Devoir 1 E3 économie générale Et Droit dissertations et mémoires
21 556 Devoir 1 E3 économie générale Et Droit dissertations gratuites 201 - 225 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Economie Et Droit: La non–discrimination à l’embauche qu’est-ce que c’est ?
La Dissertation Divers / Objet D'étude : La Non Discrimination à L'embauche Objet D'étude : La Non Discrimination à L'embauche Mémoire: Objet D'étude : La Non Discrimination à L'embauche Rechercher de 35 000 Dissertation Gratuites Soumis par: gwendo 24 mars 2013 Balises: Mots: 1057 | Pages: 5 Vus: 2955 Voir la version complète S'inscrire Sommaire : • Introduction : Définition • Partie 1 : La non – discrimination a) -quels sont les motifs de discriminations
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Économie et droit: le divorce
Economie & Droit Dans le cadre d'un divorce sur requête commune , plusieurs cas de figures peuvent se présenter suivant que l'époux et l'épouse se soit mis d'accord. Sur ce principe du divorce , ils pourront alors laisser l'affaire au juge. Définition de DIVORCE : Rupture de Mariage civil , nécessitant un jugement. Problématique: Quels sont les causes à effet d'un Divorce? I.Conséquence de la rupture sur la famille ? a°) Existe-t-il une approche "civiliste"
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Economie générale CNED Communication: analyse documentaire
PREMIÈRE PARTIE : ÉCONOMIE GÉNÉRALE (20 points) Méthodologie : analyse documentaire Question 1 : question supprimée suite à une erreur technique La croissance potentielle se définit comme le taux de croissance de long terme qui résulte de la combinaison de l’offre des facteurs de production (travail, capital et progrès technique). Les projections en matière de croissance potentielle (exemple : scénario cible 2020 : 2,5 à 3 %) repose sur l’évolution future des facteurs de production.
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Devoir de Culture générale: En quoi le sport est-il un ferment festif de rassemblement ?
BTS : Épreuve de culture générale et expression, SESSION 2007 CONSIGNES DE CORRECTION On se reportera, pour les critères d’évaluation généraux de la synthèse et de l’écriture personnelle, à la charte des examinateurs ci-jointe. Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale sur 20 Première partie : Synthèse (40 points) Problématique et proposition
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Objet d'étude d'économie et droit
Objet d'étude d'économie et droit n°2 INTRODUCTION Le contrat de travail est une convention par laquelle une personne (le salarié) s’engage à travailler pour le compte d’une autre personne (l’employeur), sous la direction et son contrôle (lien de subordination) en contrepartie d’une rémunération. L’employeur peut être une personne physique (entrepreneur individuel, ..) ou une personne morale (association, SARL, ..). Dans ce cas, le contrat est conclu par la personne munie du pouvoir d’engager la société
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Économie et droit: l’industrie et le marché automobile français
DEVOIR 01 ECONOMIE GENERALE ET DROIT DE MOHAMED EL MARRET 1ere PARTIE : ECONOMIE GENERALE ; sujet : l’industrie et le marché automobile français 1) Les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 et 2009 car : • Il y a eu une crise économique qui a réduit la demande de véhicule, donc les constructeurs n’ont pu suivre le rythme de production alors que les ventes sont en baisse ; il y
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Devoir d'économie: l’opportunité d’ouvrir une centrale d’électricité au Brésil à partir de la biomasse
Devoir d’économie première année. Lors du prochain Conseil d’administration, il m’est demandé, par Madame Chaillet, de développer et argumenter sur l’opportunité d’ouvrir une centrale d’électricité au Brésil à partir de la biomasse, principalement de la bagasse, un résidu de la canne à sucre. Pour cela je présenterais sur un axe de développement que vous pourrais développer, la défense de votre projet d’implantation au brésil en illustrant avec les informations donnés et mes connaissances. Tout d’abord,
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Devoir d'économie
