La langue française dissertations et mémoires
1 450 La langue française dissertations gratuites 851 - 875 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Négociation-vente en langue étrangère
Chinamar-Trading-and-Logistics_1.png DOSSIER U52 Négociation – Vente en Langue Etrangère BTS COMMERCE INTERNATIONAL, Session 2015/2016 NOM Prénom logoglobe.png Sommaire I- Présentation de l’entreprise 3 1.1 Fiche d’identité et activité commerciale de l’entreprise 3 1.2 Présentation du produit 4 1.3 Concurrence 4 II- Contexte de la négociation 5 2.1 Diagnostic export de l’entreprise 5 2.2 Etude de marché du pays cible 5 2.3 Pays cible hispanophone 5 III- Offre commerciale à l’export 5 3.1 Condition de vente
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Conseils pour l'épreuve d'expression française
Conseil Généraux pour l’épreuve L’épreuve comporte toujours deux partie : une synthèse précise et ordonné de 40 points et un travail d’écriture personnel de 20 points La synthèse se fait a partir de corpus de document qui comprend le plus souvent 4 textes ou 3 textes et 1 image en noir et blanc . Limage a autant d’importance que les autres documents. Il ne faut négliger aucun document . - Le travail d’écriture ne doit
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Olivier Galland: portrait sociologique de la jeunesse française
Olivier Galland est un sociologue et directeur de recherche au CNRS née en 1951. Il s'interèsse notamment aux thémathiques des ages de la vie et des générations, de la sociologie des valeurs et de la sociologie des inégalités. Le texte présenté est une publication de l'INSEP datant de 2001 et qui traite de la jeunesse francaise Dans son article, il va prolonger la thèse que les jeunes forment un groupe social en considérant "que la
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Fiche E4: communication professionnelle en français et en langue étrangère
FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2018 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°:1 Nom et prénom du candidat : NIGNON Anaïs N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription ANGLAIS LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Un conflit concernant le planning des congés Type de situation (cf. liste des 9 situations
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Comment la République Française s’est elle adaptée aux mutations de la société au cours du XXeme?
COMPO Introduction ( J’AI EU 18) « La république n’a jamais cessé d’exister » à dit le Général de Gaulle en 1944. En effet ce régime politique à été instaurer pour la première fois en 1792 sous le nom de 1ere République. La France à par la suite oscillé entre Monarchie et Empire. C’est à partir de 1848 avec la création de la IIIème Rep, qu’elle s’est encrée profondément dans la façon de gouverner notre
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Histoire des institutions française et des fais sociaux du XIXe siècle
Histoire des instituions et des faits sociaux du XIX siècle (RAPPEL ) En octobre 1813, la situat° de la Fr est catastrophique car le 1er Empire est entraint de s'éffondrer a cause des coups porter par la coalision européenne que Napoléon I a dressé contre la Fr. L'Empreur est lucide il se rend compte que la fin de l'Empire est proche et déclare a ses fidèles " Après moi la Révout° ou plutot les idées
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Les modalités de l’élection présidentielle française sous la Vème République, permettent-elles d’avoir un président « au-dessus des partis » ?
