Ecole Supérieur de Technologie Essaouira dissertations et mémoires
1 067 Ecole Supérieur de Technologie Essaouira dissertations gratuites 676 - 700 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Exemple dissertation "ouvrez des écoles vous fermerez des prisons"
A l'heure où les statistiques montrent que la délinquance est en hausse, où les prisons sont pleines à craquer et ou certains jeunes ont du mal à se trouver une place, on pourrait se demander si un lien existe entre la délinquance et l'éducation. "Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons". Par cette affirmation, Victor Hugo, écrivain et homme politique engagé, propose d'exterminer la crimialité en ouvrant l'école à tout le monde. Il sous-entends que
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TEXTE 2 : Molière, L’École des Femmes, III, 2 « Le mariage n'est pas un badinage », 1663.
TEXTE 2 : Molière, L’École des Femmes, III, 2 « Le mariage n'est pas un badinage », 1663. INTRODUCTION : Je vais vous présenter … issu de … écrit par … en … . « Le devoir de la comédie est de corriger les hommes tout en les divertissant ». Cette comédie dénonce la condition de la femme à cette époque. Molière combat l'idée autoritaire du mariage forcé dont la pièce représente parfaitement cette idée avec la longue tirade d'Arnolphe.
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Plan succin sur l'Ecole des femmes de Molière Acte 3 scène 4
Introduction et rappel de la biographie de l'auteur (inspiré de sites Internet): Dramaturge classique, Molière a écrit en 1662 L’Ecole des femmes. Cette pièce marque la naissance de la grande comédie de mœurs et de caractères. Molière écrit pour le roi à la cour de Versailles. Molière est issu d’une famille bourgeoise, et auteur de comédies dénonciatrices de certains usages propre au XVII° siècle. L’Ecole des femmes met en scène la libération par l’amour d’une
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Histoire de l'école au Moyen-Âge
Table des matières INTRODUCTION…………………………..………………………...………….…………...….3 LA CULTURE ROMAINE ET SON HÉRITAGE…………..…….…………....……………….3 LA RENAISSANCE CAROLINGIENNE……….……….…..…….…………...……………….4 LAÏCISATION DU SAVOIR…………………….…………..…….………………..……..…….6 LA NAISSANCE DES UNIVERSITÉS...……………… ………..…….…………..………...….7 L’ENJEU ÉTUDIANT...……………………………… …..…….…….………………..……….8 L’ENSEIGNEMENT.....……………………………… …..…….………..……………...……..10 L’ADMINISTRATION.....…..………………………… …..…….………..…………………...11 CONCLUSION..…………………….…………….………..…….………….………………….12 ANNEXE...………………………….…………….………..…….……………….…………….13 BIBLIOGRAPHIE...…………………….…………...……..…….……………….…………….14 INTRODUCTION Charlemagne est souvent reconnu dans la culture populaire comme celui qui a inventé l’école[1]. Or, bien qu’il ait très certainement encouragé le domaine académique, dans un cadre religieux et monastique, en particulier après le capitulaire promulgué en 789 qui donna un coup de
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Rapport ingénierie de formation d'une école
Etudes, Accompagnement & Formations ________________ RAPPORT D’INGENIERIE DE FORMATION & PLAN DE FORMATION AU TITRE DE L’ANNEE : 2016 Au profit de : Sommaire Introduction ……………………………………………………………………………………3 1. Identification de la société :………………………………………………………..4 1. Fiche signalétique :…………………………………………………………….4 2. Historique :…………………………………………………………………….5 3. Structure des ressources humaines :…………………………………………...8 1. Répartition du personnel par catégorie…...……………………………….9 2. Répartition par âge………………………………………………………...9 3. Répartition par niveau de formation……………………………………..10 1. Mission, vision et objectifs de l’entreprise…………………………………...11 1. Mission :…………………………………………………………………..11 2. Vision :……………………………………………………………………11 3.
