Litterature Engagée dissertations et mémoires
931 Litterature Engagée dissertations gratuites 651 - 675
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Littérature contemporaine
Introduction Un roi sans divertissement est un livre écrit par Jean Giono, marqué par la période de l'après-guerre. Paru en 1947, ce livre est une chronique dans le sens où il mélange histoire et fiction. En effet, il s'inspire d'un fait réel. Le livre est une réflexion sur la définition de l'humanité. Il est vrai, le traitement du personnage chez Giono est particulier puisqu'il dit que son premier personnage est le hêtre. Néanmoins, il s’avère
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Anglais littérature Cned devoir n°2
Modèle de copie Open office Writer ________________ Votre texte passera automatiquement à la ligne suivante à ce niveau pour laisser une marge au correcteur (Marge obligatoire ne pas modifier) Commencez à saisir votre devoir ci-dessous : 1. 1. the text is a first-person narrative 1. the character who is also the narrator is cont dracula 1. He came from london. 1. the scene set in the evening 1. the scene set in a castle in
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La fonction de la littérature : distraire ou libérer ?
Sujet : « En quoi la littérature peut-elle être un facteur de libération des peuples ? » Vous répondrez à cette question en empruntant vos exemples dans les œuvres littéraires de votre programme de littérature. Thèse : En faveur de l’idée que la littérature est facteur de libération - « L’artiste, lorsqu’il critique, est une sorte de chirurgien dont la société a besoin quand elle est malade. Et il n’est dans le monde d’aujourd’hui aucune
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Littérature : le livre et le thème de la fenêtre
SUJET « Un livre est une fenêtre par laquelle on s’évade », observe Julien GREEN dans son « Journal ». Expliquez, commentez et discutez cette réflexion en précisant si elle convient à votre conception de l’œuvre littéraire. Votre développement sera illustré par des exemples empruntés à vos lectures personnelles. A- COMPRÉHENSION DU SUJET 1- Explication des mots : - livre : œuvre littéraire, à savoir roman, poésie ou théâtre… - fenêtre : petite ouverture vers
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La littérature négro-africaine
Sujet :<< la littérature negro africaine est inséparable de l'histoire de l'humanité >>. Commentez et discutez l'affirmation de Jean Pierre makouta M'boukou La littérature négro Africaine est l'ensemble des œuvres écrites par les ecrivains noirs.en effet, elle ne nous manque pas de faire connaître les traits caractéristiques de notre société.cette vision qui fait un creuset culturel est partagée par un homme de culture comme jean Pierre makouta M'boukou quand il dit :<<la littérature négro Africaine
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Fiche de littérature : le spectaculaire dans Oedipe Roi (film)
Le spectaculaire dans Œdipe Roi Œdipe Roi : en quoi les œuvres de Sophocles et de Pasolini sont-elles spectaculaires ? Introduction Que ce soit par Sophocle au Vè siècle av. J-C ds sa tragédie ou Pasolini ds son film de 1967, mythe d'Oe est, ds Œdipe Roi, mis en scène ds un décor. Il est donc devenu spectacle. Cpdt ce spectacle est forcémt ≠ selon qu'il est représenté ss forme théâtrale ou cinématographique et l'on
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Risque et stratégie d’internationalisation avec revue de littérature
DEVOIR Risques internationaux Sujet : Risque et stratégie d’internationalisation avec revue de littérature Le 18/06/2019 Table des matières Introduction 3 Première partie : Les entreprises face aux risques internationaux 5 Deuxième partie : Focus sur le risque pays 7 Conclusion 9 Références 10 Introduction Dans un contexte hyper-mondialisé via les échanges commerciaux entre pays ou continents depuis des années et via les mouvements de capitaux aussi, ainsi que l’apport des pays émergents majeurs dans ces
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La littérature nous enivre-t-elle au point de nous faire oublier la réalité ?
Pb= La littérature nous enivre-t-elle au point de nous faire oublier la réalité ? Thèse = La littérature nous enivre et nous éloigne de la réalité Argument 1. Evoque des choses qui font partie de nos rêves, de nos désirs de s’évader Exemple 1. Charles Perrault, Cendrillon ou la petite pantoufle de verre Exemple 2. Tschick Argument 2. Elle nous fait voyager (temps, lieux), fantaisie, imaginaire Exemple 1. Harry Potter Exemple 2. Klaus Kordon, die
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La littérature a-t-elle pour unique but le rêve et l'évasion ?
