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Etude de cas le PAL

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Par   •  6 Octobre 2023  •  Étude de cas  •  446 Mots (2 Pages)  •  170 Vues

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Management - CAS le Pal

Dossier 1 : Analyse de l’activité du parc de loisirs

  1. Tâches à réaliser pour organiser cette réunion :
  • Lister les tâches et leurs durée
  • Réaliser le planigramme (gantt)
  • Vérification des agendas partagé des cadres et détermination d’une date
  • Rédiger l’ordre du jour
  • Envoyer aux cadres avec les convocation et remise en mains propre aux saisonniers
  • Envoie des convocation aux saisonnier
  • Réservation de la salle de réunion et du matériel nécessaire à la présentation
  • Impression des documents à distribuer (envoi aux cadres)
  • Mise en ligne sur les réseau intranet du parc
  • Organiser la salle en u
  • Vérifier le fonctionnement du matériel
  • Répartition des documents
  1. Contenu de la réunion :
  • Accueil des cadres
  • Présentation du bilan des 2 années
  • Mise en évidence du phénomène du caractère saisonnier et de l’influence de la météo
  • Mise en évidence de conjoncture
  1. Proposition saison 2024 :
  • Sensibilisation du personnel pour accroître le up selling et cross selling
  • Importance de la formation du nouveau personnel
  • Rappel du rôle de cadre : planning, répartitions des salariés, suivis et contrôle
  • Adapter l’offre commerciale à la demande
  • Suivi quotidien des tableaux de bord et ajustements appropriés
  • Synthèse de la réunion
  • Prise de congé

Dossier 2 : Recrutement dans “l’univers Boutiques”

  1. CA 23 =  561 000

Objectif 24 = 561 000 x 1.1 = 617 100 €

Nombre d’heure nécessaire en vente  :

  •  617 100 / 150 = 4114 h
  • 4114 / 0,8 = 5142,5 h

 Nombre de contrat  :

 5142,5 / (35 x 18) = 8,16 soit 9

  • Livret d’accueil
  • Mise en place d’un tutorat avec un salarié expérimenté pour une autonomie progressivement acquise
  • Développer un plan de formation pour les saisonniers
  • Mise en place d’un tableau de bord avec de nouveaux indicateurs pour les nouveaux entrants
  1. Journée d’accueil :

9h : Petit déjeuner

 

  • Présentation des infrastructure et des équipes
  • Visite du parc
  • Présentation des activités
  • Mise en évidence de tous les points de sécurité a vérifié

12h - 13h : repas

  • Visite des 4 boutiques
  • Présentation du fonctionnement de chaqu'une d’elles
  • Présentation des tâches à accomplir dans les univers boutiques

  • Mise en place du tutorat
  • Remise de la tenue et du livret d’accueil
  1.  Planning formation

Heure

Bazar

Boutique Cinéma

Boutique

Cafétéria

Boutique Entrée

Besoin par heure

Nombre permanents

Besoin en

Saisonniers

Saisonniers Disponibles

Personnel en formation

10 à 11h

(40 x 4) : 100

= 1, 6 soit 2

1

0

2

5

3

2

7

3

11 à 12h

2

2

2

3

9

4

5

4

3

12 à 13h

4

2

2

4

12

4

8

1

0

13 à 14h

3

2

3

2

10

4

6

3

NON

14 à 15h

3

2

3

3

10

4

6

3

3

15 à 16h

2

3

3

3

11

4

7

2

0

16 à 17h

3

2

2

3

10

4

6

3

0

17 à 18h

1

0

3

4

8

3

5

4

NON

...

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