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Devoir 4 Bts Tourisme CG Et Expression dissertations et mémoires

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7 907 Devoir 4 Bts Tourisme CG Et Expression dissertations gratuites 301 - 325 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 1 Septembre 2015
  • DEV. Anglais1 CNED BTS TOURISME 1ère année

    DEV. Anglais1 CNED BTS TOURISME 1ère année

    PART ONE 1) Hélène has to speak English with American and British visitors, outside July and August, with many nationalities and during July and August because there is a lot of Russian, Japanese and Chineses tourists. 2) If she’s familiar with the site, she doesn’t have to do researsh about the site but, she has to find out as much as she can about the group, so she’ll be able to adapt the presentation to

    540 Mots / 3 Pages
  • Devoir bts nrc cned e5 devoir 1

    Devoir bts nrc cned e5 devoir 1

    Devoir n°1 – Préparer E5 Partie 1 1.1. L'entreprise est un laboratoire pharmaceutique nommé Le Grand Labo, c'est une entreprise privée à but lucratif, la nature de son activité est la recherche, le développement et la mise en circulation de ses produits. 1.2. Résultat d'exploitation : 554 900 – 353 500 = 201 400 Résultat financier : 16 500 - 11 100 = 5 400 Résultat exceptionnel : 12 500 – 5 900 = 6 600 Tout les

    361 Mots / 2 Pages
  • Dev anglais 2 bts tourisme cent

    Dev anglais 2 bts tourisme cent

    DEVOIR 2 – ENGLISH PART 1 – A MESSAGE 1. The caller’s name is Nicola Smith 1. Her e-mail address is Nicola.smith@french-escapade.co.uk 1. She has now the information that I need 1. The number of people is 7. They want to stay near the coast but not on the Cote d’Azur They are interested in moto sport They are quite young 1. In return, I would like a description of the chalet, of the village

    530 Mots / 3 Pages
  • Devoir1 Anglais CNED BTS Tourisme

    Devoir1 Anglais CNED BTS Tourisme

    Devoir 1 Part 1 1.Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. - She needs to guide the groups of American/British visitors. - Outside of July, August, many tour sites only propose visits in French and English, so she has to give guides to tours in English to many different nationalities. - Getting more and more Rusian, Japanese and Chinese tourists, even in July and August, they have no tours in these

    751 Mots / 4 Pages
  • Espagnol BTS Tourisme

    Espagnol BTS Tourisme

    Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : 1. Compréhension du document 1 enregistré 1. Las personas que hablan son una mujer que parece ser organizada de viajes, y un cliente que se llama señor Soralla, es hombre de familia. 2. Se encuentran en un establecimiento que puede ser una oficina de turismo o una agencia de viajes. 3. El tema de la conversación es el proyecto de vacaciones a España de la

    592 Mots / 3 Pages
  • DROIT BTS TOURISME

    DROIT BTS TOURISME

    Chapitre 1 : La notion de droit Nécessaire pour assurer un ordre social et éviter ainsi l’anarchie, le droit n’est cependant pas le seul ensemble de règles ayant vocation à organiser la vie des hommes en société. En effet, constituent également des règles de conduite sociale les règles de morale, les règles religieuses et les règles de bienséance. Le droit, la morale, les religions et la bienséance édictent parfois des règles identiques. Exemples : interdiction

    2 809 Mots / 12 Pages
  • Devoir1 Anglais CNED BTS Tourisme (corrigé)

    Devoir1 Anglais CNED BTS Tourisme (corrigé)

    31/40 Très bonne première partie. ________________ Devoir 1 Les courriers révèlent des erreurs plus grossières qui gênent d'ailleurs la communication. Il semble y avoir une différence de niveau entre les deux premières activités et les deux dernières. Revoir les courriers et prenez bien en compte la situation donnée et le contexte. Part 1 1. Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. * She needs to guide groups of American/British visitors. *

    1 000 Mots / 4 Pages
  • Devoir1 Anglais CNED BTS Tourisme (corrigé)

    Devoir1 Anglais CNED BTS Tourisme (corrigé)

    31/40 Très bonne première partie. ________________ Devoir 1 Les courriers révèlent des erreurs plus grossières qui gênent d'ailleurs la communication. Il semble y avoir une différence de niveau entre les deux premières activités et les deux dernières. Revoir les courriers et prenez bien en compte la situation donnée et le contexte. Part 1 1. Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. * She needs to guide groups of American/British visitors. *

    998 Mots / 4 Pages
  • Bts tourisme - distribution

    Bts tourisme - distribution

    LA DISTRIBUTION ________________ Définition Il s’agit de l’ensemble des opérations par lesquelles un service ou un bien est mis à la disposition du consommateur ou de l’utilisateur. ________________ Distinction canal-circuit Circuit de distribution : ensemble des intermédiaires (des canaux) formant l’itinéraire par lequel un bien ou un service passe pour aller du stade de la production à celui de la consommation. Ex. Réseau Leclerc Voyages Canal : moyen d’acheminement du produit vers le consommateur. de

