Ecole Supérieur de Technologie Essaouira dissertations et mémoires
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Les procédures de concours de recrutement de l'Enseignement Supérieur
Les procédures de concours de recrutement de l'Enseignement Supérieur Année universitaire 2021/2022 Suivi par M. TOULOUZE – Professeur référent Mme Penot – Responsable du pôle recrutement Université de Technologie de Compiègne Clothilde DELLIAUX Remerciements Tout d’abord je voudrais remercier l’Université de Technologie de Compiègne et la direction des ressources humaines qui m’ont accueillie pour mon stage de fin de DUT dans les meilleures conditions. Je souhaite en particulier remercier ma tutrice de stage madame Céline
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Cours de technologie
Technologie et Matériaux Les différentes propriétés des matériaux : PROPRIÉTÉS PHYSIQUES * la résistance des matériaux (limite d’élasticité) * la dureté, la dilatation thermique, la conductivité électrique et thermique ( inertie thermique, exemples : - béton/acier/bois ( pas bonne inertie ) / + terre/pierre) * Les bâtiments rament de l’élasticité thermique PROPRIÉTÉS CHIMIQUES * réaction des matériaux dans un certain environnement PROPRIÉTÉS DE MISE EN FORME * savoir lui donner une belle forme, c’est le
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En quoi peut-on dire que l’école joue un rôle fondamental dans la formation du futur citoyen et à quels obstacles se heurte-t-elle dans cette mission ?
Travail de PPM2E : sujet n°1 1/ Sujet de philosophie de l’éducation : En quoi peut-on dire que l’école joue un rôle fondamental dans la formation du futur citoyen et à quels obstacles se heurte-t-elle dans cette mission ? L’École a un rôle fondamentale dans la formation de l’élève en tant que personne et futur citoyen. Tout d’abord la famille, plus particulièrement les parents, sont les premiers acteurs mis en jeu dans l’éducation propre de
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SES: L’école et la famille sont-elles forcément complémentaires en matière de socialisation? Les filles et les garçons ne sont pas socialisé de la même façon? Montrez que la socialisation est un processus.
question de réfléxion : L’école et la famille sont-elles forcément complémentaires en matière de socialisation? Les filles et les garçons ne sont pas socialisé de la même façon? Montrez que la socialisation est un processus. La socialisation est un processus d'apprentissage et d'intériorisation de norme et de valeur. Les membres d'une société apprennent les règles de leurs milieux sociaux et culturels. Ils intègrent progressivement les normes et les valeurs dominantes de la société et les
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Image de la femme dans art mobilier à Mézine (Ukraine) au Paléolithique supérieur récent
Image de la femme dans art mobilier à Mézine (Ukraine) au Paléolithique supérieur récent. Yelyzaveta Nikorovych, n. 12114287 Мізинська стоянка - найвідоміша стоянка палеолітичної доби - iPress.ua ________________ P aléolithique est l'une des grandes périodes de la Préhistoire (comme le Néolithique ou l'âge des Métaux). Il commence il y a 3 millions d'années lorsque les premiers Hommes apparaissent et travaillent des pierres pour en faire des outils. Cette période est divisée chronologiquement en trois périodes
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Écoles maitres et élèves au 17ème et 18ème siècle
DIDIER Maelle, DUHOUX Justine, FAVRIE Léa Groupe 3, L2 Sciences de l’Education TD2 : Ecoles, Maitres et élèves aux XVIIe-XVIIIe siècles MANOLACHE Rodica 2022/2023 Dans ce commentaire d’œuvre historique nous allons analyser les documents iconographiques du TD2 intitulé « écoles, maitres et élèves aux XVIIe-XVIIIe siècles ». Les œuvres dont nous faisons l’analyse sont deux eaux-fortes. C’est un procédé de gravure en taille douce sur une plaque métallique à l’aide d’un mordant chimique (un acide).