La littérature, a toujour eu un rôle important au cours de l’histoire; Elle permet d'oublier le quotidien, et d’imaginer des aventures, des voyages ou des histoires amoureuses à travers des lieu et des époques différentes. Mais, est-ce que c’est son seul objectif ? Pour cela, nous étudierons tout d’abord en quoi elles suscitent le rêves et l'évasion, ensuite en quoi elle ne le suscitent pas, et finalement quels pourraient être sont autre objectif ? La
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Michelin, une politique environnementale engagée
I) UNE POLITIQUE ENVIRONNEMENTALE ENGAGÉE Les méthodes engagées Le projet PRM vise à corriger 12 points fondamentaux dont l’émission de CO2 de la logistique, la qualité du travail, le management environnemental, l’éthique et les droits humains pour ne citer qu’eux. Toutes ces innovations permettent un plus grand respect de l’environnement, non seulement de l’entreprise Michelin, mais aussi de toutes les autres, notamment celles du transport, les agriculteurs et les professionnels de l’aéronautique. 1) Identifier les
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Quel est le vrai rôle de la littérature ?
La littérature, en général, a toujours été un moyen d’expression très prisée par les hommes. Elle leur permet de véhiculer divers messages et souvent même de soulever des problèmes sociaux. C’est dans ce même sillage que l’auteur affirme: « tu mets la citation si elle n’est pas longue sinon tu peux reformuler directement en disant l’auteur affirme QUE et tu mets ni les deux points ni les guillemets ». Pour plus explicitement dire, la littérature n’a
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Corpus de texte sur la séduction en littérature
CORPUS SUR LA SEDUCTION L'amour et la séduction ont toujours eu une place importante dans le théâtre, et ce depuis l'Antiquité. Ainsi, il n'est pas étonnant de voir les plus grands dramaturges, de toutes les époques, se mesurer les uns aux autres en écrivant des scènes de séduction dans des styles différents. Tout au long de ce développement, nous allons nous pencher sur trois de scènes de séduction dont nous allons montrer les points communs
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Le sport et la littérature font-ils bon ménage ?
Aujourd'hui, le sport joue un rôle essentiel dans notre société, en effet, il permet de s'évader, de se sentir libre, c'est pour cela que beaucoup de personnes pratiquent une activité sportive. Cependant, il a autrefois été un enjeu stratégique permettant la propagande d'une idéologie. C'est ce que montre la littérature. C'est pourquoi on peut se demander si le sport s'accorde bien avec les écrits. Nous verrons dans une première partie qu'ils peuvent en effet
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Littérature de Grande-Bretagne
Littérature de Grande-Bretagne The Victorian Age * The period of Queen Victoria’s reign from 20 June 1837 until her death on 22 January 1901. * There was a change from the rationalist character of the Georgian period and a greater emphasis on romanticism and mysticism. * The Victorian age is generally associated with an extreme conservatism as regards social interaction and sexuality. * They were typically described as living boring lives and as being very
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Littérature espagnole Siècle d’Or
Littérature espagnole Siècle d’Or Los Austrias mayores son: • Carlos I (1517-1556) • Felipe II (1556-1598) Pertenecen al Siglo XVI Los Austrias menores son: • Felipe III (1598-1621) • Felipe IV (1621-1665) • Carlos II (1665-1700) Él no tiene descendiente Pertenecen al Siglo XVII La Casa de Austria es el nombre con el que se conoce a la dinastía Habsburgo reinante en la Monarquía Hispánica en los siglos XVI y XVII; desde
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Ecriture et littérature
ANNE BÉDARD ÉCRITURE ET LITTÉRATURE 601-101-MQ DEVOIR 2 TRAVAIL PRÉSENTÉ À MME. JULIE ST-PIERRE CÉGEP À DISTANCE INTRODUCTION * Sujet amené -Époque: Début du 19e siècle -Nom de l’auteur: Alphonse de Lamartine -Titre de l’oeuvre: Méditations poétiques (Recueil de 24 poèmes) -Titre de l’extrait: « Le Lac » (10e du recueil) -Date et lieu de publication: 1820 en France -Courant, genre et forme littéraires: Romantisme, poétique, élégie -Lien avec le contexte: Composé à l’occasion du
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DM de littérature sur Baudelaire
1. La fusion du laid et du beau et l'ironie qui s'en dégage 1. Le choc des oppositions - Antithèses et rimes antisémantiques : « beau matin d'été si doux » -> « charogne infâme » + « mon âme » qui désignent la femme et rime avec « infâme » - Oxymores à effet ironique « carcasse superbe » - Antithèse qui crée des chocs d'atmosphère et marque la distance ironique : « soleil
