Le Proche Te Le Moyen Orient dissertations et mémoires
1 116 Le Proche Te Le Moyen Orient dissertations gratuites 626 - 650 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Un conte sans le goût de l'Orient
Un conte sans le goût de l’Orient 1. Un conte est un récit court qui se distingue de la nouvelle et du roman. Il cherche à sortir de la réalité par le fantastique, ou par merveilleux. Le conte s’entend dans le temps et dans l’espace, il se compose, aussi, de beaucoup d’actions. Cependant, le conte sera plus court que le roman. L'époque et le lieu du récit sont rarement définis, comme le montre l'emploi
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L'Ancien Droit Français ou l'Héritage Juridique du Moyen-âge et de l'Ancien Régime
Partie II L'Ancien Droit Français ou l'Héritage Juridique du Moyen-âge et de l'Ancien Régime Introduction: L'expression "Ancien Droit" désigne l'ensemble des sources du droit, des règles juridiques applicables depuis la chute de Rome (476) jusqu'a la Révolution Française. Ce droit nous intéresse à deux titres, il recouvre une période historique très longue (treize siècles) qui plus est, il nous intéresse car il est le deuxième pilier, le deuxième fondement du droit français actuel. Ces treize
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L'implantation des moyens de production
L’implantation des moyens de production 1/Typologie de production : Chaque organisation à ses propres produits, son propre type de production par lequel on Conditionne le choix de choix des méthodes de gestion les plus adaptées, qu’on peut les classifier de la manière suivante : * Quantités fabriquées et répétitivité * Organisation des flux de production * Relation avec le client a. classification en fonction de l’importance des séries et de la répétitivité Chaque entreprise se
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Selon vous, le développement des moyens de communication moderne, combat-il ou favorise-t-il la solitude ?
Expression personnelle Sujet : Selon vous, le développement des moyens de communication moderne, combat-il ou favorise-t-il la solitude ? Les Moyens de communications ont rapidement évolué ces 20 dernières années, changeant littéralement les habitudes de chacun. De nos jours, avec toutes ces technologies, il est très facile de communiquer avec n’importe quel personne de notre choix à tout moment de la journée. Cette facilité de communication diminue elle réellement notre solitude ? Pour pouvoir répondre
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Techniques et moyens de gestions
TECHNIQUES ET MOYENS DE GESTION Devoir 1 Première partie a. Comptes Sommes Soldes Débits Crédits Débiteurs Créditeurs Capital Emprunt Immobilisations Stocks Fournisseurs Clients Banque Caisse Charges Produits TOTAUX 39 100 57 900 210 222 3 250 54 350 93 000 260 220 58 250 250 323 220 350 104 670 60 230 82 320 269 400 54 320 235 325 210 222 3 250 10 680 3 930 250 323 181 250 46 770 5
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Techniques et moyens de gestion BTS HR 1 D1
TECHNIQUES ET MOYENS DE GESTION Devoir 1 Première partie a. Comptes Sommes Soldes Débits Crédits Débiteurs Créditeurs Capital Emprunt Immobilisations Stocks Fournisseurs Clients Banque Caisse Charges Produits TOTAUX 39 100 57 900 210 222 3 250 54 350 93 000 260 220 58 250 250 323 220 350 104 670 60 230 82 320 269 400 54 320 235 325 210 222 3 250 10 680 3 930 250 323 181 250 46 770 5
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Les écoles littéraires du Moyen-âge, leurs caractéristiques et chefs de file
République de Côte d’Ivoire Cours Secondaire Méthodiste de Niangon Union-Discipline-Travail Tel : 23 31 94 22 / 24 Thème : Les écoles littéraires du Moyen-âge, leurs caractéristiques et chefs de file Membres du groupe Nom du Professeur SOMMAIRE INTRODUCTION 1. LES ECOLES LITTERAIRES DU MOYEN -AGE 1. DEFINITION DU MOYEN-AGE 2. DEFINITION DES ECOLES LITTERAIRES 1. CARACTERISTIQUES DES ECOLES LITTERAIRES DU MOYEN-AGE 1. CHEFS DE FILE DES ECOLES LITTERAIRES DU MOYEN-AGE INTRODUCTION Au Moyen-âge, les
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Moyens de communication interne et externe
COM-5009 MOYENS DE COMMUNICATION INTERNE ET EXTERNE Partie 1 : Analyse Question # 1 Le public cible de ce communiqué et de la fiche d’information financière est principalement les actionnaires de chez Domtar. À quels autres publics cibles peut servir ce communiqué? Réponse : Il est certain que les actionnaires sont un des principaux publics cibles pour Domtar, car ce sont eux qui achètent des parts de Domtar et contribuent à faire vivre l’entreprise.
