La Fiche E 4 BTS NRC dissertations et mémoires
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BTS Assistante de Gestion PME/PMI - Fiche de révision Gestion Relation Client/Fournisseur - Prospecter
Chapitre II : Prospecter Cours – La mise en œuvre de la prospection Phase préliminaire à la vente. Consiste à chercher nouveaux client potentiels. 1. Le plan de prospection Avant commencer action de prospection, il faut construire son plan de prospection afin collecter données de façon exhaustive et rigoureuse. Méthode QQOQCC fournit trame démarche d’analyse. QUI ? Quelle est la cible visée ? QUOI ? Quels sont les produits ou services concernés ? OU ?
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Fiche éco BTS MUC
L’ACCES A L’EMPLOI * Les principes : * Communautaires : La liberté de circulation (chercher et obtenir un emploi sans discrimination et de circuler librement sur le territoire des états membres) La liberté d’entreprendre, liberté d’établissement (droit d’accéder à toute activité), et le droit à l’emploi. * Constitutionnels ; droit au travail droit syndical et droit de grève * Le choix d’un régime juridique de travail : * Le salarié de droit privé * Le
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Lettre de motivation bts muc ou nrc alternance
Madame,Monsieur Votre lycée propose une formation en BTS Négociation et Relations Clients qui pourrait me correspondre en tous points. En effet, il satisfait pleinement mes ambitions professionnelles. Actuellement étudiante en Terminale ES option mathématiques, je souhaite m’orienter vers les métiers de la vente. Après mes études, je voudrais être acheteur, agent immobilier ou attachée commerciale.Votre BTS est connu pour permettre une intégration professionnelle très rapide, notamment grâce aux stages obligatoires et ses enseignements de qualité.
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Bts ag fiche de situation espagnol
Aïcha MOUZHI Session 2014-2016 ________________ Me llamo Aïcha MOUZHI. Soy estudiante en BTS Asistante de gestion de PYME. la empresa donde hizo mis practicas era JBC CLEMENT. Mi tutora era Clara CHANEL la contable. He hacho mis prácticas en una agencia de construcción y obras publicas que se llama JBC CLEMENT. Se trata particularmente de Instalación y mantenimiento de sistemas: sanitaria, calefacción, climatización, ventilación y piscina. Tuvieron las prácticas una duración de doce semanas (6
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FICHES TECHNIQUES POUR LA PREPARATION AU BTS TRANSPORT
FICHES TECHNIQUES POUR LA PREPARATION AU BTS TRANSPORT Introduction p 2 N°1 PLANS DE CHARGEMENT p 3 et 4 N°2 TRANSPORT FERROVIAIRE p 5 à 7 N°3 TRANSPORT MARITIME p 8 à 10 N°4 LES LINER TERMS p 11 N°5 TRANSPORT FLUVIAL p 12 à 16 N° 6 DOUANE p 17 à 19 ________________ INTRODUCTION AUX MODES DE TRANSPORT 111 ________________ N°1 PLANS DE CHARGEMENT On prend les caractéristiques techniques de la palette : De
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Fiche de communication accueil d'un stagiaire bts am
fiche de communication bts Les apprentis et stagiaires bénéficie d’un tuteur chacun, de plus toute l’équipe est solidaire pour transmettre leur savoir-faire aux jeunes stagiaires, il font partie appart entière à l’entreprise. Les leadership leurs font confiance en les incluant dans les projets. Cette proximité entre les hiérarchies et l’atout de bull une communication ouverte un style participatif voir paternaliste de la part des leaderships. De directeur de projet à chef de projet en passant
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Cours de gestion bts muc nrc
