Management, la connaissance du public

I) Connaissance du public

a) La composition du public : Combien d’hommes, combien de femmes, La diversité afin de trouver un angle d’approche et des points d’appuis, Age

b) Qu’est-ce-que le public connait du sujet ? Etre redondant, ou parler de choses nouvelles

c) Les attentes : Qu’est-ce-que le public est prêt à entendre ?

Humour ou pas ? Faire un effort de clarté.

d) Anticiper sa capacité d’écoute : Anticiper l’effort du public, car il a un temps d’écoute prédéfini (environ 18 minutes)

II) Les conditions matérielles.

a) Temps de communication : de plus en plus court. On obéit au temps imposé.

b) Choix de communication : Quel va être le genre discours ? mon axe ? mon objectif ?

3 Discours possibles : émouvant, explicatif, convaincre (forte implication de l’orateur)

c) Les dispositions matérielles : la salle, l’éclairage, les micros, la température…

III) La construction de l’exposé

a) Définition d’un point de vue, d’un axe,

b) 6 étapes : 1- Analyse de l’objectif

                   2- Faire découler l’idée principale

                   3- un plan

                   4- transitions

                   5- Rédiger l’introduction

                   6- Mots clés

c) les supports visuels 

Powerpoint : idées claires, pas ou peu de texte, très lisible, imagé commenté avec légende et origine, Une slide toutes les 2 minutes, se situer à droite du tableau

IV) L’exposé en action

a) Les notes et aides à la mémoire : On ne lit jamais par contre nous pouvons avoir des notes et des aides à la mémoire

b) La préparation sous la contrainte du temps : chronométré chacune des parties

c) l’action : le lancement :  L’introduction doit se faire sur un débit relativement lent pour capter l’écoute puis augmenter le débit petit à petit. Dans le déroulé il faut qu’il y ai des variations de débit et d’intonation. On accentue tous les mots clés par une avec la voix ; avant une information importante on marque un arrêt. La gestuel : la position

Lexique :

Analyse : Décomposer en unités simple

Argument : Rendre vraisemblable une proposition, argument analogique, argument quasi logique, argument d’autorité

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