Guerre Mondiale dissertations et mémoires
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Dissertation sur la Première Guerre Mondiale
Table des matières INTRODUCTION 2 I- CAUSE DE LA PRIEMIERE GUERRE MONDIALE 2 A) Les causes lointaines de la première guerre 2 1) les causes géopolitiques 2 2) les causes économiques 3 3) les causes territoriales 3 B) Les causes immédiates 4 1) la poudrière des Balkans 4 2) l’assassinat de Sarajevo 5 3) L’engrenage de la guerre dans le système des alliances 5 II- LES CONSEQUENCES DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE 6 A) Conséquences
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La Seconde Guerre mondial une guerre d’anéantissement (1939-1945)
Chap. 3 : la Seconde Guerre mondial une guerre d’anéantissement (1939-1945) La politique dictatorial, expansionniste et raciste n’est plus tolérable. L’invasion de la Pologne le 1 septembre 1939 oblige la France et Le Royaume unis à lui déclarer la guerre, la seconde guerre mondial commence. Problématique: pourquoi parle-t-on d’une guerre d’anéantissement ? I/ quelles sont les phases de cette guerre? -7 p. 70/71 = 1. (doc. 3 etr) Quels sont les pays qui composent l'Axe?
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Les civils pendant la première guerre mondiale en Europe
On parle ici, de la seconde guerre mondiale soit de l'invasion de la Pologne le 1er septembre 1939 à la capitulation allemande le 8mai 1945 on définit les civil comme une population ne faisant pas partie de la force armée. on nous évoque dans le thème seulement l'Europe(de l'Est), ainsi on exclut l'Asie, l'Afrique... Exemple d’introduction : La seconde guerre mondiale contrairement à la Première a fait 60% des victimes du coté civiles, alors que
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La deuxième guerre mondiale: causes et conséquences
Introduction La première guerre mondiale (1914/1918) se termine par le traité de Versailles (le 28 juin 1919en France) instituant la paix dans le monde après 20 ans de paix, le monde va être confronté à nouveau à une seconde guerre mondiale. Une guerre né de l’opposition entre les pays Faxistes et nazistes, partisans de la dictature et les partisans démocratiques. I. Une guerre aux multiples causes 1. Les causes lointaines La violation du traité
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H-1 La première guerre mondiale
H3 – LA PREMIERE GUERRE MONDIALE I/. L’expérience combattante 1. Une guerre d’une ampleur inédite Depuis la fin du XIXe siècle, les tensions n’ont pas cessées de grandir en Europe. Elles s’expliquent par des rivalités à la fois économiques et coloniales mais aussi par des tensions nationalistes (querelle franco-allemande au sujet de l’alsace-Moselle, territoire revendiqué par les italiens). a. L’entrée en guerre Le 28 juin 1914, l’archiduc d’Autriche-Hongrie François-Ferdinand, rince héritier du trône est assassiné
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Les traumatismes de la première guerre mondiale
SINA Diana 1°S5 03/11/2016 DM n°1 Chapitre 2 Histoire : Guerres et totalitarismes au XXe siècle * Les traumatismes de la Première Guerre mondiale : Analyse de documents Les 4 documents à l’aide desquels nous allons évoquer les traumatismes de la Première Guerre mondiale sont l’extrait d’un roman de Gabriel Chevallier qui date de 1930, intitulé La peur et qui fait référence aux souffrances des soldats durant la Première Guerre mondiale, Chevallier s’étant largement inspiré
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Evolution des relations internationales au lendemain de la seconde guerre mondiale
Romain Flahaut Victor Hoen 6J L’évolution des relations internationales de 1944 au Début des années 50. M.Vandeweyer 31 janvier 2018 En 1939, le deuxième chaos mondial fait son apparition avec, le 1er septembre, l’invasion de la Pologne par le régime nazi dirigé par Adolf Hitler. Cette invasion implique l’entrée en guerre des grandes puissances, à l’origine sur le plan européen mais finit par s’élargir à l’échelle mondiale avec l’intervention japonaise contre Pearl-Harbord, ce qui engendre
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Sujet devoir cned DAEU histoire : l’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France
Première partie : Réponses aux questions 1) L’affiche du PCF, parti communiste français, (doc.1) date des années 1950, tirée d’un manuel d’histoire de Terminale L, ES, Nathan Le Quintrec 2008. Elle représente la mémoire de la Résistance communiste. Vingt-sept otages sont fusillés en représailles d’un attentat d’un officier allemand, en 1941 à Châteaubriant, dont Guy Moquet 17 ans plus jeune résistant. Il est représenté au centre de l’affiche en blanc (signe d’innocence), le corps projeté
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Dans quelles mesures l’expérience de la résistance des femmes pendant la seconde guerre mondiale a participé à la modification du statut de celles-ci ?