    1 126 Mots / 5 Pages
  • D1 Anglais BTS Tourisme

    D1 Anglais BTS Tourisme

    CNED_Logo_2017_CMYK_Baseline Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Part 1 – Jobs 1. Hélène met a lot of situations in which she needs to speak English. First, she obviously speaks English with Americans et British tourists but also with Russians, Japanese or Chinese tourists because she can learn all their languages. Then, if she speaks English, it’s for presentations and during the tour in shuttle bus. But to

    702 Mots / 3 Pages
  • Bts tourisme

    Bts tourisme

    Pays Scandinaves Norvège : Oslo Suède : Stockholm Danemark : Copenhague Islande : Reykjavik Les monts scandinaves sont une jeune chaine de montagne qui occupent la casi-totalité du pays avec le point culminant qui se trouvent en Norvège et qui fait 2400 mètres d’altitude Galdhopiggen. C’est un massif forestier très dense au sud mais moins au nord puisque le cercle polaire y passe, la végétation n’est donc plus existante. On parle de la Tiaga et

    964 Mots / 4 Pages
  • Devoir Culture générale et expression

    Devoir Culture générale et expression

    Culture Générale et Expression Première Partie Nous héritons tous d’un corps à notre naissance et ce dernier évolue au fil du temps, se transforme (notamment à l’adolescence), vieillit. En revanche, il est également source de douleurs (lors d’un accident ou d’une maladie) et peut nécessité des modifications pour des raisons médicales. Certaines personnes doivent même remplacer certains organes, ayant appartenus auparavant à un autre individu. En effet, X. De La Véga souligne ce geste nécessaire

    548 Mots / 3 Pages
  • Devoir BTS NRC 1A D1 E3

    Devoir BTS NRC 1A D1 E3

    ECONOMIE L'importance des fermes de cacaotier dans nos pays équatoriaux ne se limite pas au plaisir provenant de ses fèves, il suscite en effet une dimension économique et écologique. 70% des pays producteurs sont la Côte d'ivoire, le Ghana, le Cameroun, le Nigeria. A eux se rajoutent le Brésil, l’Équateur, la Malaisie, la République Dominicaine. Ils forment ensemble 90% de la production mondiale de cacao. Les pays proches équateurs sont favorables à la production du

    1 884 Mots / 8 Pages
  • CNED prospection 1 devoir BTS CI 2 ème année cas ARTECIVI

    CNED prospection 1 devoir BTS CI 2 ème année cas ARTECIVI

    Première partie : Développement commercial ( Annexe 1 à 7 ) Question 1: L'intérêt pour la société ARTECIVI de participer au salon Formland en Scandinavie est de développer son marché en Europe du Nord. La Scandinavie étant un pays avec un PIB très élevé, une activité économique largement tournée vers l'étranger, nottament au Danemark avec 70% du commerce extérieur provennant de l'Union Européenne dont la France est située à la 9ème place en tant que

    1 339 Mots / 6 Pages
  • Lettre de motivation bts tourisme

    Lettre de motivation bts tourisme

    Madame, Monsieur, Après une reconversion professionnelle, je suis en première année de BTS Tourisme. Actuellement à la recherche d'un stage conventionné de 3 semaines pour ma deuxième année, je me permets de vous soumettre ma candidature. Très impliquée dans mes études, j'ai à cœur de mettre toutes les chances de mon côté pour réussir dans cette voie. Ce stage sera pour moi l'opportunité de consolider mon savoir et de développer mes compétences en bénéficiant des

    485 Mots / 2 Pages
  • Devoirs Bts com Cned E4 devoirs 1

    Devoirs Bts com Cned E4 devoirs 1

    Exercice n°1 Plan de prospection Objectif de prospection : (cochez la/les cases correspondantes)

    578 Mots / 3 Pages
  • Corrigé cabane des grands chênes Bts Tourisme

    Corrigé cabane des grands chênes Bts Tourisme

    Corrigé « Cabanes des Grands Chênes » Dossier 1 – Marché du tourisme de proximité (28 points) 1.1 Analysez de manière structurée la demande du marché de tourisme de proximité Le tourisme de proximité s’inscrit de plus en plus dans les stratégies de développement touristique des territoires et devient ainsi pour ces derniers une opportunité à saisir. Rappels : la demande est la quantité d’un bien ou d’un service qu’un individu (ou un groupe d’individus) souhaite acheter à

    1 953 Mots / 8 Pages
  • Bts tourisme cned anglaisdevoir 1

    Bts tourisme cned anglaisdevoir 1

    Anglais devoir 2 : Part 1 : A message 1. The caller’s name is Nicolas Smith. 2. Her e-mail address is Nicolas.smith@french/escapade.co.uk 3. She wants to give some information about a group of 7 youngs people who would like to stay in a chalet near the french coast but not the cote d’azur. They would like to be in the same chalet and practice motor sports. 4. They are 7 people. They want to stay

