Valeurs jeunes dissertations et mémoires
1 227 Valeurs jeunes dissertations gratuites 76 - 100 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Sujet d'étude : Les Jeunes
SUJET D’ÉTUDE – LES JEUNES Introduction Pendant longtemps, seuls 2 âges spécifiques de la « vie » ont été différenciés : celui de l’enfance et celui de l’adulte. La reconnaissance à partir des années 1950 d’un temps de l’adolescence a mis en évidence ce nouvel âge qui s’appelle la jeunesse. Les limites sont floues : 15-25 ans, et le recul du moment dans l’entrée dans la vie active allonge cette phase de la vie. De
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La TVA ( Taxe sur la Valeur Ajoutée )
I – Les Différents régimes de TVA La taxe sur la valeur ajoutée est un impôt indirect, appliqué dans les achats et les ventes. C’est une importante recette pour l’Etat. Durant ma période de mon stage j’ai traité certain aspect de cette comptabilité. J’ai choisi de traiter la TVA car c’est une tâche importante effectuer pour chacune des sociétés. Le dossier fiscal représente une importante charges pour toutes les sociétés sur lesquels Monsieur BEN AMOR
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Fiche de lecture: A l’ombre des jeunes filles en fleur de Marcel Proust 1919.
A l’ombre des jeunes filles en fleur Marcel Proust 1919 Biographie Proust : C’est un écrivain né en 1871 et mort en 1922 a l’âge de 51 ans, issu d’une famille aisée et cultivée, Marcel Proust est un enfant a santé fragile et il aura de l’asthmes toute sa vie, très jeune il fréquente des salons aristocratiques où il rencontre artistes et écrivains. Profitant de sa fortune il ne travaille pas et entreprend en 1895,
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Les lieux et moments de consommation des jeunes
Les lieux et moments de consommation : Bar soirée organisé soirée entre amis repas de famille En discothèque (boite) disco reve party http://etablissements.ac-amiens.fr/0600009j/projet_alcool/GR3.htm Quand et Où boivent exactement les jeunes ? Et combien de fois par semaine? D'après un sondage réalisé à l'intérieur du lycée nous pouvons dire que la fréquence de la consommation d’alcool ainsi que les lieux et moments de consommation sont répartis ainsi : 3% l'après midi 53% le soir 6% durant
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Communication, la violence des jeunes sur eux-mêmes
La violence du jeune sur lui-même ; conduites addictives, conduites auto-agressives. La violence d'un jeune vis-à-vis d'un autre jeune ; insultes,brimades,chantage,agressions,menaces... La violence du jeune vis-à-vis d'un membre de l'équipe : propos dévalorisant, insultes,gestes obscènes,destructions de biens, agressions... La violence du jeune vis-à-vis de l'institué : mise à mal du cadre, refus des règles posées,dégradations... La violence du jeune hors du cadre institutionnel : déni de l'autorité publique, vols, agressions..'ITEP accueille des enfants et adolescents
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Déclaration de principes et valeurs
Déclaration de principes et valeurs Nous croyons en l'importance de respecter nos clients, d'écouter leurs requêtes, de comprendre leurs attentes et de leur offrir des produits et services qui répondent à leurs besoins. À ce propos, et soucieux d'être fidèle au but et de réaliser la vision d'AUG, notre personnel souscrira aux valeurs essentielles suivantes dans tous les aspects de son travail : Intégrité : Nous respecterons rigoureusement le code d'éthique de la Banque et
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La Chaine De Valeur
Exemple : une entreprise de création de meubles en bois qui prend possession d'une entreprise de planches ou de bois réalise une intégration verticale en amont. Si cette même entreprise rachète une entreprise de distribution de meubles elle réalise une intégration verticale en aval. La chaîne de valeur permet de prendre conscience de l'importance de la coordination dans une organisation car chaque maillon de l'entreprise apporte une valeur à optimiser. De manière générale, plus qu’une
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Moralité de la fable de La Fontaine sur la jeune veuve
