Culture General Bts Ag dissertations et mémoires
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Culture générale, synthèse d'un corpus
2ème Entrainement synthèse Texte 1 : Acceptation du vieillissement, augmentation négative du corps, mort Texte 2 : tromperie, vieillissement, positif, Texte 3 : mirage, insouciant pendant la jeunesse, protéger Phénomène inéluctable vieillissement naturel → délabrement du corps Problématique : Le temps béni par la jeunesse serait inéluctablement stoppé par le phénomène naturel du vieillissement ne serait que l’avènement du délabrement du corps on peut donc s’interroger sur le rapport que l’on a à se corps
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Culture générale et expression
Synthèse Le travail que nous avons a réaliser se compose de quatre documents : le texte Penser nos catastrophes publié par F. Bussy en 2008, un article Les catastrophes naturelles n’existent pas par R. E Dragorn en 2014, un extrait du poème Sur le désastre de Lisbonne de Voltaire publié en 16 et enfin, une image publiée dans Le Monde du village de Bento-Rodriguès prise en 2015 au Brésil. Le thème principal de tous ces
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Fiche de communication bts ag
Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et Prénom du candidat : N° d'inscription : Intitulé de la situation de communication : • Vécue • Observée Fiche de situation de communication n° : Identification Raison sociale : Société normande d’information de communication (S.N.I.C) Secteur d'activité : Presse écrite Tâche(s) du référentiel concernée(s) : • Accueil en face à face • Communication orale interpersonnelle • Accueil au téléphone • Communication orale de groupe
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Devoir 2 Culture générale
1. Etude et exploitation d’un paratexte Dans le document, « les boites à bébés pourraient disparaitre en Allemagne » de Camille Talec. Ce paratexte se compose de quatre parties. En commençant par le titre, une phrase introductive du sujet mis en avant car elle est écrite en caractère gras ce, ceci peut être un chapeau car la nature du document est un article de journal, de sous titres afin de délimiter les différentes idées et
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Rapport de stage en Anglais BTS AG
INTRODUCTION I did a national diploma course as management assistants during an individual study leave at the GRETA Training Center. As part of this training and to obtain a diploma, I had to complete three periods of work training. I took one from July to August 2017 and the others in December 2017 and February 2018. These internships are an essential step in the professional life of a trainee, because they allow a first contact
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COURS SPORT CULTURE GENERALE
LA SYNTHESE DE DOCUMENTS → Un compte rendu de lecture de plusieurs documents (3 ou 4) portant sur le même THEME. Un dossier Un corpus ../../Pictures/Numériser%201.jpeg Ces documents sont variés, c’est des essais (textes argumentatifs (thèse)), des extraits de romans, extrait de littéraire, des images. * 1ère étape : lecture – analyse des documents Document 1 : Maëster, « rien à foot », in Vive le foot, 1998 Code de présentation Auteur, « partie de
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CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION CNED
Devoir 2 Culture Général Thème : dans le cadre du thème « les droits de l’enfant », les enfants réfugiés Document 1 : Françoise Dumont, « Le droit à l’éducation des enfants roms menacé par des expulsions incessantes », L’Humanité, 17 mars 2016. Document 2 : Photographie Martin Colombet, studio Hans Lucas, « Slavi, 10 ans, dort dans la rue… depuis des mois », et Marie Piquemal, extrait d’article, Libération, 16 septembre 2015. Document 3
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Rapport en anglais BTS AG
REPORT About me My name is Océane Martignon and I am 21 years old. I have a baccalaureate in Science, Management and Marketing. Currently, I’m in a 2 years BTS Administrative sandwich course. For my diploma, I work as a management assistant in the company GESTEC. My company is located in Ozoir-la-Ferrière. My school helped me find this company. I gave them my CV and my cover letter and they passed it on to the
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Cours de management BTS AG
MUNEROT-DESBUISSONS Sam Brevet de Technicien Supérieur : Management des Unités Commerciales Epreuve E6 : Projet de Développement de l’Unité Commerciale CACHET DE L’ENTREPRISE CACHET DE L’ETABLISSEMENT Signature du responsable : Signature du responsable : Résultat de recherche d'images pour "feu vert marly" FEU VERT MARLY : ZAC de la Belle Fontaine, 57155 MARLY. PDUC : Réorganisation du rayon audio avec élargissement de gamme. Session 2018
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Culture Générale - Séance 1 - Problématique - Dans quelles mesures les changements qui s'opèrent au XVIe siècle accompagnent-ils un renouveau de la littérature ?
