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Sciences et Technologies

11 289 Sciences et Technologies dissertations gratuites 5 281 - 5 295

  • Laboratoire de chimie générale

    Laboratoire de chimie générale

    Introduction Le but de notre expérience est d’extraire les huiles essentielles par l’entraînement à la vapeur. Le clou de girofle est d’origine indonésienne. Le clou de girofle est une épice qui est utilisée pour la cuisine. De plus, on peut extraire de l’huile essentielle. Celle-ci permet le soulagement des douleurs

    682 Mots / 3 Pages
  • Laboratoire De Chimie Les déplacements D'équilibre

    Laboratoire De Chimie Les déplacements D'équilibre

    Laboratoire de chimie Déplacement des équilibres Matériel Porte tube à essai, tubes à essai, spatule, bec Bunsen. Produit Thiocyanate de potassium [KSCN] 〖Ions [Fe〗^(+++)] en solution ainsi que sous forme de cristaux dans [〖〖〖NH〗_4 Fe(SO〗_4)〗_2] [NaOH] sous forme solide Mode opératoire Nous allons effectuer diverses manipulations pour identifier les facteurs

    570 Mots / 3 Pages
  • Laboratoire de physique

    Laboratoire de physique

    Mise en contexte : But : Le but de ce laboratoire est de trouver expérimentalement dans quelle proportion les trois facteurs (nature de surface, poids et superficie) influence le frottement. Il faut par la suite exprimer mathématiquement ces proportions. Hypothèse : 1. MASSE DE L’OBJET : je pense que la

    956 Mots / 4 Pages
  • Laboratoire de stochiométrie

    Laboratoire de stochiométrie

    La stoechiométrie est le nom de l’opération qui consiste à équilibrer les réactions chimique. Une réaction se produit dans des conditions stoechiométrique quand les quantités de réactifs sont dans les proportions identiques à celles de l’équation chimique. La réaction de précipitation se produit lorsque deux solutions se mélange. Ce

    1 767 Mots / 8 Pages
  • Laboratoire distillation

    Laboratoire distillation

    Distillation fractionnée et caractérisation physico-chimique des liquides Expérience effectuée dans le cadre du cours de Chimie générale 202-NYA-05 Par Nicolas Goneau et Kynélie-Brigitte Casséus Présenté à : ____Laurence Groleau__________ remis le ____Lundi 21 octobre____ ________________ BUT Déterminer quels sont les deux liquides inconnus dans le mélange #241 à l’aide de

    872 Mots / 4 Pages
  • Laboratoire dosage colométriques 202-NYA-05 bdeb

    Laboratoire dosage colométriques 202-NYA-05 bdeb

    Laboratoire 3 : Dosages colorimétriques Expérience effectuée dans le cadre du cours de Chimie générale 202-NYA-05 Par Aymen Belkalem et Abdellah Belalta Groupe : 014 Présenté à : Sofiane Bechaouch 1. Remis le 14 octobre 2022 ________________ BUT Ce laboratoire avait pour but de nous initier aux techniques afin d’utiliser

    1 087 Mots / 5 Pages
  • Laboratoire fast and furious

    Laboratoire fast and furious

    But Le but de ce laboratoire est de déterminer si l’accélération sera de fois plus grande si on double l’inclinaison de la planche de bois. Pour cela nous allons déterminer l’accélération des deux inclinaisons avec un chronomètre à étincelles et un ruban enregistreur en faisant dévaler un chariot sur cette

    1 514 Mots / 7 Pages
  • Laboratoire Physique

    Laboratoire Physique

    2_Démarche expérimentale : 1_instruments de mesure Le montage est muni d’une armature formée 1_ Introduction et but : Nous allons analyser ola dynamique d’un objett en mouvement circulaire, ou F= C.Vn1.Rn2 Ou F est la force résultante agissante sur l’objet en newton, V (m/s) vitesse à laquelle l’objet est maintenu

    735 Mots / 3 Pages
  • Laboratoire Physique Mouvement Circulaire

    Laboratoire Physique Mouvement Circulaire

    1_ Introduction et but : Nous allons analyser ola dynamique d’un objett en mouvement circulaire, ou F= C.Vn1.Rn2 Ou F est la force résultante agissante sur l’objet en newton, V (m/s) vitesse à laquelle l’objet est maintenu en mouvement circulaire et R(m) , le rayon de rotation du centre de

    735 Mots / 3 Pages
  • Laboratoire reaction chimique

    Laboratoire reaction chimique

    Réaction chimique : CaCO3 (s) + 2 HNO3 (aq) → Ca(NO3)2 (aq) + CO2 (g) + H2O (l) HNO3 (aq) + NaOH (aq) → NaNO3 (aq) + H2O (l) Ca(NO3)2 (aq) + 2 NaOH (aq) → Ca(OH)2 (s) + 2 NaNO3 (aq) Les calculs du tableau 2 : Nombre de

    1 043 Mots / 5 Pages
  • Laboratoire résistance et différence de potentielle

    Laboratoire résistance et différence de potentielle

    But Le but de ce laboratoire est de tracer, à l’aide de logiciel , des courbes du courant en fonction de la différence de potentiel et cela pour trois différentes composantes, soit pour une résistance au carbone, d’un filament d’ampoule et d’une diode. Par la suite, nous allons déterminer, à

    563 Mots / 3 Pages
  • Laboratoire Sur Distillation Fractionnée

    Laboratoire Sur Distillation Fractionnée

    Discussion 1) L’eau n’est pas plus volatile que le méthanol. En effet, une solution de méthanol pur a tendance à s’évaporer plus facilement qu’une solution d’eau pure. Cela est principalement causé par les attractions intermoléculaires qui agissent dans ces solutions. Les forces entre les molécules d’eau sont plus fortes que

    555 Mots / 3 Pages
  • Laboratoire sur la dissection dun oeil de boeuf

    Laboratoire sur la dissection dun oeil de boeuf

    But du laboratoire Localiser et observer les différentes structures de l'œil afin de savoir si un œil de bœuf peut remplacer un œil humain. Hypothèse Selon moi, on peut remplacer un œil humain par un œil de bœuf car les composants du globe oculaire humain sont similaires aux composants du

    1 241 Mots / 5 Pages
  • Laboratoire Sur Les Ressorts

    Laboratoire Sur Les Ressorts

    D’après les résultats obtenus, la force exercée sur le ressort en Newton semble linéaire proportionnel à l’allongement observé en mètre. Cela signifie que lorsqu’une variable varie dans un sens, l’autre variable va varier dans le même sens. La droite de régression, dont la formule est y = 174,19x, démontre bien

    419 Mots / 2 Pages
  • Laboratorio di tecnologie dell’informazione e della comunicazione per la didattica frances

    Laboratorio di tecnologie dell’informazione e della comunicazione per la didattica frances

    LABORATORIO DI TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE PER LA DIDATTICA FRANCESE Destinataires: Les élèves de la première classe du collège Niveau: A1 Objectifs: Compréhension et production orale; compréhension et production écrite. Utiliser le présent des verbes FAIRE, JOUER, PRATIQUER Utiliser les expressions : JOUER à + le sport; JOUER de

    2 840 Mots / 12 Pages
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