Les modalités de l’élection présidentielle française sous la Vème République, permettent-elles d’avoir un président « au-dessus des partis » ? ‘’J’ai proposé au pays de faire la constitution de 1958 [...] dans l’intention de mettre un terme au régime des partis. C’est dans cet esprit que la Constitution a été faite’’. C’est ainsi que le général de Gaulle explique en 1965 sous quel esprit a fondé la Vème république. Face à une IVème république
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La géographie française en revue
Référence : Clerc P, Deprest Fl., Labinal G., Mendibil D., 2006, « La géographie française en revues », in Géographies, Epistémologie et histoire des savoirs sur l’espace, Sedes, Paris, pp. 71-74 mots clefs : paradigme, enjeu économique, rupture/évolution, diffusion objectif du chapitre : l’auteur cherche à démontrer que la création d’une revue accompagne souvent un changement de paradigme (conception théorique dominante) et montre comment l’évolution de la discipline a un impact sur la diffusion des
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La révolution Française, une rupture politique 1789-1815
LA REVOLUTION FRANCAISE, UNE RUPTURE POLITIQUE 1789-1815 Introduction La rupture c’est « rompre » en latin, elle induit un changement et casse une continuité. Le Français François Furet, dans son œuvre en 1978 la définit comme la ligne de partage des eaux entre l’histoire moderne et l’histoire contemporaine. Certains l’autonomise comme un moment de transition de deux époques ; mais d’autres ont opter comme une période plus longue. 1799 → coup d’Etat de Napoléon Quel
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TD : Les sources constitutionnelle des finances publiques françaises
TD : Les sources constitutionnelle des finances publiques françaises Déclaration des droits de l’homme et du Citoyen du 26 aout 1789 Article 13 : « pour l’entretien de la force publique, et pour les dépenses d’administration, une contribution commune est indispensable : elle doit être également répartie entre tous les citoyens, en raison de leurs facultés ». Article 14 : « tous les citoyens ont le droit de constater, par eux-mêmes ou par leurs représentants,
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Pourquoi suivre un cours de révision de la grammaire et de l’orthographe française ?
Pourquoi suivre un cours de révision de la grammaire et de l’orthographe française ? Durant les études primaires, secondaires et collégiales, l’étudiant est toujours encadré académiquement. C’est souvent un gros changement pour l’étudiant dès son arrivée à l’université. Prenant en considération que le français est vérifié et corrigé dans chaque examen, et ce dans toutes les matières, nous devons donc avoir un bon français écrit. Tout d’abord, lors de la demande d’admission, l’université nous offre
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Littérature française et politique
CM1 Littérature Fr et politique Fronton du Panthéon, mis en place : 1937. → allégorie de la Fr couronnée et distribue des couronne à l’allégorie de laliberté et à les grds H Fr. => Un° entre litté et poli. = nat° Fr de l’époque. . Contrôle continu 100 % → TD (1er session) . Contrôle terminal 100 % → écrit de 4h → CM+TD (2eme session) LA LITTE ? → Du « txt » à
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La république Française face aux enjeux du XXe siècle
Thème 3 : La République française face aux enjeux du XXème siècle 1ere partie : La République, trois républiques. Introduction : La France, à la fin de 19ème siècle, est une grande puissance économique mondiale cependant politiquement la France est afaiblie pour plusieurs raison : -Le mode de gouvernement est instable depuis 1789 -La France est écrasé en 1871 par la Prusse La république va se mettre petit à petit en place à partir 1879
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L'évolution des institutions françaises
L’evolution des institutions 1. Introduction Les Institutions ne sont que le reflet de l’état de la Nation. En effet, les institutions traversent les époques : du GPRF à la Construction Européenne en passant par la IVème et la Vème République, elles ont subi de nombreux changements. Les institutions reflètent la situation économique, sociale et diplomatique de l’Etat. L’époque façonne les institutions et les institutions façonnent leur époque. C’est pourquoi, le décryptage des évolutions des institutions
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La radicalisation de la Révolution Française
Dissertation La radicalisation de la Révolution « Tous les ennemis de la liberté parlent contre le despotisme d’opinion parce qu’ils lui préfèrent le despotisme de la force » dit Robespierre en 1794. Cette citation résume à elle seule toute la pensée et tous les événements survenus entre septembre 1792 et juillet 1794, ainsi que la philosophie de Robespierre. Le 21 septembre 1792, la Convention, nouvelle instance dirigeante crée pour réaliser une nouvelle Constitution, abolit la
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Fiche E4, communication professionnelle en français et en langue étrangère
BTS Assistant de Manager Session 2017 EPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ETRANGERE Fiche de situation n°: 5 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Français LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Date : 22 novembre Intitulé de la situation : Mise à jour d’un tableau de suivi du courrier Catégorie de situation (cocher la case correspondante) Collaboration avec le manager
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Vie Politique Française
« Un an dans l’Amérique de Donald Trump » « Make America Great Again ». Ce slogan, qui retentit encore dans la tête de nombreux américains, donne à voir la ligne directrice de la politique de Donald Trump dès son arrivée à la Maison Blanche. Après 1 an à la tête des Etats-Unis, quel bilan sur sa politique intérieure et extérieure peut-on dresser ? L’Amérique est-elle réellement de retour ? La question reste floue et
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La résistance française entre 1940-1945
COMPOSITON D’HISTOIRE Sujet : La Résistance française entre 1940-1945 GUILLEREZ Thomas 1re L Entre mai et juin 1940, la France est victime d’une humiliante défaite face à l’Allemagne. Cette défaite aura pour conséquence, l’occupation de l’adversaire sur son territoire. La France sera divisée en deux espaces : la zone occupée, dirigé par le Reich de Hitler et la zone libre dirigée par l’Etat français de Vichy du Maréchal Pétain. Le territoire occupé est soumis à
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Fiche E4, communication professionnelle en français et en langue étrangère
FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2018 ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n° : 1 A Nom et prénom du candidat : ZARZAR Thibaut N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Anglais LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : « Nous avons des modifications à trouver » Type de situation (cf.
