Devoir Francais dissertations et mémoires
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CNED 2de - Devoir n°1 de Français sur Emile Zola sur "Nana"
0 Devoir n°1 – Français 1. Émile Zola est né le 2 avril 1840 à Paris et est décédé le 29 septembre 1902, toujours à Paris, à l'âge de 62 ans. Il est le fondateur du naturalisme en littérature. Nana est un roman de Zola, publié en 1880. C'est le neuvième roman de la série « Les Rougon-Macquart ». Dans Nana s'opposent deux catégories sociales, celles des courtisanes et celles des libertins. Zola a choisi
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Cned français seconde devoir 2 la bruyère
Commencez à saisir votre devoir ci-dessous : 1Ces textes écrits au XVII siècle, dans des styles différents, ont tous deux la même cible: La Fontaine et La Bruyère visent tous les deux les courtisans, les moquent et les critiquent. Ils les désignent par les termes «Messieurs les courtisans», «la cour», mais aussi par des pronoms impersonnels: «chacun» et «on» dans la fable « Les obsèques de la lionne». Chez La Bruyère, ils sont «ils», deux
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Français devoir 1 CNED
Exercice 1 : Le document 4 s'intitule "les boîtes à bébés" pourrait disparaître en Allemagne. Ce document est un article de presse tiré du journal "la Croix" le 14 juin 2013 dont l'auteur est Camille Le Tallec. Le titre est écrit en lettres majuscules et en gras, il annonce le thème de l'article : l'abandon des nouveau-nés ainsi que sa localisation. On trouve une phrase introductive écrit en gras, suivi d'un rappel des "boîtes à
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Devoir 4 français cned
1. Dans L'Avare de Molière le procédé dramaturgique est le quiproquo dans le dialogue. Valère parle de son amour pour une personne tandis que Harpagon parle de son amour pour l'argent. Dans Tartuffe les procédés dramaturgiques sont le comique de situation le coup de théâtre qui dévoile l'escroquerie Tartuffe et aussi le quiproquo où le sort de Tartuffe est fixé. Il y a aussi le comique de caractère car Tartuffe est un imposteur. Dans Monsieur
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Devoir 4 Français
Questions sur le corpus: 1) Le corpus étudié est composé de trois textes, tous écrits par Molière. Le premier extrait est L'Avare (Acte V, scène 3), le deuxième est Tartuffe (Acte V, scène 7) et le troisième est Monsieur de Pourceaugnac (Acte III, scène 3). Ici nous allons identifier les procédés dramaturgiques qu'utilisent ces trois pièces et l'effet qu'ils produisent. Tout d'abord, étudions les procédés dramaturgiques utilisés dans les trois pièces. Dans L'Avare de Molière,
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Sujet d'invention devoir 2 français cned
Westphalie, Château de Thunder-ten-tronckh Précepteur Pangloss Rotterdam, 9 Septembre 16 Mon cher Pangloss, Je ne sais par où commencer, car ce fut tant d’horreurs en si peu de temps. Tant de sang et de cruauté, tant de morts et d’atrocités. Je ne peux plus fermer les yeux sans voir toutes les absurdités auxquelles j’ai pu assister. Oh, mon Dieu, je ne sais quoi penser. Je me suis retrouvé sur le front, là où les
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Devoir 4 de français
Devoir 5B Devoir 5B (20 %) Comme il s’agit d’un cours en français écrit, la politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages concernant la qualité de la langue est appliquée d’une façon différente. En effet, le français écrit représente un objectif d’apprentissage du cours et, par le fait même, la qualité de la langue représente un critère d’évaluation qui s’intègre à la grille d’appréciation. Dans le cas de ce cinquième devoir, l’évaluation de la langue écrite, soit
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CNED seconde français devoir 4
1- Le premier texte est un extrait de l’Avare écrit par Molière (scène 3 de l’acte V). Dans cette pièce on retrouve le comique de situation avec un quiproquo entre Harpagon et Valère. Ce quiproquo est une méprise consistant à prendre une personne pour une autre, ou le discours qu'il tient pour un autre. La scène 3 est une scène de crise. Le malentendu est ici un problème décodage d'un même message. Le crime évoqué
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Francais devoir 7
