Atelier Relation Commerciale DEVOIR 2 CNED dissertations et mémoires
7 857 Atelier Relation Commerciale DEVOIR 2 CNED dissertations gratuites 601 - 625 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Expression Ecrite devoir 1 BTS CNED
Culture générale et expression Devoir 1 1. Etude des paratextes 1. Relevez et identifiez les éléments du paratexte. Le paratexte est l’ensemble des indications qui entourent le texte. Le mot paratexte provient du grec para qui signifie à côté de. Le paratexte donne un ensemble d’éléments autour du texte sans en faire partie, il nous renseigne sur différents éléments tels que l’Auteur, le titre de l’ouvrage, la date de parution, l’éditeur etc… Dans le Document
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Expression Ecrite devoir 1 BTS CNED
Culture générale et expression Devoir 1 1. Etude des paratextes 1. Relevez et identifiez les éléments du paratexte. Le paratexte est l’ensemble des indications qui entourent le texte. Le mot paratexte provient du grec para qui signifie à côté de. Le paratexte donne un ensemble d’éléments autour du texte sans en faire partie, il nous renseigne sur différents éléments tels que l’Auteur, le titre de l’ouvrage, la date de parution, l’éditeur etc… Dans le Document
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Communication BTS, devoir 1 (CNED)
Communication Devoir 1. Madeline DUPIN-GOZE Indicatif CNED : 87736701240 DOSSIER 1 1. Maquette du formulaire de réservation en ligne : Sur le site internet de la société, il faut un onglet bien visible pour la prise de rendez-vous en ligne, on peut imaginer ce genre de présentation : C:\Users\Madeline\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\site internet ototest.png Une fois que le client à cliquer sur le bouton « Prenez rendez-vous », un formulaire apparaît avec différentes options à choisir et remplir
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DEVOIR 1 techniques de l'information et de la communication CNED
EXERCICE 1 : Question 1 : Les éléments qui peuvent freiner et limiter notre intention de « bien communiquer » sont : -L'asymétrie des interlocuteurs. La communication (où il faut être deux un émetteur et un récepteur) est souvent à sens unique comme dans les médias (radio, télévision, presse), ou bien la communication politique. La circulation de l'information est que d'un sens, le récepteur ne peut pas y réponde. -Les enjeux implicites de la communication. Les enjeux liés à l'identité
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Culture générale cned devoir 2 1ère année
Question 1 : Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1,1 Le document N°1 est un article de presse informatif, paru dans Le Monde, le 13 octobre 2006. Il a été écrit par Benoît Hopquin. L'idée directive de ce texte est, les mineurs Sénégalais clandestins aux îles Canaries. L'auteur de cet article nous expose la situation des îles Canaries face à l'arrivée massive des clandestins mineurs arrivant aux îles Canaries. Ces clandestins arrivent par
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Devoir 3 éco droit CNED 1ère année
DEUXIEME PARTIE : DROIT Dossier 1 Question 1 : Les faits : Il y a une négociations depuis plusieurs mois entre un club de gymnastique et Le Loup sportif pour l’achat d’une grosse quantité de boîte magnésie. Le problème juridique : Quel engagement est à prendre pour un client envers son fournisseur lors d'une négociations longue et durables ? Les règles juridiques : Il faut définir les pourparlers et l'offre commerciale. Pour une rupture des
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Devoir 1 Marketing BTSCOM CNED
1ier travail : connaissance de l'entreprise Question 1 : NOM : Michel et Augustin est juste les prénoms des créateurs. Rien d’exceptionnel mais un nom qui s'oublie pas. Le nom de la marque n'est pas novatrice mais le nom des produits le sont avec : la vache givrée, l'incroyable pot de crème ect.. SEGMENT : Snacking, crémerie, desserts frais à partager, épicerie salée et épicerie sucrée. PRODUITS : 15 gammes et 80 références : Petit
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Devoir 1: E4 Management et gestion des unités commerciales
Devoir 2 : E4 Management et gestion des unités commerciales Le 08 Décembre 2016 Partie 1 : Les achats 1. Contact avec les fournisseurs Lettre d’appel d’offres : Produits de L’Orient Nom / Prenom Stagiaire du secteur non alimentaire Produits de l’Orient 4 place des lumières 82300 Caussade Tel : 05.63.34.58.90 Email : Manageur1@produitorient.com Fournisseurs de Lumières Orientales Le 07/12/2016 Objet : Appel d’offres Madame, Monsieur J’ai l’honneur de vous informer par le présent appel