oralité et récit. La Moralité se situe du vers 1 à 15. Par du général vers le particulier, de la moral vers l’exemple. 1er partie : Thèse de La Fontaine sur le comportement de la jeune veuve : -Vers 1 et 2. Il développe cette idée grâce à des répétitions, des explications plus détaillées de son point de vue : -Vers 3 à 13. Annonce le plan du conte qui va illustrer cette idée (comportement
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Recrutement Des Jeunes Diplômés
Comment recruter des jeunes diplômés en 2011 Depuis la crise financière, le marché de l’emploi observe des tendances fortes touchant les jeunes diplômés. Le volume croissant de candidatures rencontre une exigence de plus en plus affirmée chez les recruteurs à la recherche de profils adaptés. Soumises à une pression budgétaire croissante, les entreprises se doivent d’optimiser leurs processus afin de répondre efficacement à ces défis Un marché du travail saturé face aux pressions budgétaires Ces
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Jeunes Banques
Quoi qu'il en soit, les banques tricolores ont un élément commun en la matière : elles proposent toutes une gamme de produits et services dédiés aux jeunes. Segmentées par tranches d'âge (0-11 ans, 12-16 ans, 16-18 ans et 18-25 ans), ces offres, baptisées « Weezbee » chez BNP Paribas, « Bagoo » à La Poste ou encore « Mozaïc » au Crédit Agricole, affichent deux points faibles : aucun élément fort de différenciation ne les
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La Mise En Valeur De L'offre
CONCLUSIONS REDIGEES En 10 ans, le paysage du commerce a vécu une véritable révolution. L’arrivée d’Internet a profondément modifié les usages et les comportements des consommateurs mais aussi les techniques de vente et les stratégies de marketing dans tous les circuits de distribution. Aujourd’hui le consommateur est devenu un consommacteur. Grâce aux nouvelles technologies, on ne consomme plus et on ne s’informe plus de la même façon. Face à ce changement sociétal et à un
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Corpus de textes sur les valeurs sportives
Ce corpus composé de cinq documents, se propose d’aborder le thème des valeurs sportives. En effet, il ressort de ces documents une problématique, quel est l’image du sport, ces principes et qu’elles sont ces aspects négatifs. Afin de répondre à ces questions, nous étudierons deux parties. Première partie, la beauté du sport et en seconde partie, ces mauvais aspects. Le sport se base sur des principes fondamentaux. C’est ce que nous montre le document 4
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Le respect des valeurs et de l’éthique chez le groupe Grande Récré
Le respect des valeurs et de l’éthique Les conditions humaines de fabrication des jeux et jouets constituent une préoccupation pour La Grande Récré qui, de plus, est solidaire de toutes les actions menées pour la promotion du respect de l'Homme. La Grande Récré met en œuvre des méthodes d'interrogation de ses fabricants de jouets afin d'avoir connaissance des conditions de fabrication des jeux et jouets et de s'assurer que la production provient de pays dotés
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Partage de la valeur ajoutée et croissance
Nom : Zéro. Date : 23/04/12. Prénom : Michael. Conférence de méthode. Dissertation : Partage de la valeur ajoutée et croissance. En février 2009, Nicolas Sarkozy (le président de la république française) a lancé un débat autour du partage de la valeur ajoutée et de la croissance économique. Après avoir fait référence au partage des profits en trois tiers, il a demandé une «concertation sur le partage de la valeur ajoutée, le partage des profits
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Étude sur les jeunes et la marque Converse
Dervishaj Ella Groupe : E MEMOIRE MARKETING Le marché des ''juniors'' Converse Année 2011/2012 Remerciements : Nous tenons à remercier dans un premier temps, toute l'équipe pédagogique de l'IUT et les intervenants professionnels. Nous remercions également Monsieur qui a supervisé nos cours d'études et de recherches commerciales , Madame pour ses conseils, ainsi que Monsieur pour nos cours d'informatiques, sans oublier Madame et Madame pour la partie marketing. SOMMAIRE INTRODUCTION I. Marché et entreprises 1. Analyse externe
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Le Sport A-t-il Un rôle à Jouer Dans L'éducation Des Jeunes ?