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« La littérature permet de lutter contre l’oppression et de construire un monde meilleur »
DM « La littérature permet de lutter contre l’oppression et de construire un monde meilleur » Cher lecteur, Vous m’avez adressé la semaine dernière une lettre qui m’a particulièrement marqué. Vous y indiquiez que la littérature en général était inutile dans notre monde actuel qui va à toute allure. Vous y développiez certains arguments qui montraient que le temps de la littérature était derrière nous : nous sommes effectivement dans l’ère de l’immédiateté et vous
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Littérature et réalité CM1
HBM1U02 Lettres Modernes HBM102A Littérature et réalité CM1 Est-ce que l’œuvre peut représenter le réel ? à quel prix ? comment ? Tableau de Magritte La trahison des images au XXe qui résume assez bien les choses : « Ceci n’est pas une pipe ». Ceci = démonstratif. Référent = la pipe. L’affirmation est en décalage avec notre première perception. Il y a un paradoxe pcq la pipe est bien représentée, en perspective et en
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BAC littérature anglais : gothic story
Oral Littérature anglaise Gothic: Introduction: Gothic literature is a famous literary genre that appeared at the end of the 18th century in England. Gothic stories often occur in remote castles or gloomy mansions where frail young women have to cope with mysterious and odd events. First, it is important to highlight the fact that the Gothic genre implies what we call “a writing of excess” The Gothic novel is a direct answer to eighteenth century
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SUJET LITTÉRATURE L
1 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. Baccalauréat L Session 2019 Épreuve : Littérature Durée de l’épreuve : 2 heures Coefficient : 4 PROPOSITION DE CORRIGÉ 2 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. Voici quelques éléments de réponses à développer et à rédiger. Chaque argument devra être illustré d’un exemple ou d’une citation tirée de la pièce. Question 1 (8 points) Dans sa préface, Victor
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TPE sur la littérature actuelle sur la condition humaine
SIEYAPJI DEBORAH STELLA BILI III / 16L76895 TPE LITTERATURE ACTUELE Sujet : Prenez une œuvre du XXème siècle de votre choix et démontrez en quoi sa contemporanéité reflète à la fois la vision moderne et antimoderne de la condition humaine. La contemporanéité renvoie à ce qui est actuel, récent, ce qui ce vit dans le quotidien, ce qui se produit dans la même période. La littérature française dite « contemporaine », est une littérature qui
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Littérature comparée : le regard du spectateur
Littérature comparée Arts visuels (peinture, théâtre, cinéma…) : le regard du spectateur Le spectateur d’un point de vue théorique et aux œuvres elles-mêmes, comment l’auteur inscrit le spectateur dans leur œuvre ? Evaluation : exposé oral ou écrit à choisir entre les arts visuels présenter et analyser à partir de la question du spectateur (choisir une œuvre pertinente, problématiser, choix personnel de l’argumentation) citer les sources dans mini bibliographie : 15/20 min + exercice en
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Littérature : L'hibiscus pourpre
Vasseur Joffray Master Journalisme Culturel Littérature Question 1 La Nuit sacrée de Thar Ben Jelloun est un roman écrit à destination d’un public occidental, il est écrit en premier lieu en français. Le prix Goncourt attribué au roman en 1987 traduit une universalité de l’œuvre, la volonté de Ben Jelloun de se conformer aux codes de la littérature occidentale. Ce roman raconte l’histoire d’Ahmed, une jeune femme que son père avait fait passer comme un
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Séquence introductive à la littérature - seconde
Séquence introductive : Qu'est-ce que la littérature ? Objectifs : * Donner du sens au cours de français (A quoi sert le cours de français ?) ; * Transition troisième/seconde ; * Avoir des repères d'histoire littéraire ; * Considérer la littérature sous toutes ses « coutures » (visions d'auteur, le livre comme objet archéologique, le livre comme contenu, le travail de l'auteur, tout ce qui gravite autour de l'industrie du livre, etc.) Séance 1
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