Culture General 2 dissertations et mémoires
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Synthèse culture générale
Synthèse culture générale Ne rien faire, être immobile dans le monde moderne est mauvais et pas productif, mais il y a plusieurs formes d’immobilisation. Comme être immobiliser pour être punis, La Punition de Tahar Ben Jelloun enfermé 19 mois en détention pour avoir manifester. Ce qui nous conduit à nous poser la question suivante : Quelles sont les différentes caractéristiques de l'immobilisation ? Dans un premier temps nous verrons l'immobilisation un moyen de résistance et
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Culture générale
Culture générale Séquence 3 : peut-on être heureux au travail Objectifs : * Analyser un document iconographique * Confronter deux documents analytiques Supports : * Gustave caillebotte, les raboteurs de parquet (18) * Gérard Regnault, le sens du travail, (2004) * Jean-Luc Nothias et Pascal Senk, ce qui rend heureux au travail, (2010) 1. Analyse de l’image * Le tableau de caillebotte est l’une des premières représentations du prolétariat urbain (le prolétariat est une classe
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Culture Générale - La Vitesse
CULTURE Générale – BTS MCO DELOCHE Maëva 1. Synthèse de document : Et si la lenteur n’était pas une faiblesse mais, au contraire, une force ? La lenteur autrefois, était associée à la paresse, l’inefficacité ou à un manque de réactivité, elle était réservée « aux bons à rien ». De nos jours, le phénomène s’inverse : ralentir s’avère être un acte de redécouverte de soi et la vitesse se fait ressentir comme une agression
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Culture générale
BTS : correction des réponses aux questions. DOCUMENT : Pierre Zaoui, La traversée des catastrophes. Philosophie pour le meilleur et le pire, éditions du Seuil, « l’Ordre philosophique », 2010 Questions : 1. Résumez brièvement (en une phrase concise) le contenu de chaque paragraphe de cet extrait de l’essai. Ce texte contient trois paragraphes qui s’organisent de la manière suivante : Le premier paragraphe présente un constat sur la nécessité de dépasser la souffrance provoquée
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Culture générale et expression : rédaction personnelle
Eva HECHINGER T1A 09/05/2020 Culture générale et expression : rédaction personnelle En ce début d’année 2020, une crise sanitaire sans précédant a touché le monde entier. Le virus à l’origine de cette crise a été identifié en Chine en janvier 2020. Il fait partie de la famille des coronavirus qui provoquent des maladies pouvant aller du simple rhume au syndrome respiratoire aigu sévère. Mais au regard de cette crise sanitaire et sociale qui nous touche,
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Culture générale
Théo Grangeray Indicatif : 29619001112 Sujet Séphora 1. Le géomarketing permet au magasin d’envoyer une offre promotionnelle à un client potentiel selon sa géolocalisation. C’est une Technique de marketing qui prend en compte le contexte géographique. ROPO (Research online purchase offline) signifie que le client va rechercher son article sur internet avant de l’acheter dans le magasin. 2. Le géofencing est une fonction d’un logiciel de géolocalisation qui permet de surveiller à distance la position
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Culture générale
Théo Grangeray Indicatif : 29619001112 Devoir 3 Culture générale et expression Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », la face cachée des régimes "sans" 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Document 1 Ce premier document est un article de presse intitulé LES DESSOUS DES RÉGIMES « SANS » publié dans "Libération" écrit par Jacky Durand et Catherine Mallaval, ce texte est de type
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Culture générale et expression, français
Mobilisation des connaissances Prénom, Nom : Stanislas Pourquié Classe : 2°D ________________ PARTIE I : Maîtrise du vocabulaire de l’analyse littéraire FIGURES de STYLE 1) Quelle est la figure de style employée dans la phrase « L’automne souriait » ? Rép : une personnification 2) Quelle est la figure de style employée dans la phrase « L’air n’avait que des caresses glaciales » ? Rép : un oxymore 3) Comment appelle-t-on la figure d'exagération qui
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Bts culture générale