Partie Economie Questions de nature méthodologique 1. Identifiez la place des minerais issus des terres rares dans les échanges extérieurs japonais. Les minerais issus des terres rares dans les échanges extérieurs japonais se situent à la fois : • dans les importations : en tant que matières premières brutes (0, point) • dans les exportations : ces minerais sont intégrés à des produits « high-tech » : Smartphone, automobiles hybrides, ordinateurs… (0, point) 2. Déduisez
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Objets d'etude en economie et droit - baccalaureats tertiaires
OBJETS D’ETUDE EN ECONOMIE ET DROIT - BACCALAUREATS TERTIAIRES Etude n° Choix du thème Partie du programme concerné par l’étude : Le contexte de l’activité professionnelle Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales Les relations sociales dans les organisations La création de richesses L’organisation des échanges La régulation économique dans le cadre d’une politique économique Thème traité : Objectif de mon objet d’étude : Recherche de documents Où
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Economie générale: le marché
Marché : Lieu plus ou moins concret de la confrontation et de conciliation de l’offre et de la demande d’un bien, où se déterminent les quantités échangés et le prx de cession (il y a autant de marchés que de biens et services économiques) Marchés de Biens et Services de conso, marchés de Biens et Services de prod, marché du travail, des capitaux, local, national ou mondial. Offre : fonction croissante des prix Demande
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Economie Et Droit: le harcèlement moral
2. Le harcèlement moral, l’organisation du travail et l’action, après la loi du 3 janvier 03 La loi n° 2003-6 du 3 janvier 2003, (publiée au JO du 4 janvier) portant relance de la négociation collective en matière de licenciements économiques, aborde dans les articles 4 et 5 les dispositions ayant trait au harcèlement. - - Dans l’article 4, les dispositions concernant la charge de la preuve sont plus restrictives que dans la loi du
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Méthodologie pour réaliser un bon devoir de Culture Générale et expression
Culture générale et expression 3-0186-DV-WT-00-14_DEV-01 3 ff R evoyez votre cours, module 2, séquences 1 et 2, en repérant ce qui se rapporte aux questions qui vous sont posées, en particulier pour les éléments du paratexte. ff P ensez à bien délimiter les questions. Avez-vous bien analysé toutes les consignes pour n’oublier aucun élément de réponse et, à l’inverse, ne pas rendre des exercices trop « verbeux » et qui vont bien au-delà de ce qui est
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Devoir de culture générale et expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Questions Aucun des exercices suivants ne peut être réalisé sans une lecture préalable approfondie des trois documents ; n’oubliez pas non plus de lire les objectifs ci-dessus. Toutes vos réponses doivent être entièrement rédigées sous forme de phrases complètes contenant au moins un verbe conjugué (pas de phrases nominales, pas de style télégraphique). 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 30 points 1.1. Présentez le document 1 en quelques lignes. Dans cette
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Devoir de Culture générale et expression
CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 1 – 10/12/2014 – DUREE 4H00 1. Étude des paratextes. 1.1 Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c'est à dire les informations qu'on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l'auteur de ceux qui ont trait au contenu. Le texte d'introduction
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Économie générale, Analyse d’une situation économique : Analyse de la conjoncture économique française
PREMIÈRE PARTIE – ÉCONOMIE GÉNÉRALE (20 points) Analyse d’une situation économique : Analyse de la conjoncture économique française Vous avez été embauché en qualité d’assistant au sein d’une PME d’une centaine de salariés, opérant dans le secteur du bâtiment. Le chef d’entreprise, économiste de formation, vous invite à rédiger un document de synthèse portant sur l’analyse de la conjoncture économique. Ce document sera porté à la connaissance du comité d’entreprise lors de la prochaine réunion.