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Devoir 1 Economie droit cned 1ère année Bts
MUNIER Laëtitia Indicatif: 8-773-56-0360-0 DEVOIR N°2 ECONOMIE-DROIT Première partie: économie générale Thème 2: La création de richesses et la croissance économique. Nouvel eldorado pour les investisseurs étrangers, l'Afrique est désormais un continent en pleine croissance économique avec en moyenne plus de 6% de croissance par an, talonnant pays européens et asiatiques. Cependant, malgré cette croissance fulgurante cette dernière décennie, le continent africain conserve des retards dans son développement. La présente note argumentée sur la croissance
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Devoir 1 CG Cned
Cardot Caroline DEVOIR 1 Culture Général et Expression Auteurs : Martine BAILLET-CONVERS – Martine CROQ Sujet Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les maisons de redressement 1- 1.1) Le paratexte du premier document permet dans un premier temps de contextualiser l’œuvre. En effet, on observe en premier lieu la présence de la date « août 1934 » ce qui permet de situer le texte dans l'époque du XXe
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Devoir 2 cned culture ge
1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir. 1.1. Le document n°1 est un article informatif de Benoît Hopquin paru le 13 Octobre 2006 dans le journal le Monde. Benoît Hopquin retrace la migration des jeunes clandestins, envoyés par leur parent, du Sénégal vers les îles Canaries. En-dessous du titre nous trouvons une carte géographique représentant le sens des traversées des immigrés. Cette carte permet aux lecteurs de mieux se repérer et de
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Les relations bilatérales entre l’Afrique et l’Europe en matière commerciale
Sujet 10 : Les relations bilatérales entre l’Afrique et l’Europe en matière commerciale Les exposants : Amédou Diallo Amadou Diallo Manou Diouf Adama Ndiaye Khoudia Ndiaye Omar Sakho Elhadj Mouhamed Moussa Thiam Introduction Dans le souci de maintenir la paix internationale les Etats se sont engagés dans une perspective économique portant sur l’échange de biens et de services. Perspective tendant également à assurer un minimum de niveau de développement à l’égard des pays du tiers
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Devoir d'Anglais numéro 2 Seconde Cned
General Comprehension 1: The document is a news report. 2: The subject of the document is water in poor countries 3: The text is about water for drinking. 4: The text deal with water from the rain. 5: The text is about collecting water 6: The tank is a construction designed to store water. Detailed Comprehension. 7: Four advantages of using the water mentioned in the text: - It’s free - It’s free of chemical
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Devoir 2 Marketing CNED
CHAMORET_ALISON_029K32_DV2 1ier travail : Le prix Question 1.a : Michel et Augustin ont une politique avec de grosses marge unitaires au détriments des ventes. Il justifie cela par les produits de qualité qu'ils utilisent. Leurs matières premières sont de qualité et française ce qui garantie un produit naturel donc bon pour les clients. Question 1.b : Le prix premium est de fixer un prix élevé aux produits. L’objectif du prix premium est de valoriser ce
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DEVOIR 1 SVT CNED SECONDE
PARTIE 1: 1°terre 2°saturne b) V=4/3*3,14*18000*18000*18000 =(2,76.1019)m-3. M/V=3,57.103 kg.m-3 M=3,57*2,76.1022 kg=9,85.1022 kg. 3a) I. Un astéroïdes est un petit corp rocheux ou métallique de forme irrégulière qui gravite autour du soleil. II. L'UNITE ASTRONOMIQUE est l'unité de longueur du système astronomique d'unité,elle correspond approximativement a la distance entre la terre et le soleil soit environ 150 millions de km . III. Une étoile est un corp céleste gazeux qui rayonne sa propre lumière par
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Devoir 1 E6, développement de l'unité commerciale, BTS MUC
Devoir 1 E6 : Développement de l’unité commerciale Etude de cas : Grande surface spécialisée dans le bricolage, Bricomania. 1. Définir la notion de réseau commercial, précisez la forme de réseau de Bricomania. Tout d’abord nous allons définir la notion de réseau, il regroupe au moins 10 points de ventes ou agences au nom de l’enseigne qui adopte une stratégie de groupe. Un réseau commercial est quant à lui un ensemble d’unités commerciales liées entre
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Devoir 1 technique de l'information et de la communication pro sp3s cned
