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Itinéraire des transfuges de classes comment connaître dissertations et mémoires

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578 Itinéraire des transfuges de classes comment connaître dissertations gratuites 426 - 450

Dernière mise à jour : 9 Septembre 2022
  • Custom english language classes

    Custom english language classes

    General Glossary for Special Education Verbs in Alphabetical Order Abuse (abuser) Accept (accepter) Accommodate (accommoder) Accompany (accompagner) Achieve (accomplir) Acknowledge (reconnaître) Adapt (adapter) Adjust (ajuster) Advise (conseiller) Affect (affecter) Agree (être d’accord) Aid (supporter) Alarm (avertir) Alienate (aliéner) Allow (permettre) Amaze (épater) Amuse (amuser) Analyze (analyser) Anger (frustrer) Announce (annoncer) Annoy (embêter) Answer (répondre) Anticipate (anticiper) Apologize (s’excuser) Appease (apaiser) Approach (approcher) Argue (argumenter) Arrest (arrêter) Ask (demander) Assault (attaquer) Assist (assister) Attempt (essayer) Avoid

    555 Mots / 3 Pages
  • Exercices en classe

    Exercices en classe

    Exercices en classes Exercice no 1 - « Vrai ou faux? » sur les Régimes de rémunération variable en fonction du rendement individuel Énoncé Vrai Faux La formule des augmentations de salaires au mérite est souvent appréciée des employés en raison de l’importance du salaire de base dans le calcul de nombreux avantages sociaux (l’assurance vie, les prestations de retraite, etc.). Les primes au rendement individuel (bonus) auront pour effet d’augmenter les coûts des avantages

    458 Mots / 2 Pages
  • Les classes populaires indifférentes à l'écologie ?

    Les classes populaires indifférentes à l'écologie ?

    Les classes populaires sont-elles indifférentes à l’écologie ? Pour répondre à cette question, nous allons nous appuyer sur un extrait de l’article « A propos de la dépossession écologique des classes populaires », paru en 2015, de Jean- Baptiste Comby. Ce dernier est un sociologue, un chercheur au Centre d’Analyse et de Recherche Interdisciplinaire sur les Médias (CARISM) ainsi qu’au Centre Nantais de Sociologie (CENS) et également un maître de conférences à l’Institut Français de

    1 193 Mots / 5 Pages
  • Le Coronavirus se propage-t-il facilement à travers toutes les classes sociologiques?

    Le Coronavirus se propage-t-il facilement à travers toutes les classes sociologiques?

    Initiation à la sociologie Le Coronavirus se propage-t-il facilement à travers toutes les classes sociologiques? Statut socioéconomique Les moins aisés de la classe sociale ont beaucoup de mal à vivre durant la pandémie, souvent dans les rues, on remarque des itinérants qui ne peuvent pas se confiner en raison de leur situation financière, comme devoir aller travailler dans une zone à risque avec beaucoup de personnes, il est impossible de faire un travail à distance

    919 Mots / 4 Pages
  • Aller à la rencontre de l'autre permet-il de mieux se connaître soi-même?

    Aller à la rencontre de l'autre permet-il de mieux se connaître soi-même?

    VERS LE BAC Dissertation p.231 manuel Escales Sujet : Aller à la rencontre de l'autre permet-il de mieux se connaître soi-même? Vous répondrez à cette question en vous fondant sur votre connaissance des chapitres « Des Cannibales » et « Des Coches » des Essais de Montaigne, des textes du parcours associé : « Notre monde vient d'en trouver un autre », et sur vos lectures et connaissances personnelles. Plan proposé : I. La rencontre

    380 Mots / 2 Pages
  • Peut-on se connaître soi-même ?

    Peut-on se connaître soi-même ?

    Montaigne est un philosophe humaniste, moraliste de la renaissance. Il s’interrogera sur divers centre d’intérêt tel que l’éducation, la place de l’Homme dans un monde qui découvre de nouvelles coutumes. Comme beaucoup d’humanistes de son époque il s’inspirera de grands philosophes de l’antiquité tel que Platon pour fonder ses idées. Cette citation est issue des Essais, composé en 3 livres, écrit tout au long de sa vie et dans lequel Montaigne remet en question sa

    1 807 Mots / 8 Pages
  • Comment par la mise en scène de Cléanthis et le portrait d’Euphrosine Mariaux dénonce-t-il et questionne les rapports de classe du XVIIIe siècle ?