Problématique : dans quelles mesures l’expérience de la résistance des femmes pendant la seconde guerre mondiale a participé à la modification du statut de celles-ci ? I/ Un rôle pas destiné 1- Presse : Bertie Albrecht 2- Chef de réseau : marie madeleine fourcade 3- Résistance civile : Mila Racine II/ Avancées 1- Une femme libérée après l'après-guerre ? 2- Une avancée : le droit de vote 3- La continuation d'une nouvelle femme Introduction :
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Composition sur la 1ère guerre mondiale
La Première Guerre mondiale s'étend de août 1914 jusqu'à 1918 , tous avaient l'espoir d'une guerre courte cependant , elle fut longue et d'une violence inédite . Pour cause , rien n'avait été prévu concernant les différents secteurs ( économique , sociale ) .Mais cette guerre à tout de même était totale par l'engagement des différentes populations et à entraîner de lourds impacts sur la population mondiale qui a subit l'acharnement des différents états en
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En quoi ce discours révèle le tournant pris par la politique mémorielle de l’État dans les années 90 et quel est l'importance du travail des historiens dans les mémoires de la seconde guerre mondiale ?
A l'occasion de la commémoration de la rafle du Vel' d'Hiv, le 20 juillet 1997, Lionel Jospin, premier ministre français dénonce lors de son discours la responsabilité de l'état français dans l’événement du Vel' d'Hiv lors de la seconde guerre mondiale ainsi que les changements qu'il va apporter sur le plan des mémoires et du travail des historiens dans les mémoires de la seconde guerre mondiale. En quoi ce discours révèle le tournant pris par
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Histoire Mémoire de la Première Guerre mondiale
1. Doc 1 : Ce document autobiographique est un extrait d’un témoignage rédigé par Blaise Cendrars, qui est un intellectuel. Il a été publié à la fin de la guerre en 1919 et s’intitule « j’ai tué ». Il nous livre les souvenirs de son expérience combattant. Ce témoignage nous indique que la guerre de mouvement laisse place à une guerre de tranchée. Ce document permet au lecteur de mieux visualiser les choses, en effet
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La seconde guerre mondial 1939/1945
la seconde guerre mondial a commencer en 1939. mais pour comprendre pourquoi elle a commencer il faut remonter quelque années en arrière; retour en 1918 année ou la première guerre mondial prend fin, mais c'est aussi le début d'une nouvelle guerre, les pays vainqueurs ( l'Italie, le Royaume Uni, les Etats-Uni et la France) décide de faire payer a l'Allemagne une lourde dette et de rendre a la France l'Alsace et la Lorraine. En 1933
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L’Historien et les mémoires de la 2nd Guerre Mondiale en France.
L’Historien et les mémoires de la 2nd Guerre Mondiale en France. Le « film Nuit et Brouillard » d’Alain Resnais est censuré en 1956 car on voit un gendarme français qui a collaboré avec le régime nazi en gardant le camp d’internement de Pithiviers. Lors d’une scène du film, le visage et le kapi de cet officier est masqué. Le sujet nous invite donc à étudier l’évolution des mémoires depuis 1945. Les mémoires sont des
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La première guerre mondiale, une expérience combattante
La Première Guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale. https://goo.gl/forms/3BpBbyzFqBnFOKDb2 manuel→ p. 82 à 103 Introduction L’Europe de 1914 est divisée par un système d’alliances militaires : la Triplice ou Triple Alliance (Empire Allemand et Autriche-Hongrie + Italie (avant 1915)) et la Triple Entente (Royaume-Uni, France et Russie). Assassinat de l’archiduc François-Ferdinand (28 juin 1914) → déclenche mécanique des alliances : Serbie, alliée de la Russie, subit un ultimatum de l’Autriche-Hongrie alliée de
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Le génocide des tziganes durant la Seconde Guerre mondiale
Le génocide des tziganes durant la Seconde Guerre mondiale p86-87 1. Selon la conception nazi le tzigane est « asocial » car il rejette les bienfaits d'une implantation durable. Il ne s'intègre pas dans la société. Leur mode de vie nomade ne convient pas aux nazi qui les accusent d’empêcher la reconstruction en Europe du Sud-Est car il se contente du strict nécessaire. 2. La solution doit être « rapide » et « la plus
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Anglais comparaison de deux films durant la seconde guerre mondiale
We saw two different movies with the class. Let’s make a small summary and compare them. The first one was “The Great Dictator” also known as “The Dictator” released on the 7 of March 1941 in which Charlie Chaplin was at the same time the actor, the director and the writer in that movie. During the last days of the First World War, a clumsy soldier(Charlie Chaplin) saves the life of devoted military pilot Schultz.