Chapitre 2: La gestion de la chaine logistique (supply chain management) Suite: 1-definition: La gestion de la chaine logistique a pour objectif l'intégration et l'optimisation des flux logistique, elle implique la maitrise de nombreux processus interne et externe à l'unité commerciale. (Aval et amont) elle repose sur des pratique de partenariat et sur l'intégration des activités entre les différents intervenants. Dans la gestion partager des approvisionnements (GPA) la gestion des approvisionnements du distributeur est transférer
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Fiche 1 acrc bts muc
Partie 1 Diagnostic partiel de l’unité commerciale 1) Présentation de l’unité commerciale •General : L’enseigne kfc a été créée en 1939 par le colonel Harland Sanders dans le Kentucky aux Etats unis. C’est un concept de restauration rapide dont la spécialité est la préparation de poulet et qui fait partie du groupe Yum !. Aujourd’hui la chaine sert chaque jour près de 8 millions de clients dans le monde dans ses 18000 restaurants dont 79%
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Fiches de révisions 1ère année BTS AG
MANAGEMENT PREMIERE ANNEE BTS ASSISTANTE DE GESTION PME PMI Chapitre 1 : La logique managériale et entrepreneuriale 1. L’entrepreneur Le rôle de l’entrepreneur est de prendre des risques qui lui permettront d’innover pour proposer de nouvelles offres sur le marché. Les entrepreneurs doivent disposer de certaines compétences qi peuvent varier d’une personne l’autre. Il doit être créatif, passionné, être capable d’anticiper et innover afin d’assurer le développement de son entreprise. Il doit disposer de certaines
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Fiche de économie en bts ci 2 eme année
Cette représentation de l’économie sous forme d’agents économiques à d’autres agents économiques par des flux physiques ou réels, monétaires ou financiers, est celle du circuit économique. Elle est privilégiée par la pensée macroéconomique et keynésienne. Son originalité est d’avoir intégré le concept de marché tout en visualisant les échanges entre les secteurs institutionnels et avec le reste du monde. En réalité, que permet l’échange ? 1°) L’échange permet d’avoir accès à un nombre plus élevé
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Fiche analyse entreprise chapître 6 F5 BTS AM
FICHE D’ANALYSE Finalité 5 – Chapitre 6 – Aménager l’espace de travail L’organisation Raison sociale Secteur d’activité Taille InterCom World (société canadienne) Production et commercialisation, d’équipements pour les réseaux, la télécommunication (mobile et fixe) et Internet. Grande entreprise qui a au moins 4 bâtiments, il s’agit d’une succursale qui est installée dans le pôle haute technologie des Yvelines depuis les années 1960. 25 personnes dans mon service Ma situation Fonction/service Assistante de Manager Nom du
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Fiche Révision BTS AG
THEME I : LA COORDINATION DES DECISIONS ECONOMIQUES PAR LES ECHANGES Chapitre 1 – Les fondements de l’économie 1. Qu’est-ce que l’économie ? Activité humaine qui consiste en la production, distribution, l’échange de consommation de biens et services. 1. La notion de besoin Sentiment de manque que l’on cherche à faire disparaitre par la consommation de biens et services. Besoins sociaux http://voxpopulibelgica.be/wp-content/uploads/2014/04/PYRAMIDE-MASLOW.jpg Besoins vitaux 1. La notion de besoin Besoins économiques Besoins libres Par nature
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Fiche descriptive - Communication BTS AG
BTS Assistant de gestion de PME/PMI - Session 2016 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : Intitulé de la situation de communication : Conflit interne entre l’employeur et son salarié Vécue Observée Fiche de situation de communication n°: 3 Identification Raison sociale
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Fiche E4 BTS AM.
FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager Session 2016 ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 4 Nom et prénom du candidat : HEMARIN YOANN N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Anglais LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Accueillir et Informer un clientanglaise Type de situation (cf. liste des 9 situations
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Fiche Anglais BTS AG
BTS ASSISTANT DE GESTION PME-PMI - Session 2015 U 21B - FICHE DESCRIPTIVE D’UNE SITUATION DE COMMUNICATION Cette fiche est rédigée en langue vivante étrangère ou en français, la langue ne faisant pas l'objet d'une évaluation. Writing and talking about your work placement Your name : XXX Identification number : Communication situation you had to deal with: experienced observed Period : Company Name : Sector : Context General setting : The society XXX is
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Fiche de communication, BTS d'assistant manager
Bonjour, je m'appelle Manon je viens d'avoir 20 ans. J'ai obtenu mon bac économique et social en juillet 2014 et ai ensuite décidé de me diriger vers une licence d'anglais à la Sorbonne à Paris, où j'ai pu, pendant ces quelques mois à l'université, mieux me familiariser avec cette langue, j'ai également pu développer mon vocabulaire ce qui permet de pouvoir exprimer ma pensée sans trop de difficultés. Mais le coté « libre » ainsi
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Fiche de communication (GRCF) BTS AG
Annexe V – 3 BTS Assistant de Gestion de PME-PMI à Référentiel Commun Européen - SESSION 2011 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Fiche descriptive Nom et prénom du candidat : BOUCAUT Audrey N° d’inscription : Intitulé de la situation de gestion : Réclamation d’un client □ Réalisée ⌧Observée Fiche de situation de gestion n°1 : Cadre de la
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Fiche descriptive situation de communication (oral BTS Assistant de gestion PME-PMI)
BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2015 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : Intitulé de la situation de gestion : Entretien avec un stagiaire ☐Vécue ☒Observée Fiche de situation de gestion n°: 3 Identification Raison sociale :
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FICHE SITUATION BTS AG
BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2017 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive Nom et prénom du candidat : Haro Kassandra N° de matricule : Intitulé de la situation de communication : Accueil d’une candidature spontanée ☒ Vécue □ Observée Fiche de situation de communication n°: 1 Identification Raison sociale : Secteur d'activité
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Fiche E4 recueil de consignes - BTS AM
FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2015 - 2017 ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 1 Nom et prénom du candidat : CLEMENT Lucas N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : ANGLAIS LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme
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FICHE E6 ACTION PRO BTS
BTS Assistant de Manager - Session 2017 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N° 1 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Organisation d’une Reunion Réelle (menée en milieu professionnel) OUI X NON Simulée (conduite en formation) OUI NON X Contexte international OUI NON X Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI NON X Relevant de la
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FICHE 1 VENDRE ACRC BTS MUC 2016 - 2017
BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Epreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles N°1 VENDRE Forme ponctuelle CANDIDAT NOM : PRENOM : UNITE COMMERCIALE : Carrefour Bio RAISON SOCIALE : Carrefour SA ADRESSE : 6 Rue de Paradis, 010 Paris Compétences déclarées Compétences 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Etablir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414 Conclure la vente X Présentation des
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FICHE 2 ASSURER LA QUALITE DE SERVICE A LA CLIENTELE ACRC BTS MUC 2016 - 2017
BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Epreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles N°2 ASSURER LA QUALITE DE SERVICE A LA CLIENTELE Forme ponctuelle CANDIDAT NOM : Helal PRENOM : Jean-Philippe UNITE COMMERCIALE : Carrefour Bio RAISON SOCIALE : ADRESSE : 6 rue de paradis 010 Paris Compétences déclarées Compétences 42 Assurer la qualité de service à la clientèle 421 Accueillir, informer, conseiller X 422 Gérer les insatisfactions et
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FICHE 3 Mettre en place un espace attractif et fonctionnel ACRC BTS MUC 2016 - 2017
BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Epreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles N°3 METTRE EN PLACE UN ESPACE ATTRACTIF ET FONCTIONNEL Forme ponctuelle CANDIDAT NOM : PRENOM(S) : Compétences déclarées Compétences 53 Mettre en place un espace attractif et fonctionnel 531 Agencer la surface de vente X 532 Mettre en valeur les produits et assurer la visibilité des services X 533 Assurer la qualité de l’information sur le
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FICHE 4 DYNAMISER L’OFFRE DE PRODUITS ET DE SERVICES ACRC BTS MUC 2016 - 2017
BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Epreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles N°4 DYNAMISER L’OFFRE DE PRODUITS ET DE SERVICES Forme ponctuelle CANDIDAT NOM PRENOM(S) : UNITE COMMERCIALE: RAISON SOCIALE ADRESSE : Compétences déclarées Compétences 54 Dynamiser l’offre de produits et de services 541 Organiser des actions de promotion des ventes X 542 Organiser des animations sur le lieu de vente X Présentation des activités Titre de la
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