    Comment par la mise en scène de Cléanthis et le portrait d’Euphrosine Mariaux dénonce-t-il et questionne les rapports de classe du XVIIIe siècle ?

    Marivaux, homme de lettres du siècle des Lumières, à la fois romancier, journaliste et dramaturge, écrit L’île des Esclaves en 1725. Ses principales œuvres dramatiques sont : Le jeu de l’amour et du hasard, Les fausses confidences et L’île des esclaves, dont nous allons analyser un extrait. Dans cette comédie en un acte, Marivaux aborde la question des rapports entre maîtresse et serviteurs sur le mode satirique de l’utopie morale et sociale. L’extrait se situe

    1 494 Mots / 6 Pages
  • Le vote de classe

    Le vote de classe

    INTRODUCTION : «On vote politiquement comme on est socialement» disait Paul Lazarsfeld, le sociologue autrichien à l’origine d’un des premiers modèles explicatif du vote. En effet, déchiffrer les dynamiques qui motivent les électeurs dans l’intimité de l’isoloir a été un champ de recherche central de la science politique d’après-guerre. D’abord aux EUA puis en France, des modèles académiques sont venus expliquer les résultats électoraux. Ces analyses ont permis d’expliquer sociologiquement et psychologiquement le fait qu’aux

    2 666 Mots / 11 Pages
  • Connaître les informations liées à la gestion des relations de travail

    Connaître les informations liées à la gestion des relations de travail

    Séquence 1 : Connaître les informations liées à la gestion des relations de travail 1. Les sources juridiques La relation de travail est régie par des sources de droit multiples, nous allons dans un premier temps étudier quelles sont ces sources du droit. Puis afin de savoir comment les appliquer, nous rappellerons brièvement quelles sont les règles de coordination de ces sources juridiques. 1. Les différentes sources juridiques Le gestionnaire de paie est amené à

    7 624 Mots / 31 Pages
  • La conscience immédiate nous permet-elle vraiment de nous connaître ?

    La conscience immédiate nous permet-elle vraiment de nous connaître ?

    Sfar Yanis TGA DM de Philosophie Pour le philosophe la conscience a toujours été un sujet des plus intéressants et des plus complexes car il veut prendre conscience de son « moi » intérieur, il veut se rendre compte de ses préjugés, de ses phobies ou encore de ses complexes. Or cet exercice n’a pour but que de se connaître intérieurement. Et cette volonté de se connaître toujours mieux est intimement liée à la philosophie.

    1 567 Mots / 7 Pages
  • Les classes sociales - Olivier Schwartz

    Les classes sociales - Olivier Schwartz

    Les classes sociales - Olivier SCHWARTZ Dans notre société les inégalités et clivages sociaux sont très présent, ce qui mène à un processus de « régression démocratique ». La question qui se pose, est, est-ce que notre société actuelle est capable d’intégrer l’ensemble de ses membres ? Et ainsi former ou reformer une « société de semblables ». Olivier SCHWARTZ, professeur de sociologie à l'université Paris Descartes et membre du CERLIS, propose trois observations qui

    461 Mots / 2 Pages
  • L’Homme a-t-il par nature le désir de connaître ?

    L’Homme a-t-il par nature le désir de connaître ?