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Anniversaire de l’École d’agriculture de Nicolet: Depuis 50 ans, de nature compétent
ADM 1450 Initiation à la gestion de projet Travail noté 1 L’élaboration du projet, le devis et les conditions et contraintes Feuille d’identité ( points) * Remplissez la section ci-dessous et joignez cette feuille à votre envoi. * N’oubliez pas de conserver une copie de ce travail. NOM Cellulaire NOM DE LA PERSONNE TUTRICE Jean-Paul Dallaire DATE D’ENVOI 25 MARS 2018 Réservé à l’usage de la personne tutrice DATE DE RÉCEPTION DATE DE RETOUR NOTE
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La vie, La réussite à l'école
La vie, La réussite à l'école Préface- 1 - Intérêt de l’école- 2 - Le carrefour- 5 - Relation avec les parents- 11 - Le choix des amis- 16 - Programme d’étude- 20 - Ta responsabilité- 36 - Les FADA- 41 - Esprit de créativité- 45 - Les candidats- 47 - QUELQUES INVOCATIONS UTILES POUR ELEVES ET ETUDIANTS- 52 - Préface Petit frère, petite sœur, je t’ai écris ces mots uniquement pour ALLAH ; pour
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Des vols mystérieux à d'école secondaire publique Gisele-Lalonde
Des vols mystérieux à d'école secondaire publique Gisele-Lalonde Le Mercredi 5 janvier 2016 a 11:57 du matin, il y a eu des vols mystérieux autour de l'école. Les enseignants n’ont attrapés ou vus un ou plusieurs élèves se promener durant les temps de classe. Les vols ont commencés depuis l'arrivé des vacances de noël. Les élèves et le personnel de l'école ne soupçonnaient rien, mais lorsque plusieurs élèves commençaient a “perdre” leurs objets coûteux
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L’École des Patrons : Silences et morales d’entreprise à la Business School de Harvard
L’École des Patrons : Silences et morales d’entreprise à la Business School de Harvard (Michel Anteby) Synthèse du Livre – Sary Rizk (RIZS23119301) L’École des patrons est une ethnographie qui a été écrite par Michel Anteby tout au long des quatre années de sa carrière à Harvard Business School. Dans ce livre, Anteby a été recruté comme professeur non titulaire en 2005 à HBS et a rapidement commencé à recueillir des données sur le terrain
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Ecole de commerce, société APROCAB
Logo Aprocab 280313..jpg PRESENTATION La société APROCAB est une filiale à 100% du Groupe BARBOTTEAU. Celui-ci est un acteur majeur de l’activité économique de la Guadeloupe dans différents secteurs comme : * La distribution pétrolière avec les enseignes CAP et WipCo, * La branche automobile avec les enseignes EUROPCAR, MIDAS, VULCO …, * Le jardinage avec JARDILAND, * La branche distribution alimentaire : * APROCAB, représentant Casino pour la proximité, * SOFRIGEL, plateforme de frais
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Scène d'exposition l'école des femmes
La scène d'exposition de L'Ecole des femmes Introduction L 'Ecole des femmes : pièce en vers écrite par Molière au XVII ème siécle. Thème : l'éducation des femmes, abordé de façon narrative et argumentative. Arnolphe présente ses théorie sur l'éducation des femmes entieremment déterminés par l'objectif du mariage et l'honneur du futur époux épouser une sotte'w(v. 1), non, non, je ne veux point d'un esprit qui soit hsut (v. 12), qu'elle soit d'une ignorance extrême
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Rapport PFMP en école
Rapport de PFE dans une école maternelle. A remettre à Mme Dufour à l’issue du stage, le 23 février 2016. NOM : PRENOM : DATES DE LA PFE : LIEU DE LA PFE : Note : Appréciation : Evaluation de la présentation du rapport : * propreté, écriture soignée * orthographe * rédaction (syntaxe) * illustration, documentation. 1. PRESENTATION DU SERVICE OU DE LA STRUCTURE. Type d’entreprise : Nombre de salariés : Nombre de classes
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Recherche de contrat d’apprentissage pour une insertion en école d’ingénieur
Objet : Recherche de contrat d’apprentissage pour une insertion en école d’ingénieur Madame, Monsieur Actuellement en stage de fin d’études à Orange Business Services en tant que Technicien Service Client SAV, je suis en voie de valider une partie de mon projet d’études à savoir décrocher mon DUT Réseaux et Télécommunications Durant ces deux ans, l’occasion m’a été donné de découvrir et de comprendre l’usage et le fonctionnement du monde des réseaux, des télécommunications mais
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Rapport de stage en école maternelle
Léa Rodrigues Lycée Emilie De Rodat 2nd ASSP 2016/2017 Période de Formation en Milieu Professionnel n°1 : Ecole maternelle Saint Stanislas 22 rue des fleurs, 31000 Toulouse ________________ 1. Table des matières INTRODUCTION : 3 DEVELOPPEMENT : 4 PRESENTATION DES USAGERS : 5 LES CARACTERISTIQUES : 5 LES BESOINS SPECIFIQUES : 5 L'EQUIPE PROFESSIONNELLE 7 COMPOSITION DE L'EQUIPE : NOMBRE, QUALIFICATION, FONCTIONS. 7 RELATION ENTRE LES DIFFERENTS MEMBRES : 8 LE VECU PERSONEL 9 DESCRIPTION
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L'évolution de la vision de la seconde guerre mondiale à l'école
LEHMANN Margaux Terminale S°2 02/10/2018 ETUDE DE DOCUMENTS P 33 Introduction La seconde Guerre Mondiale a été riche d'événements historiques. Les deux documents présentés évoquent plus particulièrement l'occupation française en proposant une vision synthétique et évolutive de cette période. Le premier texte, publié en 1964 par E. BILLEBAULT, est un extrait de « Histoire de la France et des français ». Ce texte était présenté aux élèves de cours moyen dans leur manuel d'histoire. Le