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Les moyens de l’action administrative
Droit Administratif Partie 1) Les moyens de l’action administrative Il s’agit de s’intéresser aux pouvoirs dont dispose l’Administration pour remplir ses missions. Ces pouvoirs sont exorbitants du droit commun. Le droit administratif est profondément inégalitaire puisque l’Administration peut imposer des décisions aux administrés. L’Administration a des missions particulières donc ces pouvoirs sont essentiels. Ces pouvoirs sont classés en 2 grandes catégories. Il s’agit des prérogatives de protection et des prérogatives d’action. Les premières sont les
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La coutume au moyen âge
« Nous réglons notre vie sur des exemples, c'est n'est pas la raison qui nous façonne, c'est la coutume qui nous entraine » Cette citation du philisophe Sénèque, de l'antiquité romaine, explique la notion de coutume, par rapport à sont contexte historique. En effet, à l'antiquité romaine, tant sous la monarchie que sous la république, les romains appelaient la coutume, qui était une source de droit, comme l'usage des encetres, « Mos majorum »Un usage formé d'un mélange
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LE BANQUET AU MOYEN AGE
1.1 Le document 1 « Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age » est l’extrait d’un article rédigé par Jacqueline Voisinet de l’Université de Provence, en 1996. Ce texte à but informatif et explicatif relate la symbolique du banquet au Haut Moyen Age à travers un récit historique. L’idée directrice est plus d’informer et expliquer la fonction du banquet que d’en détailler la forme. Introduit par le rappel de la fonction évidente de démonstration de
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Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Âge cas
1.1 Le premier document s’intitule Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Âge. Il est un article universitaire paru dans la revue Sénéfiance en 1996. L’auteur est Jacques Voisenet , le texte est de type argumentatif. En s’appuyant sur l’exemple d’un banquet donné par un riche seigneur de Germanie, l’auteur veut montrer tout ce qui, à l’époque médiévale et dans un milieu aristocratique, se joue à travers ce genre de manifestation. Les formes du banquet ne
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Corps et travail au Moyen-Age.
Oral pratiques corporelles au Moyen-âge Intro : Le Moyen Âge s'étend sur environ mille ans. Selon les auteurs, le début du MA concorde avec la chute de l’empire romain en 476 ou en 496, date du baptême de Clovis. Il finit, selon les historiens, soit en 1453, prise de Constantinople par les Turcs et fin de l'Empire romain d'Orient, soit en 1492, date de l'accostage de Christophe Colomb sur le continent américain.
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L’école est un lieu où l’enfant se construit son identité et apprend la diversité. Selon vous, l’école est-elle un moyen d’intégration ?
École signifie : Loisir consacré à l’étude. L’école est un établissement où l’on accueille des individus, appelés “écoliers”, afin que des professeurs leur apportent un enseignement de façon collective, avec une catégorie socialement valorisée étant donné que plusieurs élèves, de pays et d’origine différentes, d’éducation, une couleur de peaux où alors un handicap qui se diffèrent les uns des autres confrontés à s’intégrer en communauté. L’univers social qu’offre la communauté scolaire influe sur les enfants
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Les espaces ruraux au moyen âge
Comment s'organise le vie dans les espaces ruraux en Europe dans cet période du Moyen Âge ? J'évoquerai dans un premier temps le cadre des campagnes régit par le système seigneurial et la chrétienté puis en second lieu l'essor des campagnes à cette époque et enfin la vie quotidienne des paysans. Vers le XIe siècle l'habitat rural plus ou moins diffus est remplacé par un réseau de villages et de hameaux organisé par le système
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Existe-t-il des moyens efficaces, selon vous, de lutter contre la fraude aux examens ?
C’est un sujet qui revient de manière systématique en période de passage du baccalauréat : la fraude. En effet, celle-ci se définit comme toute action de transgresser les règles établies par l’établissement ou par l’Etat lui-même dans le cas d’examen national. Face à ce phénomène qui semble durable, on peut se demander s’il existe des solutions qui fonctionnent pour endiguer la triche aux examens ? Nous verrons dans un premier temps les solutions actuellement mises
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La societe civile des moyens
ITB PROF LIB FICHE N° 2 LA SOCIÉTÉ CIVILE DE MOYENS FICHE EDITEE EN 2005 fondamentaux LES GRANDS THEMES DE L'ITB DÉFINITION La Société Civile de Moyens (SCM) a pour objet exclusif de faciliter à chacun de ses membres l'exercice de son activité par la mise en commun de personnel, de matériel, de locaux et de tous les autres éléments nécessaires à l'exercice d'une profession libérale. Elle n'exerce donc pas de véritable activité professionnelle et
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Ecriture poétique et quête de sens, du Moyen Âge à nos jours.