Introduction Autant que Beaumarchais, Molière se penche sur la question de la place de la femme dans la société. C’est le cas ici dans la comédie L’école des femmes, écrite en 1662. L’extrait présenté est celui de la scene 6 de l’acte IV, ou Horace s’adonne a un monologue ou il fait part au spectateur de ses pensées et de sa situation que l’on pourrait caractériser de dramatique, puisqu’il ne peut pas se permettre de
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Devoir de francais
Exercice N°3 : Ecriture - Réécriture N°1 : Les pronoms qui soulignent l’implication de l’émetteur : Je ; que ; en ; nous ; que ; nous ; ce ; en ; les ; les Les pronoms qui s’adressent au destinataire : Nous ; ou ; il ; le ; les ; nous ; ce ; en ; les ; les N°2 : Je pense que la connaissance de l’histoire, du passé est indispensable. En
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Devoir CNED français 4 premiere
Devoir 4 Francais Notre corpus est compose de trois textes portant sur la thématique de la jeune fille. Nous retrouvons dans un premier temps un roman d’apprentissage écrit en 1678, l’époque du Classicisme un mouvement ou l’on recherche de la clarté, la langue, de l’ordre et de la retenue. Ce roman est celui de Madame de Lafayette qui se nomme La princesse de Clèves (Texte A). Dans un second temps, nous retrouvons un extrait de
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Corrigé devoir 3 Français 1s cned
Objet d’étude : le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours Question (4 points) En quoi le dialogue fait-il vivre, dans ces différents extraits, l’espace scénique, mais aussi l’espace extérieur ? [Accroche] Le théâtre est un genre qui a cette particularité d’être fait pour être représenté face à un public de spectateurs ; les dialogues, comme les didascalies, y jouent donc un rôle essentiel, puisqu’ils permettent de faire avancer l’action, mais
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Devoir 4 - français à distance
Devoir 4D Devoir 4D (10 %) Mise en situation Au cours de votre quatrième session d’études collégiales, vous avez cherché activement un emploi d’été qui se rapproche de votre domaine d’études. Vos démarches ont été fructueuses : vous avez réussi à dénicher un emploi étudiant à temps plein au gouvernement du Québec, emploi que vous pourriez occuper à temps partiel pendant vos études. Au travail depuis deux mois, celui-ci vous satisfait dans l’ensemble. Seule ombre
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Devoir 1 français
Zitat: “Eine dieser Fiermen ist Google: Der Suchmaschinenkonzern übernahm gerade für 3,2 Milliarden US-Dollar den Hersteller Nest, einen Anbieter digitaler Thermostate und Rauchmelder.” c. Richtig Zitat: “In Deutschland gibt es die Produkte der Firma ammerdings noch nicht. 3. -Ein Blick in die Datenschutzerklärung “Eventuell hilft ein Blick in die Datenshutzerklärung” -Habe ein System das sich ohne App und Internetzugang programmieren lässt “Wenn ich viel Werf auf Datenschutz lege, brauche ich ein System, das sich ohne
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Devoir 1 français BTS NRC première année
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1. Etude et exploitation d’un paratexte Avant de traiter le document il est important d’identifier plusieurs éléments extérieurs au texte qui vont permettre de déterminer le contexte dans lequel il a été écrit. Nous pouvons voir une note de l’auteur du devoir, Mme Baillet-Convers. Cette note nous explique le fonctionnement d’un accouchement sous X. Nous pouvons également constater que l’auteur de
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CNED devoir n°3 Français : question de corpus
Ce corpus est composé de quatre textes, portant tous sur le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours. Les trois premiers textes sont des extraits de pièce de théâtre, le dernier texte est un essai. Le premier texte a été rédigé à la fin du XVIIe siècle, les trois autres au XVIIIe siècle. Il s'agira de montrer en quoi le dialogue fait vivre, dans ces différents extraits, l'espace scénique, mais aussi
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Français devoir
Objet d’étude n°2 En quoi le XXème siècle a-t-il modelé l’homme moderne ? 1. L’homme moderne : c’est l’être humain actuel. Sa manière de voir le monde a été marquée par les bouleversements du XXème siècle 2. Les sciences humaines : sont des disciplines scientifiques qui étudient les comportement individuels et collectifs de l’être humain. Sociologie → le rôle social Psychologie → le comportement individuel Psychanalyse → l’inconscient Ethnologie → étude des mœurs et coutumes