    460 Mots / 2 Pages
  • EPE BTS Tourisme - Le renouvellement de l'offre hôtellerie de plein air en France

    EPE BTS Tourisme - Le renouvellement de l'offre hôtellerie de plein air en France

    A - Cadrage de l’étude et de son contexte : l’hôtellerie de plein air 0 - Introduction Etudiante en deuxième année en Brevet Technicien Supérieur de Tourisme, j’ai choisi de faire mon stage l’été 2018 dans un camping Huttopia en Auvergne, étant une grande amoureuse des espaces naturels et de leur protection, l’idée de travailler dans une entreprise d’hôtellerie de plein air respectueuse de l’environnement m’a tout de suite plu. Mon stage s’est déroulé à

    6 900 Mots / 28 Pages
  • D2 GRC BTS TOURISME CNED

    D2 GRC BTS TOURISME CNED

    Vous êtes depuis quelques semaines stagiaire à l’agence Évasion Voyages du Havre et vous devez préparer un entretien avec Mme et M. Ruaux et leur fille Julie 11 ans qui ont rendez-vous avec vous pour discuter de leur safari au Kenya pour les vacances scolaires de Toussaint. 1) Les points forts Les points faibles L’empreinte du Lionceau * Possibilité de chauffeur-guide local francophone. * Possibilité de port de bagages dans les hôtels. * Possibilité de

    899 Mots / 4 Pages
  • BTS Tourisme cned anglais 2 1e année

    BTS Tourisme cned anglais 2 1e année

    DEVOIR D’ANGLAIS 2 Part 1 – A Message : 1. The caller’s name is Nicola Smith. 2. Her e-mail address is : nicola.smith@french-escapade.co.uk 3. She wants to give information about a group of 7 people who wanted to stay in a chalet near the coast but not on the Côte d’Azur in France. They all would like to be in the same chalet. 4. – There is 7 people in the group. * They all

    547 Mots / 3 Pages
  • BTS Tourisme – Fiche descriptive d’une situation de la relation client

    BTS Tourisme – Fiche descriptive d’une situation de la relation client

    BTS Tourisme – Fiche descriptive d’une situation de la relation client Session 2019 E3 – GESTION DE LA RELATION CLIENT N° de fiche : 3 Étudiant(e) Nom : XXXXXXXXXXXXXX Prénom : XXXXXXXXXXXXX SITUATION DE F1 - Accueil, vente et suivi de la clientèle en langue française et en langues étrangères Réelle Vécue Observée ☒ ☐ Simulée Vécue ☐ F2 - Accueil, animation et accompagnement des touristes en langue française et en langues étrangères Réelle Vécue

    539 Mots / 3 Pages
  • BTS TOURISME GRC FICHE 1

    BTS TOURISME GRC FICHE 1

    Description de la situation professionnelle : objectifs, démarche, resultats obtenus, difficultes rencontrees À chaque appel téléphonique, lorsque cela s’avère nécessaire, nous prenons le nom et la date de départ des voyageurs afin de trouver le dossier, cela nous permet d’avoir les mêmes informations qu’eux. Madame X est une cliente de l’agence, elle nous appelle, après avoir relu son carnet de voyage, et elle a beaucoup de questions. C’est la première fois qu’elle part en avion. Nous

    573 Mots / 3 Pages
  • Devoir BTS MUC CNED 01

    Devoir BTS MUC CNED 01

    KHALID Medhi CNED BTS MUC Management des entreprises : Devoir 01 Question 1 : La structure formelle a été planifiée par Mr Jorlat. Le travail est divisé de façon horizontale en dix services. Il y a trois niveaux hiérarchiques dans la société Imenprop, et dans chacun de ceux-ci on peux retrouver des responsables et des adjoints sous la direction de Mr Jorlat. Il existe une différence entre ses collaborateurs de longue dates et les nouveaux

    754 Mots / 4 Pages
  • CNED BTS Tourisme 1eme Les bonnes pratiques de l’accompagnateurGRC synthese rôle accompagnateur

    CNED BTS Tourisme 1eme Les bonnes pratiques de l’accompagnateurGRC synthese rôle accompagnateur

    Les bonnes pratiques de l’accompagnateur Gestion technique Démarches préalables • Préparer le ciruit (prendre connaissance du programme,des prestations et des prestataires ; vérifier les documents de voyages type « liste des passagers » ou « bon d’échange » • Préparer les commentaires tant pratiques que touristiques. Le jour J • Prendre contact avec le conducteur. • Prévoir unmot d’accueil avant la prise en charge du groupe. • Gérer les bagages. • Vérifier la liste des

    319 Mots / 2 Pages