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ANALYSE CONCURRENTIELLE AU SEIN DES ÉCOLES DE COMMERCE DE LA CONFÉRENCE DES GRANDES ÉCOLES
AVANT PROPOS En France, le marché de l’Enseignement Supérieur a connu une hausse de 24% et une augmentation de plus de 100 écoles de commerce ces 5 dernières années. Alors que le marché émerge de sa vague de privatisation, il connait une intensité concurrentielle croissante où les écoles rivalisent d’ingéniosité pour attirer les meilleurs étudiants et les meilleurs professeurs. C’est pour cette raison que dans le cadre de ce stage marquant la fin de mon
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Technologie dans l'apprentissage du FLE
MARTEL Fle et technologies éducatives JUSTINE Comme dans de nombreux domaines de la vie quotidienne, les nouvelles technologies s’invitent dans les salles de classe de langues. Aujourd'hui, l'apprentissage d'une langue étrangère passe nécessairement par l'utilisation des TIC, et notamment d'Internet, qui offre une multiplicité d'outils et de sites pour aider les enseignants dans leur pratique et les apprenants dans leurs tâches. Les nouvelles technologies sont actuellement considérées comme un outil de plus à la disposition
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Les écoles de pensée en philosophie
École École des vertus Éthique du devoir L’utilitarisme Nihilisme et surhumain Philosophe Aristote, Platon et Socrate Kant J.S. Mill et Bentham Nietzsche But La sagesse comme vertu suprême La loi morale, la maxime universelle Augmenter la somme de bonheur Nihilisme : Nier le monde sensible pour le remplacer par un monde supérieur Surhumain : Vivre ta vie en sorte que tu puisses souhaiter qu’elle se répète éternellement Explication Platon : Vertu : Qualité qui fait
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La technologie comme Némésis des marques de mode
La technologie comme Némésis des marques de mode Claire Eliot est une designer, chercheuse et enseignante qui a fondé le StudioTech Design basé à Paris. Elle y explore les possibilités qu’offre l’association de matériaux souples, comme du tissu, à des composants électroniques. Pour un artisanat numérique de la mode[1] , numéro 137 de la revue Sociétés, propose de « penser la mode ». Claire Eliot interroge dans son article l’intégration des nouvelles technologies dans l’industrie
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Arrêts de lecture: L'Ecole des femmes
Vendredi 9 décembre 2022 Arrêts de lecture : L’Ecole des Femmes Premier arrêt de lecture : la scène d’exposition. La scène d’exposition est la première scène de la pièce de théâtre, elle nous transmet un premier avis sur l’œuvre et nous introduit le contexte de la pièce, c’est-à-dire le sujet (ici le mariage), l’intrigue, le temps de déroulement de la pièce (ici moins de 24 heures), les personnages (ici Arnolphe, sa fille Agnès, son ami
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L'école de Palo Alto
Travail sur Palo Alto & Paul Watzlawick : Palo Alto est une école, un groupe d’hommes qui ont travaillé ensemble sur la théorie de la communication et de la relation entre les individus. L’école a pris le nom de la ville de Palo Alto, en Californie. Le fondateur de cette école et de ce mouvement est Grégory Bateson, qui était zoologue et anthropologue et ethnologue. Avec cette école, il partait comme un postulat de départ
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Charles IX ou l’école des rois, Marie-Joseph Chénier
Charles IX ou l’école des rois, Marie-Joseph Chénier Thématique du fanatisme et du despotisme On avait vu avec Zaïre le discours chrétien, avec Mahomet on avait vu la mise en scène des discours religieux et le discours de l’imposteur. Palmire la jeune fille dans la pièce Mahomet a été manipulée, et il s’avère que c’est la fille de celui qu’on a assassiné. Voltaire utilise les imprécations (qu’on retrouve chez Corneille). Voltaire à travers cette pièce
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Charles IX ou l’école des rois, Marie-Joseph Chénier
Lecture analytique N°1 : Stendhal, Le rouge et Noir, I,4 Introduction : “Le roman, c'est un miroir que l'on promène le long d'un chemin” écrit Stendhal dans son roman dont nous lisons un extrait. Cette phrase de Stendhal est souvent associée à l'idée que la société peut se faire d'un roman qui ne serait que le reflet de la réalité. Il s'agirait d'une évasion fictive basée sur le réel avec un miroir à inclinaison qui
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L'école conservatrice, Bourdieu
Biographie Pierre Bourdieu : Pierre Bourdieu (1930-2002) était un sociologue, anthropologue et philosophe français. Il est considéré comme l'un des sociologues les plus influents du XXe siècle. Il a mené une grande partie de ses recherches sur les questions de culture, de pouvoir et de classe sociale. Bourdieu a étudié à l'École Normale Supérieure de Paris avant de devenir professeur à l'Université de Lille, puis à l'Université de Paris-X (Nanterre) et enfin à l'École des
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L'école des femmes, Molière
Molière, de son vrai nom Jean-Baptiste Poquelin, est l’un des plus grands dramaturges français. Il est issu de la bourgeoisie marchande parisienne. Molière est connu pour ses comédies dénonciatrices de certains usages du XVIIème siècle. La pièce L’École des femmes, créée sur scène en 1662, met en scène Agnès, une jeune fille naïve et soumise, qui est contrainte d’épouser Arnolphe, un vieil homme qu’elle n’aime pas mais qui l’a élevée depuis son enfance. A la
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L'Ecole ; source d'aliénation ?
