Litterature Engagée dissertations et mémoires
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Cours d'humanité littérature : la recherche de soir, le romantisme (XXe siècle)
Cours Humanité Littérature La recherche de soi La période de référence : Le romantisme, XXe siècle Recommandation : Film : Whiplash, le cercle des poètes disparu, Entre les murs (2006) Ouvrage : Proust à la recherche du temps perdu, Simone de Beauvoir mémoires d’une jeune fille rangée I- Qu’est-ce que le « moi » ? « Moi » est un terme en français qui est un pronom. Or ici on parle du « moi » comme substantif. « Moi » vient de « ego » en latin =
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Qu’est ce que la littérature ? de Jean-Paul Sartre
Jean-Paul Sartre est un écrivain et philosophe français du 20e siècle, représentant du courant existentialiste, dont l'œuvre et la personnalité ont marqué la vie intellectuelle et politique de la France de 1945 à la fin des années 1970. Après avoir étudié la philosophie, Jean-Paul Sartre l’enseigna tout en continuant à écrire des romans. C’est en 1947 que Jean-Paul Sartre publia l’essai Qu’est ce que la littérature ? Nous étudions un extrait de Qu’est ce que
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Exemples littérature d’idée : les Fables de La Fontaine
Exemples littérature d’idée : les Fables de La Fontaine -Récit allégorique : -animaux qui incarnent les hommes « La cour du Lion » -Personnages emblématique « gland et la citrouille » -Morale sous différentes forme : -conseil « La cour du Lion » -constat « L’ingratitude et l’injustice des hommes envers la fortune » -Récit plaisant (dynamique, attire l’attention du lecteur) : -captive l’attention de la foule « Le pouvoir des fables » -description +
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ARIN, Jacques, Les Normes de pratiques dans l’intervention sociale : Revue de la littérature, Montréal, 1991
1) LARIN, Jacques, Les Normes de pratiques dans l’intervention sociale : Revue de la littérature, Montréal, 1991. [171 p.] Le but est de découvrir à quelle cadre de référence les auteurs de normes se réfèrent pour rédiger leur manuels et de les justifier. Dans un premier temps, être en place les questions préliminaires entourant la conception que l’on se fait des normes de pratique. Dans un second temps, faire une présentation des manuels de normes.
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Groupement de textes Littératures d’idées et Presse au XIXe-XXIe siècle
Références des textes Groupement de textes Littératures d’idées et Presse au XIXe-XXIe siècle 1. « L’audace d’espérer », Barack Obama (2004) 2. « Americanah », Chimamanda Ngozi Adichie (2013) 3. « La tribune comme forme d’opposition », Nicolas Truong (2018) 4. « Migrants : l’histoire du changement de pied de Macron », Isabelle Ficek & Elsa Freyssenet (2018) 5. « Colonisation, identité, prix Nobel… grand entretien avec J.M.G. Le Clézio », Grégoire Leménager (2017) 6.
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Littérature en langue étrangère
Hello everyone, I’m ___- of the Zeitz Contemporary Art Museum and I would like to talk to you about the importance of Art for a new vision of Africa. Art has an important place in the education of future generations. That’s why Zeits Contemporary art museum was opened on 2017, this not-profit museum aims to exhibit and collect contemporary art from Africa, by paintings, sculpture, wax fabrics, In addition, we design and host many international
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La littérature d’idées et la Presse du XIXème au XXème siècle
Séquence 5 : A ce qu’il paraît… Objet d’étude : La littérature d’idées et la Presse du XIXème au XXème siècle. Problématique : Quel traitement réservent la presse et la littérature à la rumeur ? Séance 1 : Autour d’une rumeur I/ Qu’appelle-t-on la rumeur ? Donner une définition du terme « rumeur ». Pour cela vous pouvez vous aider de ce site : https://www.cnrtl.fr/definition/rumeur Repérez les trois grands sens que l’on peut donner à
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La poésie engagée
THEME 4 : REGARDER LE MONDE, INVENTER DES MONDES séance n° 1 : LA POÉSIE ENGAGÉE * Une arme au service d’une cause : le poète prend position pour dénoncer, témoigner, faire un éloge… , défendre les droits de l’homme bafoués dans les domaines : * religieux (guerres de religion, fanatisme…) * politique (guerres, dictatures, colonialisme…) * social (injustice inégalité…) * Les procédés d'écriture et les figures de style caractéristiques de la poésie engagée sont
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![Dans Essais critiques, Roland Barthes écrit « la littérature est fondamentalement, constitutivement irréaliste ; la littérature, c’est l’irréel même [...] ».](/previews/04362/bf09c126b12740d23893a6a0ed9b6735.jpg "Dans Essais critiques, Roland Barthes écrit « la littérature est fondamentalement, constitutivement irréaliste ; la littérature, c’est l’irréel même [...] ».")