SÉQUENCE n° 1 : poètes en prison. Objet d’étude : écriture poétique et quête de sens, du Moyen Âge à nos jours. Perspective dominante : la poésie lyrique et engagée. Perspectives secondaires : registres (lyrique, pathétique, épidictique, polémique et satirique) ; les formes poétiques ; l’écriture et le poète ; le poète dans la société. LECTURES ANALYTIQUES A.OEUVRE INTÉGRALE : Paul VERLAINE, Cellulairement, Le Livre de Poche, Les Classiques de Poche, édition d’Olivier Bivort, 2001.
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La mise en oeuvre du projet et des outils socio-économiques en tant que moyens de pilotage de la performance dans l'organisation.
Le chapitre suivant aborde les éléments qui constituent la mise en œuvre du projet et des outils socio-économiques en tant que moyens de pilotage de la performance dans l’organisation. Dans les chapitres précédents nous avions expliqué la nécessité de la prise en considération de la dimension sociale pour la réussite et le développement des organisations. Après avoir présenté la place du capital humain dans les diverses théories des organisations nous avions justifié notre choix du
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La littérature s'avère être un moyen efficace de dénoncer. Conclusion
C’est pour cela que la littérature s’avère donc être un procédé efficace afin de dénoncer. Notamment, l’argumentation indirecte qui est un bon moyen de critiquer, en effet, l’auteur séduit ses lecteurs implicitement tout en les poussant à réfléchir. Notons ici, Molière, qui utilisait des caractères types de la société, certes stéréotypés. Tartuffe en est un exemple parfait. Cette pièce de théâtre met en scène un faux-dévot faisant irruption dans un foyer où il tentera de
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Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age
DEVOIR 3 1.1 Le premier document est un article de type informatif explicatif, de Jacques Voisenet, le titre de cet extrait est « le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age », parut dans la collection de l’université de Province, en 1996. L’idée directrice de ce document est que le banquet est un événement festif de générosité qui permet de renforcer ou reconstituer les liens entres les puissants. L’auteur narre qu’un riche barbare du pays du
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Moyen âges
Moyen âges : Avant 476 : la gaule est une province de l’empire romain La féodalité : une structure hiérarchique qui se fonde sur la transmission héréditaire. 1) le suzerain 2) le vassal (félon si traitre) 3) les paysans et les commerçants. Deux langues romaines : le latin (élite) et le roman (peuple).Deux variété de roman : langue d’oïl (nord) et langue d’oc (sud). Étapes du français : 1) Ancien français 2) Moyen français 3)
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Fiche crap: orienter un client
Établissement : LYCÉE HÔTELIER 33, rue des Écoles 35800 DINARD Fiche n°: 6 Baccalauréat Technologique, Série : Hôtellerie FICHE DE COMPTE RENDU D’ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES ACCUEIL, HÉBERGEMENT ET COMMUNICATION PROFESSIONNELLE NOM : VERNEUIL THÈMES (cocher le numéro en fonction de l’activité) PRÉNOM : NICOLAS CLASSE : TTH2 1 RESERVATION-VENTE 2 ACCUEIL-RECEPTION 3 INFORMATION-AIDE DES CLIENTS 4 CAISSE 5 ÉTAGES La nature des activités à réaliser et la liste des compétences susceptibles d’être évaluées à l’examen figure
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Les mises en œuvre des orientations de l’économie sociale et solidaire.
EVALUATION ECONOMIE. SUJET : Les mises en œuvre des orientations de l’économie sociale et solidaire. Année scolaire : 2012-2015 L’économie sociale et solidaire (ESS) rassemble les entreprises qui cherchent à concilier activité économique et utilité sociale, donnant la primauté aux personnes sur la recherche de profit. L’économie sociale et solidaire s’est progressivement installée en France dans de nombreux secteurs comme la petite enfance, la proposition de service et aide à la personne et dans des
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Les pauvres errants depuis le Moyen-Âge, des exclus ? en présence de André GUESLIN.
Le 28 novembre dernier, j’ai pu assister à la conférence : « Les pauvres errants depuis le Moyen-Âge, des exclus ? » en présence de André GUESLIN. André GUESLIN d’origine lorraine est né en 1950. A ce jour, il est professeur d’histoire sociale et contemporaine à la faculté de Paris VII-Diderot. Lors de cette conférence, André GUESLIN a tenu à nous présenter sa réflexion portant sur la problématique de la pauvreté depuis le Moyen-Âge jusqu’à
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