Humanisme jusqu'à la littérature contemporaine L’humanisme et ses écrits : rupture et invention derrière le groupe de La Pléiade Exposé (voir les thèmes avec la prof ainsi que les dates) 10 min avec une problématique, support (valorisant), bibliographie (au début, à la fin ou à l’écrit) Problématique : dans quelles mesures les changements qui s’opèrent au XVIe siècle accompagnent-ils un renouveau de la littérature ? Une conception romantique de la littérature (qui vient du XIXe
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Culture Générale - Séance 2 - Problématique - Comment la période baroque exprime-t-elle un questionnement profond sur l’identité de l’homme et sur sa place dans l’univers ?
13 mars/03/2018 Culture Générale séance 2 : L’inquiétude baroque à travers le Procès de Galilée Baroco : perles irrégulières Lexique des bijoutiers Seulement au XVIIIe siècle, que ce mot prend un sens figuré, dire de quelqu’un qu’il est baroque : bizarre, entre dans le dictionnaire Donc pour désigner un état d’esprit Pour désigner l’ensemble des caractéristiques, l’époque ne s’est pas qu’elle est baroque, ce mot sera utilisé au XIXe siècle C'est une façon de désigner
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FICHE COMMUNICATION ORALE BTS AG
BTS ASSISTANT DE GESTION PME-PMI CESSION 2018 EPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes EPREUVES U42 : Communication interne et externe – Communication orale professionnelle Fiche descriptive Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : Intitulé de la situation de gestion : Communication, action commerciale ☐ Observée ☒ Vécue Fiche de situation de communication n° : 1 Identification Raison sociale : Secteur d’activité : Commerce alimentaire de proximité Tâche(s) du référentiel
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Présentation d'entreprise - Dossier GRCF BTS AG
INTRODUCTION GRCF GRCF * Gestion relation client et fournisseur * Oral coefficient 4 Tous les éléments du dossier sont à mettre dans une chemise à rabats et élastiques de couleur jaune. L’étiquette (indiquant votre nom et votre date de passage) dument remplie est à coller sur la chemise. Votre dossier doit comprendre dans l’ordre suivant : - Une présentation des caractéristiques commerciales de la PME (3 pages maximum). - Les fiches descriptives des situations de
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Synthèse CGE - BTS AG
BTS AG 2 Patricia Laveron 26/02/2018 CGE - Synthèse sur les humanoïdes Depuis plusieurs décennies, le cinéma présente des films avec pour principaux personnages, des robots dotés d’intelligence artificielle tels que Terminator ou Blade Runner, répondant ainsi à la fascination de l’homme pour les humanoïdes. Le corpus proposé aborde ce concept à travers les textes suivants : un article de la première édition du Tome 1, pages 448-451, de L’Encyclopédie de Jean d’Alembert définissant le
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Devoir culture général
1. D’après vos connaissances, à quel genre (essai, article de journal, de revue…, roman, photo, etc.) appartiennent ces documents ? J.-F. Marmion, « Mémoire : n’oublie pas d’oublier », Sciences Humaines, n°10, 2008. Ce document est un extrait de la revue Sciences Humaines. M. Proust, Du côté de chez Swann, GF Flammarion, 1987. Ce document est un extrait de roman. M. Halbwachs, La Mémoire collective, P.U.F., 1969. Ce document est un essai (de sociologie). B.
