Economie BTS dissertations et mémoires
6 664 Economie BTS dissertations gratuites 201 - 225 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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L’OUVERTURE DES ECONOMIES NATIONALES - BTS MUC
L’OUVERTURE DES ECONOMIES NATIONALES Les transactions courantes : 3 outils de mesure : Le Taux d’ouverture : + il est , + l’éco échange avec l’extérieur T.O=((X+M (poid du commerce international dans le PIB))/2)/PIB Le taux d’exportation : Part de ce qui est vendu divisée par le PIB. T.Xport°X/PIB Le taux de pénétration :=(M(Rapport importation))/(dépense interieure en 1 an) les mesures courantes avec le reste du monde des transactions mesurées avec compte de transaction courante
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Devoir economie droit BTS MUC
Bensoussan Noémie Devoir 2 : Économie et Droit . Économie. Sujet : La croissance de l'Afrique. Le continent Africain est en plein développement avec prés de 6% de croissance par an en moyen depuis 2000. Il dépasse certain pays Européen et presque ceux asiatique. Malgré cette croissance le continent Africain conserve certain retard dans son développement. La présente note de synthèse exposera en premier temps les différents facteurs de développement de l'Afrique, puis l'incidence sur
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BTS Economie Droit 2017
Justine Grohs B2 PME Economie Droit DROIT DOSSIER 1 M.Tournevis, le salarié a causé un dommage à un client suite à une mauvaise manipulation d’un pont de levage. Mme Verin, l’employeur refuse de prendre en charge les frais de réparation demandé par le client. Mme Verin et M.Tournevis sont liés par un contrat de travail. Dans quelles conditions un employeur est-il responsable des dommages causés par son salarié ? L’article 1242 al. 5 du code
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BTS COMM DEVOIR ECONOMIE-DROIT N2 (20/20)
GIRE RUIZ GIL Marine 20/20 ________________ très bien BTS COMMUNICATION 1A Économie générale – Droit Devoir n°2 1. Partie 1: Économie Générale 20 Sujet: La croissance de l'Afrique Ces dernières années, nous avons pu constater que le continent Africain est sur la voie du développement et de la croissance. Depuis les années 2000, il prend 6% de croissance en moyenne par an. En dix ans à peu près, il a dépassé les puissances européennes stagnantes
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Devoir n°3 economie droit bts nrc CNED
SAYAH Sofia BTS NRC 1ère année DEVOIRN°3 : ECONOMIE ET DROIT Partie économie : Le salaire est un élément clé de l’activité économique et sociale : il détermine le coût du travail d’une entreprise ou d’un pays, mais il détermine aussi le revenu donc le pouvoir d’achat des salariés. Le salaire est le paiement du travail convenu entre un salarié et son employeur. En France le nombre de personnes qui occupent un emploi salarié est
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Economie gestion BTS Diététique
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Question 1.1 : Actif Passif Actif immobilisé : - Achat de l’agencement du magasin pour 25 000€, paiement immédiat Capitaux propre : - chèque de 20 000€ au titre du capital de l’entreprise Actif circulant : - Achat de marchandises pour 8 000€, dont 20 % payés au comptant, le reste sous 15 jours. - Paiement du fonds de commerce au
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BTS Tertiaire, Economie : le marché financier et son rôle économique
CHAPITRE 2 : Le marché financier et son rôle économique Le marché des K assure le marché éco (=financement) et se retrouve des agents à capacité et à B. Marché se divise en 2 : marché financier (se divise en : primaire et secondaire, voir questionnaire ) et le marché des marchandises. La bourse met en relation 2 groupes : investisseurs et émetteurs. Investisseurs : E, personnes privés, institutionnels. Emetteurs = E, états, institutions financières.
