits des méduses ( par rapport à l'homme ) - rappeler
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TPE la place du sport
INTRODUCTION Le sport est une activité qui requiert un effort physique et mental et qui est encadré par un certain nombre de règles. Il occupe une place de plus en plus importante dans la société française peu importe le milieu social. La pratique des activités physiques et sportives touche aujourd'hui
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TPE le coussin chauffant
Au début, nous n’avons pas fait face à des problèmes en choisissant les trois membres de notre groupe : nous trois étions des amis qui se rencontraient quotidiennement. Désormais, notre groupe était près. Avant de choisir notre projet, nous regardions beaucoup de vidéos sur internet qui expliquaient comment se chauffer
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TPE LE JEU DANS L'ENFANCE
LE JEU DANS L’ENFANCE Comment à travers le jeu, l’enfant arrive t-il à se développer ? CHOUX Adeline PALLUD Christina TAMI Aurélie SOMMAIRE -Introduction……………………………….. Le jeu dans l’enfance : -I) La psychomotricité ………………………… -II) Le jeu de 0-5 ans -III) L’évolution du jeu et de l’enfant du 19 ème et
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TPE Le parfum synthèse
Bachet Apolline, Inès Aourir, Violette Gautier, Raphaëlle Bertoli Première S7 TPE 2016-2017 Histoire Géographie, Physique Chimie Le Parfum, « Comment un produit à l'origine naturel, a pu se transformer en un produit synthétique de consommation et de luxe ? ». Synthèse Mon groupe de TPE est composé d'Inès Aourir, Violette
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TPE le rôle de l'éducation dans l'idéologie nazie
Introduction En 1933 Hitler est nommé chancelier et en un an il met en place une dictature totalitaire. Il développe une idéologie raciste fondée sur hiérarchie des races. La « race aryenne » est au sommet de la pyramide. Elle doit régner en maître sur tout le Reich en anéantissant
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