La plupart des gens pratiquent, à un moment de leur vie, un ou plusieurs sports. C’est au moins le cas pendant les périodes de formation, où le sport est une discipline obligatoire. C’est pourquoi le Bulletin officiel a publié, dans son édition du 29 avril 2010, un « Programme d’éducation physique et sportive pour les lycées d’enseignement général et technologique », programme exposant les grands principes fondateurs de cette matière. Une photographie de Nicolas Tavernier
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La Drogue Chez Les Jeunes
SOMMAIRE : ♦ Introduction : - Choix du sujet : 1) Historique de la drogue 2) Les différentes drogues ♦ I) : - Les drogues : 1) Les lois 2) Les différences moléculaires ♦ II) : - La raison de la prise de drogue chez les jeunes 1) La curiosité 2) La pression du groupe et de la mode 3) Les prises de risque 4) Le plaisir 5) La convivialité ♦ III) : - Les
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Mise En Valeur De L'offre Chez Les UC Physiques
S423-4-3 LE MARCHANDISAGE : LA MISE EN VALEUR DE L’OFFRE DANS LES UC PHYSIQUES = IMPLANTATION EN GONDOLE S423 La relation commerciale et la mercatique opérationnelle la mise en valeur de l’offre de produits et de services S42 La relation commerciale Souligner les enjeux de la mise en valeur des produits et services. Différencier la nature de la mise en valeur de l’offre selon les types d’unités commerciales. Caractériser le marchandisage des linéaires dans les
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Les Fondements De La Valeur Monnaie
I. Qu'est ce que la monnaie ? 1.1 Les fondements de la valeur monnaie. * Fondement matériel : à l'origine la monnaie est un bien ayant une valeur en soi (marchandise : coquillage, bétail, pierres symboliques ; ou du matél précieux tel que l'or ou l'argent. Aujourd'hui, les billets de banque ou les pièces de monnaie ont perdu la plus grande part de leur valeur matérielle, on dit que la monnaie s'est dématérialisée. * Fondement
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Comprendre La Consommation D'alcool Chez Les Jeunes (15-16ans)
Comprendre la consommation d'alcool chez les jeunes (15-16 ans) 1. Définition de l'alcool Les boissons telles que la bière, whisky, vodka, rhum, le pastis ou encore le vin, contiennent la même molécule appelée éthanol ou alcool pur. Après consommation, elles se diffusent rapidement dans l'organisme et notamment dans le cerveau. Elles se différencient par leur goût et leur concentration en éthanol mais elles sont toutes toxiques et peuvent conduire à l'ivresse. L’alcool est un produit
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De quel genre de vie rêvent les jeunes?
Des rêves minimes pour une vie sublime Certains rêvent de choses incroyables, leur souci majeur est probablement de faire fortune, de voyager et de découvrir tous les coins et les recoins du monde. D’autres, en revanche, peuvent avoir des rêves très simples, mais qui pourraient les rendre heureux, vraiment heureux. A priori, lorsqu’on est jeune, l’on déborde d’ambitions et d’espoirs et l’on aspire à un avenir prospère. De quel genre de vie rêvent justement les
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La Taxe sur la valeur ajoutee
LA TAXE SUR LA VALEUR AJOUTEE CHAPITRE PREMIER PRINCIPES GENERAUX INTRODUCTION Conformément aux dispositions de l’article 87 du CGI, la taxe sur la valeur ajoutée est une taxe sur le chiffre d’affaires qui s'applique : aux opérations de nature industrielle, commerciale, artisanale ou relevant de l'exercice d'une profession libérale, accomplies au Maroc ; aux opérations d'importation ; aux opérations visées à l’article 89 du CGI effectuées par les personnes, autres que l'Etat
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Objet- L’éducation par le biais d’un portrait de jeune fille
Première lettre : • L’éducation par le biais d’un portrait de jeune fille Intro : Cécile de Volanges, âgée de 15 ans débute le roman par une lettre destiné à sa correspondante. Cécile a été élevée dans un couvent. A l’époque, on pensait que mettre les jeunes filles dans un couvent, les couver, leurs empêcheraient de subir les mœurs de la société. Lieu de cette éducation : - le couvent (l.17) : lieu -
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Marguerité Duras, lettre à une jeune Vietnamienne
Il s'agit d'une lettre adressée à une jeune fille vietnamienne de 17 ans, Liên, rencontrée chez elle, à Mê Linh, en 2009, lors de la réalisation d'une émission radiophonique Guerres et crimes de guerre. Liên est une victime de l'agent orange (dioxine) épandue par les armées américaines durant leur guerre au Viet Nam entre 1961 et 19. Elle est paralysée des quatre membres, elle ne parle pas. Son handicap mental est également très lourd. Dans
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Écriture personnelle: Dialogue entre Kalem le vénérable et Er'han le jeune
Voila un dialogue que je vous propose de lire... Il est un peu long mais intéressant Pour la tite histoire je l'ai trouvé à l'intérieur d'une compil celte que j'ai acheté il y a trois semaines. C'est donc moi qui l'ai tapé donc s'il y a des fautes de frappe je m'en excuse. Dialogue entre Kalem le vénérable et Er'han le jeune Kalem : Approche, jeune Er'han, l'heure est venue de t'apprendre les Secrets. Er'han
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