Archives du BAC
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Maslow's hierarchy of needs
COMPRÉHENSION ORALE This document is a video from Youtube entitled Maslow's hierarchy of needs. In fact this video explains us the study of Maslow about the hierarchy of needs. It argues that there are five stages of human needs that motivate our behaviour. Abraham Maslow proposed his theory in 1943
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MASON FAMILY
Charles Manson, killer and cult leader, dead at 83 Compréhension orale On nous présente ici le tueur Charles Manson. Vincent Bugliosi dit que c’était peut-être son regard dans ses yeux qui arrivait à convaincre les personnes de tuer en son nom. Charles Manson est né en 1934 et est mort
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MASSACRE OF ROHINGYAS
MASSACRE OF ROHINGYAS In Myanmar, the Rohingyas are targeted there because of their ethnicity and religion. Myanmar, crossing the border to Bangladesh. Rohingyas is a Muslim ethnic group that lives mainly in Burma to the south east. the state of Aragón. In 2014 rohingyas accounted for less than 5% of
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MASSE ET POIDS D'UN CORPS
Leçon 1 : MASSE ET POIDS D'UN CORPS 1 ) - Notion de la masse d'un corps La masse d'un corps est la grandeur qui se mesure à l'aide d'une balance , l'unité l'égal de la masse est le kilogramme ( k g ) il existe des multiples et des
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Matérialisme
Le matérialisme : Le matérialisme contrairement à ce que l’on pourrait penser n’est pas une reconnaissance ou une simple glorification des choses encore moins du monde matériel. Le matérialisme tout comme l’idéalisme ( l’idée que le monde n’existe qu’à travers les esprits) est le produit d’une construction, d’une méditation sur
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Matériaux de construction du Bénin
INTRODUCTION Dans le Bénin comme dans notre région nous exploitons des matériaux pour construire des maisons, des routes, des meubles, des châteaux d’eau…Quels sont ces matériaux et leur origine ? Comment les exploite-t-on et quel sont les conséquences de cette exploitation ?Dans notre développement ,nous exposerons quelques exemple de
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Matériaux et composants de la chaise
It is necessary to introduce first of all the notion of materials. We can assimilate it to a substance, a material which combines a set of material elements intended to intervene in the construction of a made object. We can distinguish 3 larges category : - organic which includes the
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Matériel et méthode
Matériel et méthode Lors de la réalisation de cet échantillonage, les matériels suivants ont été utilisés (ANNEXE A) - Sac à dos - Ruban à mesurer - Casque - Jumelle - Lunette de sécurité - Compteur - Botte de pluie - Tablette à pince - Radio - Fiche terrain -
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Math
Question 1 Age Effectif Fréquence Fréquence cumulée 17 ans et plus 588000 16.31% 16.31% 18-44 892000 24.74% 41.05% 45-64 780000 21.63% 62.68% 65 et plus 1345500 37.32% 100% Total 3605500 100% Tableau de la population du pays X, par groupes d’âges Question 2 Interprétation : Selon la courbe, on remarque
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Math
Exercice 1 (5 points) La droite a pour équation yx 4 3 5 3 . =− Pour chacune des affirmations suivantes, dire si elles sont vraies ou fausses en justifiant votre réponse. 1 La droite passe par l’origine du repère. 2 La droite passe par les points
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Math CNED devoir 1
Math devoir 1 Exercice 1 : Question 1 : réponse c) Question 2 : réponse b) Question 3 : réponse a) Question 4 : réponse b) Exercice 2 1. La suite (un) est une suite géométrique de premier terme u0 et de raison 1,05. 2. Le terme général d’une suite
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Math cours suite
& Suites 1. RAPPELS : A. Définition d’une suite Définition : une suite est une fonction dont l’ensemble de définition est ou une partie de Les antécédents sont donc des nombres entiers, au lieu de les noter on utilise la lettre Pour différencier ce type de fonction des autres, au
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Mathémathique / Alkhwarizmi /livre de l'addition et de la soustraction d'après le calcul indien
Al Khwarizmi Mathématicien à la maison de la sagesse à Bagdad sous le règne du calife al-Ma’moun (813-833) Son « livre de l'addition et de la soustraction d'après le calcul indien », décrit le système des chiffres « arabes » et les techniques de calcul associé (addition, soustraction, multiplication, division
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Mathematique cas
Exercice 3: (7 pts) Construis un triangle ABD tel que l’angle (BAD) ̂ = 90°, AB= 4cm et AD= 3cm .Quelle est la position relative des droites (AB) et (AD) ? Place un point I milieu de [AB] et construis un cercle C de centre I et de rayon [AI]
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Mathématiques
1 EXERCICES DE RÉVISION Cette première partie d u Cours-TD est destinée aux deux premières séances. Les exercices ne doivent pas être tous corrigés par votre chargé de Cours-TD. Ce dernier est libre de choisir les exercices pourvu qu’il couvre les concepts clés à maîtriser. Le logo EPREL indique que
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