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Cour BTS CG économie
Economie – Ch6 – Les finalités de la croissance 1. L’amélioration du niveau de vie 1. La création de richesse Création de richesse se fait pas la valeur ajoutée elle même créer par l’entreprise : CA – CI = VA PIB : addition des valeurs ajoutés d’un pays. Mesure le montant de la production d’un pays. Il ne prend en compte que la valeur ajouté afin d’éviter qu’un même produit entre plus d’une fois dans
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Cours économie générale BTS
CHAPITRE 1 : L’ENTREPRISE ET SES SYSTEMES INTRODUCTION 1 –Notion de système et d’intérêt de l’approche systémique 1-1Definition et composants 1-définition Un système est un ensemble d’éléments organise comme un four tous en interaction dynamique et ouverte vers une finalité. Cette définition repose sur les concepts fondamentaux : interactions ; la globalité ; l’organisation ; la complexité ; et l’objectivité global. 1-1-2 LES COMPOSANTS D’UN SYSTEME Un système comporte des éléments liés à sa structure
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Devoir 1 BTS CG Economie et Gestion
Première partie – Economie Générale 1 . Monsieur Placide, À la suite de votre demande, je vous fais parvenir cette note d’information afin de porter à votre connaissance les moyens de financement auxquels vous pourrez recourir pour lancer votre entreprise. Etant dans un contexte difficile depuis la crise financière de 2008, les banques sont devenues plus prudentes concernant l’accord de prêts aux entreprises, surtout aux petites et moyennes entreprises car elles ne disposent pas de
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BTS CG COURS ECONOMIE
ECONOMIE Chapitre 1: l’échange sur les marchés Section 1: l’organisation des échanges 1.1 Pourquoi échange-t-on ? On ne peut produire tous les biens nécessaires à la satisfaction des besoins. Chacun se spécialise, cette spécialisation a conduit à l’échange du surplus de sa propre production contre le surplus de la production d’autres individus. Cette spécialisation entraîne la création de la division du travail. 1.2 Sur quel marché échange-t-on ? Le marché est le lieu de rencontre
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Devoir 2 Economie Générale et Droit BTS MUC
Economie Sujet : La croissance de l’Afrique. L’Afrique est un continent économiquement très contrasté. Le Nigéria, L’Afrique du Sud et les pays du Maghreb sont prospères et les pays d’Afrique centrale et d’Afrique de l’Ouest restent les moins développés du monde. Toutefois la situation économique progresse rapidement avec près de 6% de croissance par an en moyenne depuis 2000. Nous pouvons donc nous poser la question des conditions de ce développement économique au regard d’une
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Économie année de 1ère BTS
ECONOMIE Thème 1: La coordination des décisions économiques par l’échange. Chapitre 1: Le prix et les décisions des agents économiques. Le système économique contemporain accorde une place centrale au marché pour organiser les échanges et la production. Dans une économie de marché concurrentielle, les offreurs et les demandeurs de biens et services, de travail ou de capitaux se confrontent pour déterminer les conditions de leur échange. Il en découle la determination d’un prix de marché;
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Synthèse économie cours de BTS CI
1. LES PRINCIPALES CARACTÉRISTIQUES DES ÉCHANGES INTERNATIONAUX A LA PROGRESSION ET LE CHANGEMENT DE NATURE DE CES ÉCHANGES Le commerce international (somme des exportations ou importations mondiales de biens et de services) a explosé pendant la seconde moitié du 19e siècle. Sa valeur a été multipliée par 100 pendant cette période. En 2016, il a progressé de 1,3 % en volume pour atteindre près de 22 000 milliards de dollars. Traditionnellement, on distingue au sein
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BTS 1A DEVOIR 2 Economie-Droit
Première Partie – Economie Générale Sujet : La croissance de l’Afrique La croissance actuelle des nations en développement va radicalement modifier l’aspect du monde au XXIe siècle, qui va connaitre un mouvement de rééquilibrage Nord/Sud de grande ampleur. Depuis 2000, le continent Africain est en plein développement avec près de 6% de taux de croissance annuel en moyenne (A titre de comparaison, il a dépassé les tortues européennes mais pour le moment talonne les dragons
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BTS tertiaire Economie Droit 2016 France Métropolitaine
DM Economie-Droit : Partie Economie : La finance solidaire repose sur une épargne placée sur des produits financiers solidaires. L’épargne sert des porteurs de projets développant des activités à forte utilité sociale et environnementale. Elle permet ainsi la création d'emplois, de logements sociaux, de projets environnementaux (agriculture biologique, commerce équitable...) et le développement d'activités économiques dans les pays en voie de développement. L’épargne représente la part du revenu disponible des ménages qui n’est pas utilisée