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Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours. ( Devoir 5, français, CNED )
Question de corpus : En quoi le dialogue fait-il vivre, dans ces différents extraits, l’espace scénique, mais aussi l’espace extérieur ? La recherche du parallèle entre l’espace scénique et l’espace extérieur dans des pièces de théâtre est le sujet sur lequel nous allons nous pencher. Tout d’abord nous avons un texte de Maurice Maeterlinc, Pelléas et Mélisande, paru en 1893, dans ce texte l’espace extérieur occupe une place très importante, presque plus importante que l’espace
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Corpus sur George Sand, Simone de Beauvoir, Camille Laurens, Frida Kahlo (CNED devoir de Français 1èreL)
La femme, depuis sans doute le début de l’Humanité, subit de nombreuses injustices avec la seule raison de ne pas être “du bon sexe”. Alors, des femmes comme George Sand, Simone de Beauvoir, Camille Laurens ou encore Frida Kahlo dénoncent, chacune à leur époque, la condition des femmes à travers une autobiographie comme Histoire de ma vie de George Sand publiée en 1855, La Force des choses de Simone de Beauvoir parue en 1963,
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Devoir de Français CNED 2 2019
PARTIE 1, QUESTIONS SUR LE CORPUS : 1/ Dans ces deux textes, la cible commune est le roi ainsi que sa cour. Dans « les obsèques de la lionne », La Fontaine utilise la personnification pour parler du roi, de la cour et du peuple. Le roi est le lion (le lion est connu pour être le roi des animaux), la cour n'est évoquée que par des noms de larbins, le peuple est peu évoqué,
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Devoir CNED francais
Histoire de ma vie est un récit autobiographique écrit par George Sand en 1855. Le passage que nous allons étudier fait référence à l’enfance de George Sand et aux conflits familiaux. Nous pouvons nous demander comment George Sand nous montre à travers ce texte qu’elle aspire à devenir une femme libre et indépendante. Nous verrons dans un premier temps comment elle s’est opposée à l’éducation dans sa jeunesse. Dans un deuxième temps, nous analyserons le
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Devoir 2 Français cent seconde
Questions sur le corpus 1/ Les deux textes critiquent une même cible : Les courtisans, en l'occurence ceux de la cour de Louis XIV. Texte 1 : Jean de la Fontaine ici définit les courtisans comme des hypocrites, flatteurs, avec un comportement changeant, qui sont prêts à tout pour avoir les faveurs du Roi. Il critique aussi, dans ce texte, l'excès, la vanité et la naïveté des Rois Texte 2 : La Bruyère ici parle
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Corrigé type francais devoir 1 1 ere S
Objet d’étude : La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours [Nous ferons systématiquement apparaître dans nos propositions de corrigés, les différentes étapes qui doivent structurer votre devoir ; cela vous permettra de voir plus facilement comment doivent se construire vos réponses. Cette présentation n’est évidemment pas à reproduire dans vos devoirs.] Question (4 points) Comment ces auteurs nous enseignent-ils à accepter la culture des autres peuples ?
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Devoir de français n° 3
La scène est un lieu où des dialogues sont prononcés afin de faire vivre une comédie ou une tragédie, mais Antonin Arthaud dis, que le dialogue "chose écrite ou parlé" n'appartient pas spécifiquement à la scène, il appartient au livre. Avant toute chose, redéfinissons le terme «chose écrite ou parlée» : le terme «chose écrite» désigne le dialogue sous sa forme écrite, nous lisons la «chose écrite». Le terme «chose parlée» désigne le dialogue sous
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FRANCAIS : DEVOIR TABLEAU DE CONFRONTATION
FRANCAIS : DEVOIR TABLEAU DE CONFRONTATION Nawal FERHAT BTS CG1 16/03/2020 DOCUMENT 1 Essai de Michel Béra et Eric Mechoulan, La machine Internet, 1999 DOCUMENT 2 Essai d’Antonio A.Casilli, Les liaisons numériques, 2010 DOCUMENT 3 Lettre de Mme de Sevigné, Lettre à Madame de Grignan, 09/05/1680 DOCUMENT 4 Essai de Nicole Aubert, Le Culte de l’urgence, 2003 PISTES DE REFLEXION Idée 1 Moyen rapide de communiquer Favorise les échanges avec les personnes éloignées La lettre
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