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Accompagner une personne dans les actes de la vie

Dissertation : Accompagner une personne dans les actes de la vie. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  7 Mai 2024  •  Dissertation  •  1 169 Mots (5 Pages)  •  105 Vues

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Compétence 3 « Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens »

                                                                             2 ECTS

Concepts, dignité, intimité, pudeur                                                                          

Les UE ressources sont :

  • UE 2.10 : Infectiologie hygiène
  • UE 4.1 ; Soins de confort et de bien être
  • UE 5.8 : Stage Professionnel

  • Unité d’intégration

Ce sont des unités d’enseignement qui portent sur l’étude de situations qui portent sur l’étude de situations de soins ou situations cliniques

  • Objectif du soin

Corresponds à la finalité souhaite de changement de l’état de sante d’une personne en fonction des capacités de celle-ci c’est le résultat à atteindre pour résoudre un problème de santé.

  • Spécifique : Cible sur le patient
  • Mesurable : Les résultats obtenus doivent être observable
  • Atteignable : Prends en compte les capacités de la personne soignée et les ressources dont elle dispose
  • Rattachée ou contexte : Doit être réaliste et adapté à la situation
  • Temporel : Doit avoir un délai ou une échéance précise pour permettre de t’évaluer et maintenir la motivation à atteindre

Soin infirmier : intention vers quelqu’un ou quelque chose

Soins : guérir une personne atteinte

                                                                        TD1

  • SUJET MME DEPUIS

Groupe G.I.R 3 : Personne à mobilité réduite qui ne lui permet pas de se débrouiller seule durant la vie quotidienne qui l’amené à être accompagner. Néanmoins elle converse ces fonctions mentales (Service-public.fr)

Les ressources externes :

  • Ces enfants sont très présents dans sa vie quotidienne a l’ehpad
  • Retraite, aide sociale et APA  
  • Déambulateur
  • Appareil auditif

Les ressources internes

  • Problème de vue (myopie)
  • Dénutrition (surpoids)
  • Problème moteur (déambulateur)
  • Hypoacousie de vieillissement
  • Légère inconscience urinaire
  • Prothèse dentaire qui la restreint à manger mixée
  • Gonalgie (douleur des jambes)
  • Coquette
  • Aime discuter
  • Jouer aux dominos
  • Aime cuisiner
  • Très active
  • Messes

  • Alimentation

Programme alimentaire Elle mange seule mais adapter son plat en fonction des repas en raison de ses prothèse dentaire (mou de préférence) selon l’IMC léger surpoids. Éviter les aliments trop sucrés.

Aimant la cuisine nous pouvons proposer à Mme Depuis à faire des gâteaux pour le gouter tout en suivant un régime spécifique a son sujet.

 L’Ideal serait qu’elle soit dans la salle commune pour le repas se qui lui permettra d’être en communication avec les autres résidents

Risque de carence, risque d’étouffement,

Fauteuil adapté (proposition) ou selon son envie (au lit)

L’Ideal serait que Mme Depuis fasse le matin ces activité puis qu’en début d’après-midi qu’elle se retrouve devant la télé pour éviter toute fatigue ou douleur de gonalgie. Peut-être mettre à disposition une sonnette transportable

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