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Économie générale: l’industrie et le marché automobile français en 2009 et 2010
Première partie : économie générale (20 points) Thème 1 de cours : la coordination des décisions économiques par l’échange Sujet : l’industrie et le marché automobile français en 2009 et 2010 Question 1 (4 pts) Pour quelles raisons, les constructeurs automobiles ont-ils réduit leur capacité de production en 2008 et en 2009 ? Les raisons expliquant la baisse des capacités de production en 2008 et 2009 des constructeurs automobiles sont : - une forte baisse de
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L'economie generale
Devoir n°1 PREMIERE PARTIE : ECONOMIE GENERALE L’industrie et le marché de l’automobile français en 2009 et 2010 1) Les raisons pour lesquelles, les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 et en 2009 est dû à la crise économique de 2008. Elle c’est observer par une baisse des ventes de voiture aux particuliers et professionnels créent ainsi une baisse des prix et une perte considérable du chiffre d’affaire. 2) Le
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Première partie d’économie générale
Première partie d’économie générale : Question 1 : La production mondiale d’automobiles, après avoir baissé en 2008, à chuté de 13% en 2009. Les constructeurs automobiles ont réduit leur capacités de production en 2008 et 2009 du fait d’une forte baisse de la demande mondiale de véhicules, à cause de la crise économique, mais aussi après avoir subi une chute des ventes augmentant les stocks des constructeur. Question 2 : La demande de véhicules industriels
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Devoir de Culture générale et expression
Question 1.1 : Le texte 1 nous est présenté comme étant un article de presse tiré du journal « Le Monde » du 13 octobre 2006 et écrit par Benoît Hopquin. Il est identifiable de par sa mise en page (colonnes, gros titres, l'illustration de la carte …), de ce fait il est classé dans le genre non littéraire. Cet article a pour intention principale d'informer, le type de ce texte est donc informatif. Quasiment tous les articles
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Devoir de culture générale et expression
francais By czezcezczc | Studymode.com CULTURE GENERALE ET EXPRESSION Devoir n°1 1. ETUDE DE PARATEXTES 1.1 Dans le document ½ nous pouvons relevez une présentation de Jacques Prévert qui nous donne des informations détaillé du poète ainsi qu’une date précise de l’évènement qui a inspiré Jacques Prévert « Août 1934 ».Dans le doc 2/2 nous pouvons distinguer en haut du texte, un astérisque qui nous renseigne que ce poème est dédier a Marianne Oswald qui
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BTS Economie et droit 2012
BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR Session 2012 U3.1 - ÉCONOMIE ET DROIT Durée : 4 heures Épreuve commune aux BTS : Assistant de gestion PME-PMI à référentiel commun européen Assistant de manager Commerce international à référentiel commun européen Communication Comptabilité et gestion des organisations Management des unités commerciales Négociation et relation client Transport AUCUN MATÉRIEL N'EST AUTORISÉ COPIES À UTILISER : Les candidats traiteront les différentes questions sur
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Méthodologie pour réaliser un bon devoir de Culture Générale et expression
BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR SESSION 2014 CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION Aucun matériel n’est autorisé - Durée 4 heures La part de rêve qui est en chacun de soi Première partie : synthèse (40 points) : vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : Document n° 1 : extrait d'une conférence (Périgeux, 2010) Université de tous les savoirs, Pourquoi travailler ? Par Serge Champeau Document n°2 : le discours d'Alan, extrait du
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Économie générale: la concurrence pure et parfaite
Economie Générale Atomicité : il faut un grand nombre d’offreur et de demandeur afin d’éviter le monopole Concurrence pure & parfaite : • Atomicité • Homogénéité • Parfaite mobilité des facteurs de production o Capital o Facteur travail • Liberté d’entrer et sortir du marché • Transparence, information parfaite Doc 1 : 1. Asymétrie d’information : le vendeur en sais plus que l’acheteur sur un produit, il va abuser de sa position, dissimuler certaines informations.
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Economie Générale - présentation des cours CNED
BTS Tertiaire – 1re année ÉCONOMIE GÉNÉRALE CONNECTÉ À VOTRE AVENIR Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle. Les reproductions
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Devoir d’économie
Devoir d’économie : 1. Voir graphique joint. 2. Les gens n’achèteraient plus de produits chère, si on leur offrait directement le reste. Les établissements perdraient de l’argent, si en achetant une petite quantité on nous en offre largement plus, et si en n’en prenant beaucoup on nous offre plus rien, il n’y aura plus d’attractivité auprès du client d’acheter en masse pour faire des économies. Le client gagnera de l’argent et les établissements vendront à
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