En management des entreprises
Cours : En management des entreprises. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar wilson theodore • 7 Mars 2016 • Cours • 491 Mots (2 Pages) • 567 Vues
COMPRENDRE LE TRAVAIL À FAIRE
EN MANAGEMENT DES ENTREPRISES
LISTE DE VERBES DE CONSIGNE
Analyser : examiner, étudier, observer et expliquer un « phénomène » dans le but de lui donner du sens.
Etablir les causes et les conséquences de cette observation.
Exemple : « Analyser la répartition de la valeur ajoutée dans cette organisation » suppose d’en dégager les principaux bénéficiaires d’après les annexes proposées, mais aussi d’examiner les causes et les conséquences de cette répartition.
Apprécier
Montrer la cohérence (faire un rapprochement) entre les éléments du contexte étudié et ce qui est attendu théoriquement de la notion étudiée. Évaluer et mesurer les effets d’une action
Caractériser : spécifier et préciser. Décomposer en processus élémentaires
Exemple : « Caractérisez cette organisation » nécessite d’en préciser les caractères distinctifs grâce à un repérage des critères les plus courants : public/privé, taille, performances, statut juridique, nationalité, ressources, champ d’action…
Comparer : mettre en évidence les similitudes et les différences. Exemple : « Comparez ces deux organisations » nécessite de retrouver dans les annexes les points communs et les différences essentielles.
Choisir
Sélectionner et retenir la ou les meilleures solutions si une faille ou une difficulté a été repérée.
Proposer un dépassement de la situation
Distinguer
Repérer les spécificités et/ou particularités de chaque élément : ce qui revient à rechercher leurs différences
Distinguer ≠ comparer car « distinguer » suppose de mettre en relief les éléments qui rendent « unique ».
Étudier
Analyse qui nécessite une argumentation, une appréciation voire une proposition. Examiner de manière méthodique l’élément sous tous ses aspects , utiliser un outil qui en permette l’étude approfondie (une théorie donc son auteur), conclure sur les enjeux, problématique, opportunités, selon le cas.
Évaluer
C’est trouver le degré d’importance d’un résultat ou d’une situation par rapport à l’objectif fixé. Par ailleurs le verbe « évaluer » peut également être utilisé lorsque l’on veut déterminer la contribution de chacun dans un travail collectif ou d’un résultat d’ensemble
Identifier : reconnaître, désigner. C’est mettre en évidence les éléments essentiels. Donc pouvoir reconnaître les éléments dans le cas et être capable de les classer et de les nommer.
Exemple : « Identifiez la nature de la décision prise par cette organisation » nécessite de repérer la décision (stratégique ou opérationnelle) et de la qualifier en justifiant son choix par l’application des critères traditionnels (terme, répétitivité, niveau hiérarchique,
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