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Devoir 3 culture générale et expression
Culture générale et expression DEVOIR 3 Sujet : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », la face cachée des régimes "sans". 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1. Le document 1 est un article informatif de Catherine Mallaval et Jacky Durand, publié en avril 2016 par le quotidien « Libération ». À l'occasion du salon des allergiques et autres intolérants qui se trouvent à Paris, les
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Devoir 1 management bts ag 2ème année
Question 1 Une structure est formelle lorsque les activités de l'entreprise sont coordonnées et contrôlées. En effet, avec l’expérience de son passé, Monsieur JORLAT, est devenu un PDG stricte. Pour la bonne fonctionnalité de son entreprise, il a décidé que chaque services doivent posséder un direct et un adjoint, de plus il leurs à demandé de ne rien décider sans qu'il ait lui même étudié un dossier. La structure formelle est beaucoup plus rigide que
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Le rire Culture Générale
1. Les animaux ont-ils une conscience ? Définition de la conscience : on pourrait donner comme synonyme de conscience l’esprit. C’est ce qu’il fait que nos actions ne sont pas mécaniques (respirer, cligner des yeux,…) Si l’animal n’a pas de conscience on le réduit à son corps. Les animaux ne sont pas que des corps ambulants. Descartes considérait les animaux comme des machines automatisées sans conscience qui évoluent au gré des stimulis. Plus l’animal s’éloigne
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Les droits de l'enfant, culture générale et expression
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Sujet Thème : dans le cadre du thème « les droits de l’enfant », les enfants abandonnés. DEVOIR 1 : CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 1. ETUDE ET EXPLOITATION D’UN PARATEXTE Le quatrième document « ‘Les boîtes à bébés’ pourraient disparaître en Allemagne » de Camille LE TALEC, le paratexte se compose de quatre parties : le titre de l’article, une phrase
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Devoir 3, Culture générale et expression
Thomas Champion, bts muc Devoir 3, Culture général et expression Question 1.1 : Dans le document 1, Catherine Mallaval et Jacky Durand ont choisit un texte informatif nommé « Les dessous des régimes sans » , il a été publié par Libération en avril 2016, Il parle des régimes que s’impose certain consommateur comme la mono diète où la personne ne mange pas certain aliment comme le gluten, il observe une augmentation du nombre de
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Devoir 1 culture générale, les boîtes à bébés
Devoir 1 Culture générale Le titre de ce document 4 est : les « boites à bébés » pourraient disparaitre en Allemagne. Le nom de l’auteur est Camille Le Tallec. Ce document est extrait de « La Croix », Le 14 juin 2013 2) 2.1 En première position le document 2 puis le document 3, le document 1 et enfin le 4 2.2 Le rédacteur à rapprocher ces deux photographies car sur la première on
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Devoir de culture générale
Bensoussan Noémie Devoir 4 Culture général 1.1 Le document 1 est un article de blog de type argumentatif de titre « la construction d'une identité alimentaire national » publié en 2009 sur le blog « della identita alimentari « par Alexandre D. L'article explique la construction de l'identité alimentaire nationale et se qui la constitue a travers l'exemple de la Belgique. Plusieurs informations sont a retenir a travers l'exemple de la Belgique qui montre qu'ils
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Exemple de devoir en culture générale et expression
1. ANALYSE DES DOCUMENTS ET EXTRACTION DES IDEES À RETENIR 1. Document 1 : Le premier document est une lettre ouverte de Françoise Dumont paru le 17 Mars 2016, tiré d'un extrait d'un article de presse du type informatif. Dans cette lettre adressée à la ministre de l'éducation nationale, l'auteur dénonce l'expulsion des familles roms, dont de jeunes enfants, des bidonsvilles en France et met en évidence les problèmes que cela engendre, notamment juridiques en
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Fiche communication orale BTS AG
BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2019 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : GALVAIN Lucie N° de matricule : Intitulé de la situation de communication : Relance téléphonique ☒ Vécue ⬜ Observée Fiche de situation de communication n°: 1 Identification
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Culture générale (Lettres) ; PECT 1e année. Lectures estivales 2018
Culture générale (Lettres) ; PECT 1e année. Lectures estivales 2018 Dans la perspective des deux premiers thèmes abordés dans le programme de culture générale : « Qu’est ce que la culture ? » et « l’héritage de la pensée grecque et latine », je vous invite à lire pendant les vacances les ouvrages suivants, en prenant des notes dans sur l’intrigue, les personnages principaux, les thèmes abordés (pensez à noter les pages) et en formulant
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