EXERCICE 1 1.1 LES ELEMENTS QUI PEUVENT FRAINER ET LIMITER NOTRE INTENTION DE BIEN COMMUNIQUER * L’ASYMETRIE DES INTERLOCUTEURS Ne pas faire la différence entre la communication et l’information peut limiter la communication. La communication est entre deux personnes (un émetteur et un récepteur) alors que l’information est à sens unique. L’asymétrie entre les interlocuteurs c’est quand nous pouvons pas, un emploie ne peut pas s’adresser comme il veut et quand il veut à son
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Cned bts ci culture générale devoir 2
1.1 Le premier document est un article informatif de Benoît Hopquin, paru le 13 octobre 2006 dans le quotidien ‘Le Monde’. Le titre de l’article est ‘Le havre de l’école du Hogar’. L’auteur nous fait découvrir le problème des clandestins mineurs à travers l’histoire de 3 adolescents sénégalais qui ont été envoyés par leurs familles aux îles de Canaries. Il y a Pape Omar, 13 ans qui voulait devenir footballeur, mais a dû abandonner son
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Devoir 3 e4 cned
Devoir 3 E4 Partie 1 : La dynamisation du rayon fruits et légumes Question 1 : Rayons « Produits frais » CA HT 20N Objectif CA HT 20N Achats HT 20N Taux de réalisation (%) Ecart (en euros) Marge Taux de marque (%) Fruits et légumes 804 630 800 000 519 116 100,57 4 630 285 514 35,48 Boucherie et volailles 1 069 636 1 100 000 678 723 97,23 -30 364 390 913 36,54
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Devoir 1 technique de l'information et de la communication pro sp3s cned
EXERCICE 1 1.1 LES ELEMENTS QUI PEUVENT FRAINER ET LIMITER NOTRE INTENTION DE BIEN COMMUNIQUER * L’ASYMETRIE DES INTERLOCUTEURS Ne pas faire la différence entre la communication et l’information peut limiter la communication. La communication est entre deux personnes (un émetteur et un récepteur) alors que l’information est à sens unique. L’asymétrie entre les interlocuteurs c’est quand nous pouvons pas, un emploie ne peut pas s’adresser comme il veut et quand il veut à son
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Devoir 1 de francais CNED
Vos coordonnées Nom : Marion Prénom : Albane Adresse : 68 Hillside Avenue - Chatham NJ Code postal : 07928 Pays pour l'étranger : Etats Unis Références du devoir Indicatif : 260 - 60 - 0154 - 3 Matière : Français onde Code de la matière : FR20 N° du devoir : Devoir n1 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, Double-cliquez dans les zones bleues pour saisir les
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Devoir 1 COJAT BTS TOURISME CNED 1ère année
1re partie Les sources du droit 1. Présentez les sources du droit qui réglementent les chèques-vacances. Le dispositif des chèques vacances est régi par une ordonnance du 26 mars 1982 et une loi du 12 juillet 1999, modifiée par la loi de modernisation du tourisme du 22 juillet 2009. • Une ordonnance est une source du droit prise par le pouvoir exécutif dans des domaines qui sont normalement réservés à la loi selon l’article 34
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Devoir 01 Droit BTS Tourisme CNED 1ère année
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1ère partie 1. Les chèques-vacances sont réglementés par des lois, comme celle du 26 mars 1982, du 12 juillet 1999 ou la dernière en date, celle du 22 juillet 2009 qui a pour objectifs de simplifier et moderniser le secteur du tourisme en France. Elle a permis de rendre les chèques-vacances plus accessibles aux petites entreprises, puisque jusqu'alors, il fallait remplir
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Corrigé devoir 1 processus 1 CNED bts CG
BTS Comptabilité et gestion 1re année PROCESSUS 1 : CONTRÔLE ET TRAITEMENT COMPTABLE DES OPÉRATIONS COMMERCIALES CORRIGÉ DU DEVOIR 1 1re partie 1. Déterminez par le calcul le montant des disponibilités en banque au 01/01/N. (3 points) Calcul des disponibilités dans le compte banque = capital (40 000) + emprunt (20 000) – local (30 000) – camionnette (25 000) = 5 000 € (- 1 pt par élément oublié) 2. (6 points) (0.25 pt
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Devoir histoire n°6 seconde CNED
Le premier document est une photo de Los Angeles ou l'on voit une immense autoroute et une ville s’étendent à perte de vue. Le modèle urbain de Los Angeles est celui de l'étalement, avec 10 000 Km² sur 100 Km de long. Les habitants de Los Angeles ont délaissé le centre ville au profit d'habitation en zone périphérique se qui augmente le temps et la distance à parcourir entre le domicile et le travail, l'école,
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