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BTS blanc MUC économie La Grèce
ECONOMIE La crise de la dette publique grecque est une crise financière ayant débuté en 2008, affectant la Grèce et menaçant de s'étendre à l'Union européenne, due à l'emballement de la dette publique de la Grèce. Cette dette pèse sur l'économie du pays de deux manières : par les craintes qu'elle fait naître chez les investisseurs sur la capacité de la Grèce à rembourser sa dette publique et par le poids du paiement de ses
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Devoir 1 Économie consommation bts esf CNED
1- En étudiant l’annexe 5, nous pouvons observer un accroissement de la population de la commune de S. En effet, on constate une augmentation de la population entre 2006 et 2011 puisqu’elle est passée de 35 217 habitants à 37 126, soit 1 909 habitants supplémentaires en 5 ans. La tranche d’âge la plus présente est celle des « 15-29 ans » qui est de 34,4 %, suivis par les « 30- 44 ans »
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BTS COMMUNICATION ECONOMIE
PARTIE ECONOMIE Le 20ème siècle connait l’ouverture des économies nationales sur le marché mondial entrainant une interdépendance croissante des pays dans tous les domaines et notamment commerciaux. La France et le Japon connait une forte entente commerciale et d’énorme flux sont échangé entre les deux pays. Mais après analyse, certaines caractéristiques sont plus profitables pour la France. Alors comment évolue le marché entre ces deux pays, et quels sont les stratégies mises en place pour
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Économie droit BTS CI: la formation des salaires en France
DEVOIR 3 – LA FORMATION DES SALAIRES EN FRANCE PREMIERE PARTIE : Économie Générale Question 1 : Le salaire est le paiement du travail convenu entre un salarié et son employeur au titre du contrat de travail dans le secteur privé et pour les agents contractuels dans la fonction publique ou de l’emploi pour les fonctionnaires. Il détermine le cout du travail d’une entreprise ou d’un pays et le revenu donc le pouvoir d’achat des
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BTS NDRC-Economie-Cas Entreprise Cartier
D.M Cas entreprise : Cartier 1/ Le numérique à plusieurs conséquences sur la consommation des produits Cartier : -le développement de l’utilisation frauduleuse de la marque, avec notamment la vente (en volume) de produits de contrefaçon, facilité par l’arriver et le développement des plateformes « MarketPlace » -> celle de Facebook cité dans l’annexe 3. Cela nuit à l’image de la marque et à un résultat négatif sur ses ventes. -la création et le développement
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Économie générale BTS
Les facteurs de croissance : 1. Les facteurs qui permettent la production et la croissance sont les facteurs travail et capital. Le facteur travail dépend de la quantité de population active, de son taux d’activité, en effet plus la population active est élevée plus la croissance sera élevée. De plus, elle dépend aussi de sa qualité. Plus les individus seront qualifiés professionnellement , plus ils auront de l’expérience et de la motivation plus ils seront
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Devoir 1 economie droit BTS com CNED
Partie Économie Analyse du marché du cacao : 1. l'évolution du marché du cacao depuis le début des années 2000 Le marché du cacao est un marché complexe qui évolue rapidement depuis le début des années 2000. En effet le marché du cacao est un marché oligopole, c'est à dire qu'il y'a peu d'offreur à se partagé le marché, en effet seul 8 pays producteurs (la Cote d'ivoire, le Ghana, le Cameroun, le Nigeria, le
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BTS Communication économie générale et droit
Bruno Greselin 29601006352 Économie et Droit (029617) Première partie : Économie Au 21e siècle, la croissance des nations en plein développement va complètement changer. On pourra observer un rééquilibrage d’une grande taille notamment entre le Nord et le Sud. Nous commencerons donc par étudier les facteurs de la croissance africaine. Ensuite, nous analyserons les raisons pour lesquelles les investisseurs étrangers choisissent de s’implanter en Afrique, et l’incidence attendue et effective des investissements directs à l’étranger
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Candidature pour une période de formation en milieu professionnel dans le cadre d’un BTS économie, sociale, familiale
Objet : * Candidature pour une période de formation en milieu professionnel dans le cadre d’un BTS économie, sociale, familiale Pièce jointe : * Curriculum vitae Ville, le date Madame, Monsieur, Etudiante en deuxième année de BTS Economie, Sociale, Familiale au lycée (nom) à (ville), je suis à la recherche d’une structure qui aurait la possibilité de m’accueillir dans le cadre d’un stage non rémunéré dont l’objectif est la mise en place d’une action collective.
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