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Biographie de Molière et présentation de l'Ecole des Femmes
Jean-Baptiste Poquelin, plus connu sous le nom de Molière était un écrivain français qui était surtout impliqué dans le théâtre. Il est né en 1622, à Paris, en France, en Europe, et est décédé en 1673 pendant la représentation de sa pièce : Le Malade Imaginaire. Tous les spectateurs pensaient qu’il jouait son rôle à la perfection mais il était réellement malade, il était épuisée par la maladie et le travail. Il mourut donc quelques
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La poésie à l'école
LA POESIE A L’ECOLE 1. De la « récitation » à « l’usage poétique de la langue » • Cycle 1 Activités qui ont pour objet la découverte des réalités sonores du langage : - apprentissages de comptines, de chansons, de poèmes permettent de jouer sur l’intonation, sur le rythme, la hauteur de voix - jeux rythmiques avec le langage sur des comptines, des chansons, des poèmes - jeux de rime avec le langage :
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La critique de l'école des femmes
La critique de l’école des femmes En quoi cette scène est-elle le spectacle d’un conflit ? I/ Spectacle d’un conflit II/ Scène comique III/L’aspect sociologique du spectateur I/ Spectacle d’un conflit -Dorante intervient au sein d’un débat qui fait polémique : «une matière qui depuis quatre jours fait presque l’entretient de toutes les maisons de Paris » Le sujet fait déjà objet de conflit avant même que le débat soit lancé. Le spectateur se retrouve plongé
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La Constitution "degrés supérieur du droit"- Kelsen
La Constitution: "degrés supérieur du droit positif" -Hans Kelsen Hans Kelsen, juriste et théoricien autrichien, a développé son idée hiérarchisation des normes dans son livre Théorie pure du droit au début du XXème siècle. La théorie de dépendance des normes à celle qui leurs sont supérieures , est le fondement de la réflexion juridique sur la force et la valeur des normes. La pyramide s’est imposé au fur et à mesure des générations. La Constitution organisant l’ensemble
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Cv TD technologie
John Lejuriste 26 ans, célibataire 39 rue de l’Université 34060 Montpellier Cedex ☎04 67 61 51 14 Courriel : john.lejuriste@juriste.fr 1. Formation 2010- 2011 Doctorat en Droit privé et Sciences criminelles, Faculté de droit et Science politique de Montpellier - Mention Très honorable, Titre de la thèse : « L’anonymat sur Internet et le droit » 2009- 2010 Master 2 Professionnel - Droit pénal et Pratiques pénales Faculté de droit et Science politique de
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Commentaire composé et question de corpus sur l'Ecole des Femmes
Question de corpus et commentaire composé de type bac sur l’Ecole des Femmes : Comment et à quelles fins les dramaturges mettent-ils en place, dans les scènes représentées dans ce corpus, un effet de théâtre dans le théâtre ? La question de corpus porte sur trois textes notés A, B et C. Le document A est un extrait de l’œuvre de Molière, L’Ecole des femmes qui a été écrite en 1663, c’est une pièce de
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Commentaire composé sur l’acte III, scène IV de l'école des femmes de Molière
Commentaire composé sur l’acte III scène IV L’école des femmes a été écrite par Molière au XVIIème siècle plus précisément en 1662. Molière appartient au mouvement littéraire du classicisme. Dans l’Acte III scène IV, nous pouvons apercevoir une lettre de la part d’Agnès destiner à Horace. Dans ce commentaire nous allons analyser cette lettre. Dans cette lettre qu’Agnès écrit à Horace, Agnès avoue ses sentiments pour Horace. Elle dit qu’on l’a toujours tenu dans l’ignorance
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L'école de Chicago
SÉANCE 2 : L'ÉCOLE DE CHICAGO Contexte historique : ⦁ Université de Chicago : 1892 ⦁ Premier département de sociologue/anthropologie aux États-Unis. ⦁ Études supérieures. Discipline axée sur la recherche et l'empirie. ⦁ Chicago en 1990 : Plus de la moitié de la population née en dehors d'Amérique. ⦁ Premier directeur du département : Albion Small (1854-1926) ⦁ Méthode ethnographique. Travail de terrain (empirique). Ville de Chicago ⦁ Juillet 1895 : Première revue de sociologie
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Paul willis l'école des ouvriers
Paul Willis, l’école des ouvriers Paul willis : Paul Willis est un sociologue et ethnographe britannique, professeur au sein du département de sociologie de l'université de Princeton. Analyse de texte : L’enquête de Paul Willis est une contribution originale à la thématique « résistance / reproduction » de l’ordre social. Elle met en évidence le paradoxe de la contribution d’une forme de résistance à la reproduction. Résistance à l’ordre scolaire, la « culture anti-école »
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Technologie Alimentaire
Résume Exposé 1 : Les Vitamines et leurs dosages. Les vitamines sont des substances organiques, sans valeur énergétique propre, nécessaires à l'organisme et que l'homme ne peut synthétiser en quantité suffisante. Elles doivent donc être fournies par l'alimentation. Treize substances répondent à cette définition. Il s'agit d'un groupe de molécules chimiquement très hétérogènes et de faible poids moléculaire. Étymologiquement, « amines nécessaires à la vie », les vitamines ont en fait des structures variées et
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