    L’Homme à t-il par nature le désir de connaître. Existe-t-il un Homme sur Terre ne sachant rien ? Bien sûr que non, nous voyons bien que la connaissance même minime, est une base que chaque individu possède. Cependant, posséder une certaine base de connaissance est-il un désir ? cela est-il inné ? ou cela est-il une obligation ? Y répondre est assez complexe, cela dépend de plusieurs variables. Sachant que la nature est l’ensemble des

    1 608 Mots / 7 Pages
  • Synthèse de conseil de classe

    Synthèse de conseil de classe

    Philosophie Explication de texte Qu’est -ce que penser ? C’est à partir de cette question que l’auteur construit son texte. Il va chercher à définir ce qu’est la pensée car pour l’auteur penser, c’est inventer sans croire. Tout d’abords l’auteur va confronter penser et croire. Il va s’attacher à définir la croyance par le biais de plusieurs images c’est par ce moyen qu’il nous offre ensuite sa définition de la pensée. Mais l’auteur ne s’arrête

    1 980 Mots / 8 Pages
  • La question du salaire et du minimum de rémunération de la classe ouvrière chez les classiques

    La question du salaire et du minimum de rémunération de la classe ouvrière chez les classiques

    La question du salaire et du minimum de rémunération de la classe ouvrière chez les classiques Amorce : Depuis de longs mois, dans toutes les grandes villes de France, s’entrechoc les revendications des gilets jaunes et la politique du gouvernement. Ces événements créer des discordes au sein de la population. Le questions soulevées tournent autour du salaire et du pouvoir d’achat des Français. Dans la théorie de Ricardo les salariés échangent leurs forces de travail

    1 640 Mots / 7 Pages
  • Suis-je le mieux placé pour me connaître ?

    Suis-je le mieux placé pour me connaître ?

    I. A première vue, je suis le mieux placé pour me connaître A. Grâce à ma conscience, je dispose d’un grand nombre d’informations me concernan B. De plus, grâce à ma conscience, j’en apprends toujours plus sur moi - je me connais de mieux en mieux au fur et à mesure de mes expériences > définition de l’expérience : ensemble des connaissances concrètes acquises par l'usage et le contact avec la réalité de la vie,

    2 088 Mots / 9 Pages
  • Estimez-vous justifié le refus du juge administratif de connaître des mesures d’ordre intérieur ?

    Estimez-vous justifié le refus du juge administratif de connaître des mesures d’ordre intérieur ?

    C- Dissertation « Estimez-vous justifié le refus du juge administratif de connaître des mesures d’ordre intérieur ? ». 1. Un refus justifié dans la définition du rôle du juge administratif 1. Un rôle d’intérêt général et d’ordre publique du juge administratif L’intérêt général est l’essence même du droit administratif et du rôle du juge administratif. Cette notion a justifié la mise en place d’un droit dérogatoire au profit de la puissance publique dont l’action d’intérêt

    814 Mots / 4 Pages
  • Dissertation : Les classes en mouvement

    Dissertation : Les classes en mouvement

    Dissertation : Les classes en mouvement La mobilisation des « gilets jaunes » contre l'élite du pouvoir représente-t-elle une nouvelle lutte des classes ? Va-t-on devoir parler d'une « classe jaune » pour désigner ce groupe de différentes catégories socio/professionnelles (CSP) qui convergent dans un combat commun ? Les classes sociales constituent un prisme pour analyser la société et les rapports de dominations. Cette notion essentielle fait peur à certains car elle renvoie à la théorie de l'exploitation marxiste. Or

    1 260 Mots / 6 Pages
  • Y a-t-il une vérité à connaître ?

    Y a-t-il une vérité à connaître ?

    Le sujet présenté « Y’a-t-il une vérité à connaitre ?», nous permet de présupposer que l'Homme serait à la quête de la Vérité unique et universelle. La vérité signifie dans cette problématique la connaissance. La Vérité qui est donc l’objectif même de la connaissance, une sorte de savoir absolu sur le monde et sur les choses qui nous entourent. Depuis des siècles, les plus grands savants du monde, sont à la quête d’une vérité

    4 064 Mots / 17 Pages
  • La conscience de soi permet-elle de nous connaître ? Quel serait le moi de chaque individu ?

    La conscience de soi permet-elle de nous connaître ? Quel serait le moi de chaque individu ?