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Mutation de la société française
Kimberley Kouakou ISPEF Méthodologie / Créneau 4 Fiche de lecture d’une monographie Stéphane BEAUD est un sociologue, conférencier dans cette spécialité à l’université de Nantes. Il est aussi chercheur au CNRS (centre national de la recherche scientifique) et chercheur associé au laboratoire de sciences sociales de l’école normale supérieure. Enfin, il est membre du comité de rédaction de la revue « Genèse, Sciences sociales et Histoire ». Il s’approprie de nombreux thèmes de recherche qui
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Mutation de la société française
Objectif du cours : Le changement social, connaitre mieux la société dans laquelle on vit. Connaitre et maitriser le changement social, structure, changement et évolution de la société. Le changement social = Toute transformation observable dans le temps, qui affecte d’une manière qui n soit pas que provisoire ou éphémère, la structure ou le fonctionnement de l’organisation sociale d’une collectivité donnée et modifie le cours de son histoire (G. Rocher). Changement lourd, structurel… Ex de
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Tocqueville et la Révolution Française
Nataniel ELKAIM – Groupe 2 (CEJ) La Prise de la Bastille, symbole de la Révolution française survient en Juillet 1789, un mois après la constitution des Etats Généraux en Assemblé nationale, censé résoudre les difficultés financières du Royaume. S’en suit alors l’abolition des privilèges et la Déclaration des droits de l’Homme et du citoyen le mois suivant. La République est proclamée en 1792 et Louis XVI est exécuté l’année suivante. Les tensions s'apaisent et un
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Les principaux enjeux et leviers des banques mutualistes françaises
Les principaux enjeux et leviers des banques mutualistes françaises ________________ SOMMAIRE SOMMAIRE 1 INTRODUCTION 3 1. Les principaux enjeux des banques de détails mutualistes 6 1. La nécessité de s’adapter au contexte fortement règlementé et concurrentiel 6 1. Un contexte règlementaire et financier plutôt défavorable 7 1. Une réglementation lourde et contraignante 7 2. Un renforcement de la législation en faveur du consommateur 10 3. D’autres contraintes impactant l’activité des banques 11 4. Le déficit
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Les différents niveaux de langue
Chapitre 1 : intro Les niveaux de langue : Oral familier : entre amis Oral soutenu : avec un inconnu ou un chef Ecrit familier : lettre à un ami, magazine Ecrit soutenu : dissert, courrier administratif ou pro O.F. O.S. E.F. E.S. Got It ? Had he known the truth, he would have reacted differently They’re certain that he isn’t leaving They are certain that he is not leaving Emplois des modaux : Il
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Devoir d'expression française
DEVOIR TD REJICHI CYNDIE Groupe de td : Mercredi 18h50 Questions 1/ Expliquez et commentez la phrase suivante de R. Coase : « Un système où les droits des individus seraient illimités serait un système où aucun droit ne serait à acquérir. » Ici R. Coase fait référence au problème du coût social due au concept de production. Par exemple une personne qui détient de le terre et l'utilise comme facteur de production mais ce
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