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Le rôle de l'Angleterre durant la 1ère guerre mondiale (écrit en anglais)
During the last few lessons we’ve studied the British involvement in WW1. As we all know WW1 was a global war that originated in Europe and that lasted from the 28th of July 1914 to the 11th of November 1918. This war opposed two alliances: the Allies and the Central Powers. More than 70 million military personnel, including 60 million Europeans, were mobilised in one of the largest wars in history. Great Britain played a
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Les phases militaires de la 2ème guerre mondiale
LES PHASES MILITAIRES 1 1) Les conquêtes hitlériennes 1939/1942 a) la guerre-éclair: Les Allemands se lancent dans une guerre éclair (blitzkrieg) c’est à dire la percée du front en un point précis par une attaque de blindés et un bombardement. Hitler veut une guerre courte. Il attaque la Pologne qui est envahie en 4 semaines et partagée avec l’URSS. Les Alliés ne bougent pas. Les Français retranchés derrière la ligne Maginot attendent une attaque de
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Exposé sur les causes de la Seconde Guerre Mondiale
EXPOSE La 2nd guerre mondiale est déclenchée pour plusieurs raisons: -La nouvelle Europe issue du traité de Versaille (1919) -La crise de 1929 -Les fasciste italiens au pouvoir (1922-1939) -Difficultés économiques et arrivé au pouvoir d'Hitler -La guerre d'Espagne La 2nd guerre mondiale fut le conflit militaire le plus meurtrier de toute l'histoire. On estime environ 60 millions de morts, soit quatre fois plus que pendant la guerre 1914-1918, cela représente 2,5% de la population
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Les violences de la Première Guerre Mondiale
Composition Histoire La première Guerre mondiale débute en 1914 suite à l’assassinat de l’archiduc François Ferdinand, héritier de l’empire Autriche Hongrie par un nationaliste serbe. La Première Guerre Mondiale a impliqué les grandes puissances européennes entre 1914 et 1918. L'Europe est divisée en deux : d'une part, la triple Entente (France, Royaume Uni et Russie) et d’autre part la triple Alliance (Allemagne, Autriche-Hongrie et l'Italie). En effet, cette expérience combattante représente un tournant majeur dans
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La colonisation jusqu'à la seconde Guerre Mondiale
« La colonisation travaille à déciviliser le colonisateur, à l’abrutir au sens propre du mot, à le dégrader, à le réveiller aux instincts enfouis, à la convoitise, à la violence ,à la haine racialle, au relativisme moral […] Au bout de tous ces traités violés, de tous ces menssonges propagés, de toutes ces expéditions punitives tolérées, de tous ces prisonniers ficelés et « intérrogés », de tous ces patriotes torturés, au bout de cet orgueil
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Explication de document : Première guerre mondial
Explication de document : Première guerre mondial Consigne : Après avoir présenté les documents, expliquez les caractéristiques de la 1ere guerre mondiale. Le document 1 est intitulé « L’expérience de la mort (Artois, septembre 1915) ». C’est un extrait du carnet de route d’André B, cité dans 14-18 la première Guerre Mondiale de Pierre Vallaud dans le deuxième volume publiée en 2004 chez Fayard. Cet extrait relate l’avancer d’un régiment français dans les lignes allemandes.
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La seconde guerre mondiale - causes et conséquences
Table des matières Problématique ………………………………………………….……………………….1 Causes …………………………………………………………………….……….…….2 Un goût amer depuis la Première Guerre ………………………….………….……..2 Invasion de la Pologne ……………………………………………….…………….…..3 Difficultés économiques …………………………………………………….………….4 Conséquences …………………………………………………….…………………….5 Le bilan …………………………………………………………………………………..5 Le sort des Juifs ………………………………………………….……………………...6 Impact psychologique ………………………………………….……………………….7 Le sort des pays de l’Axe ………...…………………………….………………………8 Conclusion ……………………………………………………………...…………….....9 Bibliographie …………………………………………………………………………...11 Problématique L’après-guerre de 1918 laisse plusieurs pays dans l’insatisfaction face aux redevances qu’ils avaient à payer, leurs pertes de territoires et leur perte de pouvoir, ce qui fit
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Civils et militaires dans la Première Guerre Mondiale (1914-1818)
Civils et militaires dans la Première Guerre Mondiale (1914-1818) Définition : * Guerre totale : guerre mobilisent toutes les forces disponibles (militaire, économique, sociale, psychologique, culturelle). * Violence de masse : violence qui s’exerce à grande échelle et touche de nombreuses personnes. * Tranchée : trous creusés dans la terre (2mx2m) habitant les poilus de la 1er GM (zone de combat et abri). * Armistice : fin des combats. * Bolcheviks : militant du partie
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