Archives du BAC
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Le language
QUI PARLE ? L’homme pour Descartes représente l’union de l’âme et du corps .Le corps est ma visibilité , ce par quoi j’apparais .Cependant ,ce corps n’est qu’un automate qui possède le principe de son mouvement .Or ne suis-je que cela ? Qu’est ce qui peut assurer à autrui
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Le language permet-il de tout exprimer ?
Le language permet il de tout exprimer ? Nous pouvons définir le language comme un système de signes permettant l'expression de la pensée. Le language est un mode de communication qui apparaît propre à l'homme et qui lui permet de traduire ses pensées, d'exterioriser ses sentiments, de comprendre et
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Le Lavoir de Zola
«Le lavoir» dans les carnets d'enquêtes et dans l'Assomoir de Emile Zola I INTRODUCTION 1. L'auteur et son mouvement * Zola ==> est un auteur du XIXème siècle, né en 1840, mort en 1902. ==> écrivain et porte parole du courant naturaliste qu'il définit dans son «roman expérimental» comme une
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Le Lebensborn
INTRODUCTION I/ Création des lebensborn, le projet II/ Durant la guerre, le fonctionnement III/ L’après guerre CONCLUSION Suite à son arrivée au pouvoir le 30 janvier 1933, et à l’incendie du Reichstag un mois plus tard, Hitler impose son idéologie de supériorité de la race aryenne et transforme l’Allemagne des
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Le lecteur a-t-il besoin de s'identifier au personnage principal dans un roman?
I1)Le lecteurs a besoin de s'identifier au personnage principal , pour apprecier un roman car , le protagoniste peut représenter un modèle comme La princesse de Clèves dans “La princesse de Clèves de Madame de La Fayette publié en 1678. En effet, au début du roman elle apparaît sous le
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Le lecteur d'un roman attend-il nécessairement que le personnage principal lui ressemble ?
Emma Français ES1 Ambroziak PROBLEMATIQUE : Le lecteur d'un roman attend-il nécessairement que le personnage principal lui ressemble ? Le terme de personnage désigne chacune des personnes fictives d'une œuvre littéraire. Tout au long de la lecture d'un roman, le lecteur suit les aventures d'un personnage ce qui lui permet
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Le lecteur doit-il s'identifier et partager les sentiments du personnage pour apprécier un roman ?
DISSERTATION Pour apprécier un roman, un lecteur a-t-il besoin de s’identifier au personnage principal et de partager ses sentiments ? Aujourd’hui l’ampleur de l’industrie du cinéma permet à un vaste public de partager les sentiments des héros des films et de s’identifier à eux pour mieux apprécier le film. Pourtant
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Le lecteur face à l'oeuvre littéraire
Ivan Okhota-Meunier, LS2 Dissertation no.2 Selon Michel Tournier, « tout lecteur est co-auteur du livre qu’il lit. ». Qu’en pensez-vous ? Il est un fait remarquable qu’il peut ici paraitre intéressant d’étudier : Charles Baudelaire dédie en 1869 Le Spleen de Paris à Arsène Houssaye, un homme influent dans le
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Le législateur en matière de droit de consommation
Le législateur en matière de droit de consommation ________________ INTRODUCTION Le droit de la consommation est un droit jeune. Il protège l’acheteur profane, non professionnel. Il corrige ainsi l’inégalité de situation entre le vendeur, professionnel disposant de l’information et l’acheteur qui ne dispose pas des compétences nécessaires. Au Maroc, le
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Le légume, Marjane Satrapi
COMPETENCES DE LECTURE ET D’INTERPRETATION SUJET DE REFLEXION – PLAN DÉTAILLÉ Document-support : Planche extraite de Persépolis, 2000-2003, Marjane SATRAPI 1. Lecture, Compréhension et Compétences d’interprétation 1. Le superhéros représenté sur la première vignette est Hulk en pleine transformation car les traits qui l’entourent le montrent. L’auteur a choisi ce
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LE LEVIATHAN
Vigreux Jules TES1 LE LEVIATHAN Chapitre XVII : 1 : Un des problèmes majeurs auquel se heurte le pouvoir politique d’une société est celui de faire régner l’ordre et de ce fait mettre en sécurité, protéger l’ensemble des concitoyens qui s’y trouvent. Hobbes évoque que cette idée de justice, d’équité
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Le Libéralisme
LE LIBERALISME Ensemble d’idées, de doctrines, de théories, parfois très différentes, s’appliquant aux aspects de la vie de l’homme en société – tels que l’éthique, le politique, l’économique – qui sont fondées sur l’affirmation première du principe de liberté. Libéralisme économique : fondé sur la notion de droits économiques :
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Le libéralisme en france et en angleterre au 18 et 19ème siècles.
Le libéralisme en France et en Angleterre au 18ème et 19ème siècle I) Le libéralisme : définition 1. L’apparition du terme A partir du milieu du XVIIIe siècle, le mot libéral commence à changer de sens et passe de généreux à « ami des libertés ». Ce changement s’explique par
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Le libéralisme est-il une utopie ?
Solenne LHUILLIER DUT GEA FA Dissertation Economie : « Le libéralisme est-il une utopie ? » Introduction : « Le libéralisme contemporain profite aux riches ; et à personne d’autre » Gilbert Keith Chersterton, dans son livre Utopia of Usurers. Par cette citation, cet écrivain témoigne d’une vision assez sombre
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Le libre arbitre existe t-il ?
LE LIBRE ARBITRE EXISTE T-IL ? COMMENTAIRE D’UN EXTRAIT DE TEXTE DE D’HOLBACH Agir sans contraintes, être autonome ou indépendant, telle est la liberté. Elle nous permet de faire nos propres choix qui seront ensuite des actes. Par conséquent nous sommes l’auteur de nos acte, la cause de nos choix
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