Table des matières INTRODUCTION 1 Définition de l'aliénation 1 Notre Objectif 1 I. LA NATURE ALIENANTE DE L'ECOLE 2 A. La standardisation des programmes 2 B. La pression de la performance 2 C. L'individualisme et la compétition : 2 D. La hiérarchisation et la sélection : 2 II. LES CONSEQUENCES DE L'ALIENATION SCOLAIRE 3 A. La démotivation et la désaffection pour l'apprentissage 3 B. La perte de confiance en soi 3 C. La réduction de
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Quel est le rôle de l’école dans les sociétés démocratiques ?
lois Jules Ferry (1881-1882) instituent école républicaine → laïque, gratuite obligatoire (13ans puis 16) école → ensemble institutions chargées de délivrer enseignement dans le cadre de la formation initiale Premiers instituteurs étaient appelés les « HUSSARDS DE LA RÉPUBLIQUE » 1. – Quel est le rôle de l’école dans les sociétés démocratiques ? 1. De la transmission des savoirs à l’égalité des chances : 1. L’école lieu de transmission des savoirs École GRATUITE → accès
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Pourquoi l'école des femmes est-elle une pièce comique ?
L’école des femmes est elle une pièce comique ? Lucas T. Oui, L'école des femmes de Molière est une pièce comique. Elle a été écrite en 1662 et a été jouée pour la première fois au Théâtre du Palais-Royal à Paris. La pièce met en scène les mésaventures d'un personnage nommé Arnolphe qui cherche à éduquer une jeune fille, Agnès, afin de l'épouser, mais qui se retrouve finalement trompé par elle. La pièce est considérée
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Résumé des écoles de prophètes
Résumé de la réunion (école des prophètes) Thème : comment être en communion avec le Saint Esprit. La communication conduit à la communion. Dans Galates 5 :16 il est écrit <<laissez le Saint Esprit dirigé votre vie et vous n'accomplirez pas les désirs de la chair >> version parole courante ; si l’on veut marcher selon l’esprit, nous devrions discerner la voix qu'on écoute (confère prédication du Pasteur Aristide sur le thème localiser et connaitre
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Information Technologie of Infrastructures Library
Information Technologie of Infrastructures Library Littéralement « Bibliothèque sur les Infrastructures des Technologies de l’Information », ITIL est un ensemble de concepts et de politiques de gestion, de développement et d’exploitation des technologies de l'information (IT). Processus et fonctions du cycle de vie : Livrables du cycle de vie des services : CONCEPTS DE BASE * Un service est un moyen de fournir de la valeur à des clients en leur facilitant l’atteinte de leurs
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Oral de stage en école élémentaire
PARTIE 2 : Analyse de la situation Le public ciblé pour notre projet sont les enfants d’une tranche d’âge de 9/10 ans, pour le cas de notre action nous avons eu l’opportunité de la réalisée au sein d’une classe de CM2 de 23 élèves. L’école élémentaire Des Moulins a plusieurs projets d’établissement comme celui basée sur l’affirmation des orientations et valeurs éducatives, et pédagogiques de leur école pour « développer le plaisir d’apprendre » chez
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Molière, l'école des femmes, fiche de lecture
Fiche de lecture 1-Présentation de l’œuvre Jean Baptiste Poquelin est un dramaturge, poète et acteur français né le 15 janvier 1622 à Paris et mort le soir du 17 février 1673 dans la même ville. Il est considéré comme l’un des plus grands écrivains de la langue française. Si L'Étourdi et Le Dépit amoureux plaisent au roi, c'est surtout avec Les Précieuses ridicules, en 1659, que le talent de Molière éclate au grand jour. Il
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Compte-rendu de film : Sur le chemin de l’école
Raphaël Meziani Compte-rendu de film : Sur le chemin de l’école Sur le chemin de l'école est un film documentaire français réalisé par Pascal Plisson, sorti en 2013. Sur le chemin de l'école narre les histoires parallèles de 4 enfants des quatre coins du monde pour qui aller à l'école est un véritable périple. Au Kenya, Jackson, 11 ans, doit marcher 15 km dans la savane et éviter les animaux sauvages comme les éléphants avec
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Stage en école maternelle
MAROUANI--GOUPIL CHERYNE 3ème 4 RAPPORT DE STAGE EN ECOLE MATERNELLE 12 DECEMBRE AU 16 DECEMBRE 2022 Tuteur de stage: Mme Nonie-Kamlie Muriel Année 2022-2023 SOMMAIRE * Introduction..............................................................................................P.1 * Présentation de l'entreprise.......................................................................P.2 * Le personnel.............................................................................................P.3 * Organigramme..........................................................................................P.3 * Fiche des métiers......................................................................................P.4 * Activités et horaires..................................................................................P.5 * Conclusion................................................................................................P.6 * Remerciements.........................................................................................P.7 Introduction Les principaux objectifs de mon stage : * Découvrir le fonctionnement de l'établissement. * Développer la capacité à s'organiser, à s'adapter, à découvrir les règles de
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