Dans Essais critiques, Roland Barthes écrit « la littérature est fondamentalement, constitutivement irréaliste ; la littérature, c’est l’irréel même [...] ».
Le dicton populaire veut que lorsqu’un événement exceptionnel et incongru survienne, la « réalité dépasse la fiction ». Cette séparation entre ce qui est réel de ce qui relève de l’imaginaire, si elle peut être appliquée à l’ensemble des Arts, prend tout son sens en littérature : en effet, et même si les temps anciens ont fondé leurs récits sur des traditions orales transmettant les informations de manière fugace, l’écriture a permis de partager ces
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La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle, Séquence II, 1ère
La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle, Séquence II, 1ère DM : Lecture O.I. Les Fables, Livre VII à XI, Jean de La Fontaine → Lisez les fables des livres VII à XI et répondez aux questions suivantes en rédigeant vos réponses ! I. La place des livres VII à XI dans les Fables /5 1. Lisez l’ « Avertissement » qui ouvre le livre VII et montrer que La Fontaine chercher à souligner l’originalité de ce second
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XXe siècle, l'homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts
Troisième Séquence Au XXème siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts Les mythes et les figures mythiques I] Le mythe du chaos : Support 1 Support 2 L'image du début est celle du vide, du désordre, de l'inerte Le ciel et la terre mélangés : le désordre Rien : le vide De l'espace du début naît la matière ou le divin Une boule de terre et de
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Comment la littérature enrichit-elle le lecteur ?
Comment la littérature enrichit-elle le lecteur ? I/ la littérature nous cultive a) Etant donné que la littérature existe depuis plusieurs siècles, elle nous permet de connaitre le passé pour mieux comprendre le présent, pour pouvoir agir sur celui-ci. En effet, beaucoup d’oeuvres sont très ancrées dans le réel et reflètent donc l’époque où elles ont été écrites. Par exemple, l’Assommoir d’Emile Zola, dénonce la situation de la classe ouvrière dans les quartiers populaires au
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La littérature d’idées et la presse du XIXe siècle au XXIe siècle
Séquence 5 La littérature d’idées et la presse du XIXe siècle au XXIe siècle Problématique : Comment la parole littéraire, peut-elle être une arme contre l'injustice sociale ? L'exemple de l'émancipation féminine. Nous entamons une nouvelle séquence qui traitera de la littérature d'idées mais également des questions d'argumentation et de rhétorique. Cette séquence nous permettra de nous interroger sur les ressorts de l'argumentation. Afin de se familiariser davantage avec ces notions, je vous demande de
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Pensez-vous que la littérature puisse et doive avoir pour mission d’élever sa voix contre les injustices?
Pensez-vous que la littérature puisse et doive avoir pour mission d’élever sa voix contre les injustices? La littérature présente le paradoxe inhérent au fait qu’elle soit à la fois art et langage, de s’inscrire dans une dimension universelle mais aussi actuelle. Nombre de polémiques ont eu lieu, sur la fonction qu’elle devait ounon adopter, d’être utile ou d’être seulement expression artistique, sans autre légitimité que d’exister. Théophile Gautier et les tenants de «l’art pourl’art» allaient
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Littérature du 17ème siècle
La scène du théâtre au XVIIe S Des espaces variés où se jouent les théâtres. La grande tragédie se joue à Paris, sur des scènes spécifiques (Théâtre du jeu de paume, dans le Marais) Les pièces sont d'abord faites pour être vues. Les théâtres ne sont pas disposés tels qu'ils le sont ajd (voir ppt2). Tout le monde peut assister aux pièces. Charles Sorel, La Maison des jeux, 1643. Sur le public du théâtre :
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L’art et la littérature ont-ils pour seule fonction de divertir ?
ESSAI : L’art et la littérature ont-ils pour seule fonction de divertir ? [INTRO] Les hommes, depuis la Préhistoire, ont eu envie d’inventer et de créer des histoires pour assouvir un besoin d’évasion et entrer dans des mondes imaginaires. Divertissement et art semblent aller de pair. Se divertir signifie s’amuser mais aussi se détourner de ses ennuis ou de ses préoccupations. Mais le divertissement est-il le seul objectif de l’art et de la littérature ?
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En quoi la littérature d'idée a-t-elle contribué à dénoncer la peine de mort ?
