La Liberté
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L’art et la technique, qu'est-ce qui les oppose et les rapproche?
Introduction Nous allons étudier dans le cadre de la séquence, la culture, les thèmes de l’art et de la technique en philosophie. Nous nous demanderons ce qui les oppose et les rapproche. L’artisan fabrique des objets qui remplissent une fonction spécifique dans notre vie quotidienne, là où l’artiste créé une
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L’Ecole en France: enseignement d’une élite ou enseignement de masse?
L’Ecole en France: enseignement d’une élite ou enseignement de masse? I. Rappels théoriques A/ La Philosophie de l'éducation • Commençons tout d'abord par une définition des termes L'éducation nationale ne s'est pas toujours désignée ainsi. Au XVIII ème puis au XIX ème, on préférait l'expression Instruction publique. Les verbes
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L’école est-elle réellement une solution contre la délinquance ?
Aujourd’hui, la délinquance est partout. La criminalité en hausse se banalise de façon inquiétante. Les infractions se font de plus en plus nombreuses, à un tel point que cela ne choque plus personne à présent. Pourtant, des moyens sont mis en œuvre contre la délinquance, dont la prison. Celle-ci doit
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L’éducation dans L’Aventure ambiguë
Nous nous proposons, dans le contexte particulier de la société dial¬lobé (une communauté sous domination coloniale et en pleine muta¬tion), d’étudier, succinctement, le thème de l’éducation dans L’Aventure ambiguë, en ne privilégiant cependant que ses aspects essentiels tradi-tionnels. Pour ce faire, nous partirons du Foyer-Ardent, un cadre hau¬tement symbolique :
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L’égalité est-elle un idéale de société ou s’avère-t-elle appliquée ?
’égalité est-elle un idéale de société ou s’avère-t-elle appliquée ? L’égalité pourrait en premier lieu être définie par un sentiment. Nous pouvons alors dire qu’un acte est légal vis-à-vis de quelqu’un. Cela suppose alors une forme de sympathie pour l’autre mais surtout l’acceptation d’une situation donnée. A l’inverse un acte
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L’embauche de personnes handicapées
Introduction : Les épreuves à l’embauche de personnes handicapées sont dramatiques, engendrent naturellement des coûts et affectent la politique sociale de l’entreprise. I. ANALYSE DU DIAGNOSTIC OPERATIONNEL A. Constat des complications face aux obligations légales • Intervalle entre la situation actuelle et les objectifs de 6 % des effectifs (commentaires
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L’État a-t-il des droits et avons-nous
L’État a-t-il des droits et avons-nous des devoirs envers lui ? Tel est le sens de la question qui nous est posée dans le sujet : Que devons-nous à l’État ? Car si, par hypothèse, nous avons des devoirs vis-à-vis de lui, c’est qu’il nous offre quelque chose et que
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L’état de nature chez Hobbes
L’état de nature chez Hobbes Thomas Hobbes, fils d’un ecclésiastique protestant, est un philosophe anglais est né en 1588 en Angleterre et mort en 1679. Il est l’un des fondateurs de la philosophie politique moderne. Ses œuvres principales sont De Cive (1642) et le Léviathan(1651). Pour comprendre les écrits de
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L’état de société selon Rousseau
Hobbes n’a pas raison dans l’état de nature de dire que c’est tous contre tous car il y avait peu de population dans un territoire donnée et considérant que la nature est généreuse, chacun trouvait ce dont il avait besoin. Pourquoi faudrait-il qu’il y ait un état de guerre. Si
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L’Etat nous prive-t-il de notre liberté ?
Sujet : l’Etat nous prive-t-il de notre liberté ? Auguste Vermorel, journaliste du 19e siècle a dit « Ce qu’on appelle liberté, dans le langage politique, c’est le droit de faire des lois, c’est-à-dire d’enchaîner la liberté. » Dans l’opinion commune, liberté est synonyme d’autonomie, c’est être indépendant de toute servitude extérieure. Nous
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L’Être et le Paraître
Planche d’élévation au grade de Maître L’Être et le Paraître A.L.G.D.G.A.D.L.U. Vénérable Maître et vous tous mes frères en vos grades et qualités. Le constat est simple : nous attachons une importance certaine à l’apparence au détriment du cœur. Dans cette société du paraître nous n’existons qu’au travers du regard
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L’être humain en tant qu’individu existe-t-il depuis l’origine des temps
L’être humain en tant qu’individu existe-t-il depuis l’origine des temps? Introduction Apparemment, la définition d’individu désigne d’un être qui a une existence distincte de celle des autres êtres. Tandis que l'humanité désigne à la fois l'ensemble des individus appartenant à l'espèce humaine, mais aussi les caractéristiques particulières qui définissent l'appartenance
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L’être humain est-il fondamentalement libre ou déterminé ?
L’être humain est-il fondamentalement libre ou déterminé ? (Conception rationaliste et conception freudienne) Depuis le début de notre existence, l’homme se questionne sur une panoplie de phénomènes, dans le but d’avoir une meilleure compréhension de notre monde. Par contre, l’homme se questionne encore sur lui-même et sur son existence. Il
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L’être humain est-il vraiment libre?
Sujet amené Suite à la lecture du chapitre trois et du chapitre sept du livre de l’auteur Pierre Després, s’intitulant L’humain, thèmes, textes et débats, le thème de la liberté sera le sujet de la présente dissertation. De tous les temps la liberté est un concept au cœur même de
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L’être humain peut-il dépasser l’opinion et appréhender la vérité ?
L’être humain peut-il dépasser l’opinion et appréhender la vérité ? Une vérité peut paraitre insaisissable c’est pourquoi on se rabat sur notre opinion qui est pour nous notre vérité. Mais voilà Est-il possible de croire qu’une vérité est possible au-delà des opinions personnelles ? Vers l’an -400 avant J-C,
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