    Le moi n’est autre que la conscience de soi. C'est-à-dire ce à quoi nous pensons. Le moi est difficile à saisir aussi dans la mesure où il est toujours en mouvement. A la fois dans l’espace (par la perception) et dans le temps (dans l’attente). Même si le moi nous échappe plus ou moins, nous pouvons toujours chercher à le connaître à travers ces actes intérieurs et extérieurs. De ce fait, la conscience de soi

    1 266 Mots / 6 Pages
  • Etude de cas Mercedes Classe V

    Etude de cas Mercedes Classe V

    c. Après avoir couvert les charges variables et les charges fixes qui lui sont propres, l'activité Mercedes Classe V génère 27100€ de marge, qui va servir à couvrir les charges fixes communes. En abandonnant l'activité, l'entreprise se prive donc de ces 27100€. Il ne faut donc pas abandonner cette activité. D. Les charges indirectes de la méthode du coût complet, qui était réparties arbitrairement sur les produits, sont maintenant hors-jeu. Chaque produit ne supporte que

    365 Mots / 2 Pages
  • L'esprit est-il plus difficile à connaitre que le corps ?

    L'esprit est-il plus difficile à connaitre que le corps ?

    L’esprit est-il plus difficile à connaître que le corps ? Dans le langage courant, le mot « esprit » renvoie l'activité mentale ainsi qu’a des facultés intellectuels, tels que la vivacité, la finesse, l’humour. En psychologie, l’esprit sert plus à désigner les processus mentaux et la faculté de penser propre à l’homme. Le corps lui, est un objet tangible s’opposant à l’esprit et à l’âme, c’est alors le corps animé de l’être vivant ou le corps mort.

    1 770 Mots / 8 Pages
  • Les techniques du coaching ou comment connaître, respecter et aimer les autres.

    Les techniques du coaching ou comment connaître, respecter et aimer les autres.

    Les techniques du coaching ou comment connaître, respecter et aimer les autres. Étude de cas : « Jean-Pierre vient vous voir pour vous exposer ses difficultés : Il a 52 ans, est responsable informatique dans un Ministère mais il doit prochainement passer un concours (épreuves orales uniquement) , auquel il a déjà échoué deux fois, et auquel il ne pourra plus se présenter. Ce concours ne lui apportera aucune progression réelle puisqu'il est en fin

    2 560 Mots / 11 Pages
  • Aller à la rencontre de l'autre permet-il de se connaître soi-même ?

    Entraînement à la dissertation (éléments de correction) Rappel du sujet : Aller à la rencontre de l'autre permet-il de se connaître soi-même ? Problématique : une expression proverbiale dit que « les voyages forment la jeunesse », parce qu'ils favorisent l'ouverture culturelle et la connaissance d'autrui. On peut cependant se demander si c'est leur seule vertu. La découverte du Nouveau Monde n'a-t-elle pas démontré que les voyages pouvaient aussi et surtout nous aider à nous

    385 Mots / 2 Pages
  • Comment le détour littéraire de l'Autre permet-il de mieux se connaître soi-même ?

    Comment le détour littéraire de l'Autre permet-il de mieux se connaître soi-même ?

    Vous travaillerez, au choix, sur la dissertation ou sur le commentaire. 1. Dissertation Comment le détour littéraire par l'Autre permet-il de mieux se connaître soi-même ? Vous répondrez de manière organisée et argumentée, en vous appuyant sur les chapitres « Des Coches » et « Des Cannibales », ainsi que sur les lectures du parcours et sur vos lectures personnelles. 2. Commentaire Vous présenterez un commentaire complet et rédigé du texte. Extrait de la nouvelle

    632 Mots / 3 Pages
  • Voulons-nous toujours connaître la vérité ?

    Voulons-nous toujours connaître la vérité ?

    Voulons-nous toujours connaître la vérité ? On dit souvent qu’on veut savoir la vérité. Pourtant dans notre vie nous avons souvent des situations où on ne veut pas connaître la vérité ou encore l’admettre et parfois même on s’y oppose. Dans quels cas voulons-nous connaître la vérité ? Dans quel autre nous ne la recherchons pas ? Y-a-t-il des vérités que l’on n’accepte pas ? Dans un premier temps, nous verrons dans quel but nous

    1 068 Mots / 5 Pages