SEAQUENCE 4 : L’ABOLITION DE LA PEINE DE MORT ; UN COMNAT LITTERAIRE ET POLITIQUE DU XIXe siècle au XXIe siècle PROBLEMATIQUE : EN QUOI LA LITTERATURE D’IDEE A -T-ELLE CONTRIBUE A DENONCER LA PEINE DE MORT ? SEANCE1 : EXPOSE VICTOR HUGO Victor Hugo né en 1802 et mort en 1885 son père est général d’Empire et sa mère était une royaliste, les deux sont donc opposés. Cela va forger ces idées, le mariage
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Mme Du Deffand, une amie des philosophes des Lumières, affirme que « philosopher, c’est secouer le joug de l’autorité ». Dans quelle mesure cette définition peut-elle s’appliquer à la littérature et plus générale ?
Corrigé de la dissertation (DAEU blanc) Mme Du Deffand, une amie des philosophes des Lumières, affirme que « philosopher, c’est secouer le joug de l’autorité ». [joug = contrainte, poids]. Dans quelle mesure cette définition peut-elle s’appliquer à la littérature et plus généralement à l’art ? Vous proposerez un raisonnement organisé, agrémenté d’exemples variés puisés dans les textes étudiés en cours mais aussi dans vos connaissances personnelles Analyse du sujet : Contexte : Les Lumières=
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L’Homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts au XXe siècle
Correction devoir : L’Homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts au XXe. 1/ Compétences d’de lecture (10 pts) Question 1 : présentation du corpus (3 pts). Le corpus est composé de 3 documents. Le thème commun est la lutte contre les oppressions. Chaque auteur aborde le thème à différentes époques et différents lieux. Le doc 1 évoque la guerre d’Espagne qui à travers les yeux d’un résistant républicain
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Selon vous, la littérature a-t-elle pour vocation de nous « divertir » ou de nous « parler du monde » ?
Aripov Ubaïdullo 213 Compréhension écrite 1. The title of the text is “The Civil Rights Movement”. The author is someone who work at Ducksters but we don’t know more. The source is a blog because this is in the Net. The theme is the segregation and his abolitionist movement. The target audience is everybody who read this text or who don’t know this injustice for raise awarness. 2. Actions led by the Civil Rights Movement
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Littérature comparée - thème - la jalousie
Lorsque Shakespeare se fait l’illustrateur de la jalousie dans Othello, il en fait « un monstre qui se moque de la victime dont il se nourrit », la jalousie apparaît comme un sujet à part entière comme une souche malade se développant dans le corps de l’être qui devient jaloux. À travers l’Othello nous pouvons voir les prémisses de la privatisation de la jalousie qui jusqu’alors n’était pas cantonnée aux limites du couple ou de
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Entrée en littérature
Français HK Table des matières Entrée en littérature : 2 Les relations entre une œuvre littéraire et ses lecteurs : 2 La définition du genre : 2 L’origine des genres littéraires : 2 Les genres littéraires et sa critique : 4 ________________ Entrée en littérature : Les relations entre une œuvre littéraire et ses lecteurs : Texte page 161 : Pour une esthétique de la réception, Hans Robert Jauss, 1978 : Les théoriciens de l’école
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La littérature doit-elle être utile ?
Claude Roy est un écrivain et poète Français du 20eme siècle. Il décrit dans l’un de ces textes la littérature comme étant parfaitement inutile, mais lui donne tout de même un sens utile : Celle d’aider à vivre. Cette citation apparait comme un paradoxe, car en effet, si la littérature n’est pas vitale pour l’homme, ne peut-on pas considérer qu’elle puisse-t-être utile à bien des égards dans leur vie ? Pour pousser la question
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Humanités Littérature, commentaire de texte
DM Humanités Littérature Pour lundi 22 Février (Votre travail, évidemment personnel, ne doit pas excéder deux heures et raisonnablement ne pas dépasser une copie double…) Sujets au choix : Essai Littéraire Comment la littérature prend-elle en compte la découverte de territoires nouveaux ? Vous répondrez à cette question en prenant appui sur des textes du corpus et sur vos connaissances personnelles. Commentaire Littéraire Vous proposerez un commentaire littéraire du texte de Bernardin de Saint Pierre
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La littérature est-elle une arme efficace ?
DISCUSSION La littérature est un moyen de communication qui traverse les âges ,les auteurs engagés l’utilisent afin de dénoncer les problèmes de société .Si au fil des siècles elle à quelquefois pu faire changer les choses est elle véritablement une arme efficace ?Certes la littérature a pu faire évoluer les mentalités sur certaines aspects de la société tel que l’esclavage ou la peine de mort cependant elle a parfois été mal interprété et certains sont
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