Synthèse de document : À toute vitesse Le premier document de ce corpus est un extrait du roman “Ce que dit la vitesse” de Jean-Philippe DOMECQ, cet extrait traite de la Formule 1, de pourquoi les coureurs courent, et de pourquoi nous les regardons. Cet extrait nous décrit également la voiture dans les moindre détail. Le deuxième document, est lui un aperçu de la biographie “Frêle Bruit” de Michel LEIRIS, publié en 1976. Dans ce
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Culture générale et expression BTS GPME1 S1
Culture générale et expression BTS GPME1 S1 1. Verlaine, dans son Art poétique, affirme qu’il faut « De la musique avant toute chose ». Commentez et discutez cette affirmation en vous appuyant de manière très précise sur d’autres textes et en donnant des arguments très précis. Peut-on parler d’une exigence ? (10 points). Paul Verlaine affirme qu’il fut « de la musique avant toutes choses ». Somme-nous donc obligé d’utiliser la musique pour faire passer
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Devoir de culture générale
CULTURE GENERALE Première partie : Dans ce corpus quatres document sont présenter, de Jean Jacques ROUSSEAU une œuvre de 1762 Emile ou de l'éducation ou l'importance de mettre en avant l'êleves est exposé ainsi qu'un articcle de Violette GOARANT qui explique les conditions de travail des professeurs en Suède, comme le montre également le groupe : Les fatals Picards avec leurs chanson la sécurité de l'emploi, une photograpie de Peter Weir montre un homme et
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Culture générale : Dans quelle mesure le sport remplit-il une fonction cathartique capable de réguler les sociétés ?
Culture générale Idées de problématiques Dans quelle mesure le sport remplit-il une fonction cathartique capable de réguler les sociétés ? Dans quelle mesure le sport offre-t-il un idéal nécessaire à nos sociétés ? Les dérives sportives actuelles sont-elles le reflet du déclin de nos société Controverses/nouveautés/faits lors des JO du Mexique ? Protestations de John carlos et Tommie smith contre le racisme sur le podium (signe du BP poing en l’air) suivi de leur expulsion,
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BTS blanc culture générale
BTS Blanc Culture Générale 1. 2. Les différents type de discourt son : * Narratif : Ce discourt permet de raconter une histoire. * Descriptif : Ce discourt permet au destinataire du message de visualiser un lieux, personnage ou même une action. * Explicatif : Ce discourt permet d’informer ou/et faire comprendre. * Argumentatif : Ce discourt permet de défendre son point de vue. 3. La différence entre convaincre et persuader est que pour convaincre
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BTS blanc Culture Générale
Titre doc 1 Titre doc 2 Titre doc 3 Titre doc 4 Pistes de réflexions points communs ou oppositions Qui Christophe Roux - Dufort Harmut Rosa Paul Virilio Ouvrier d’usine Quoi « Le culte de l’urgence, la société malade du temps » « La résonance est une relation entre le sujet et le monde « L’ère de la vitesse et des grande migration » « Chaîne de production dans une usine de traitement de poisson
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DST de Culture Générale
Les nouveaux moyens de transports et de communications ont bouleversé le rapport au temps et à l’espace. Dans le texte d’Harmut Rosa Au secours ! Tout va trop vite, l’auteure considère que la révolution des communications et des transports a rétrécie l’espace, que la planète s’est rétrécie. A l’instar de Rosa, Christophe Rippert considère dans sa chanson Tout va trop vite que le temps et l’espace sont déformés. Effectivement la personne qui est présentée vient
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Culture générale
BTS Blanc GPME 21 BRAS Elodie Culture Générale Synthèse de documents « A toute vitesse ! », titre de l'ouvrage qui correspond en tout point à la rapidité d'innovation et d'exécution dans le monde actuel. En effet, l'interview de Harmut Rosa par Hubert Guillaud (internet Actu – mars 2013) « Le temps ne pas croître », les propos de Jean-Louis Servan-Schreiber par Christilla Pellé-Douël (Psychologie – 2010) « Pourquoi nous vivons à toute vitesse ?
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Culture générale - Un héros
Culture Générale Pour vous un héros c’est quelqu’un de surhumain, quelqu’un d’impressionnant et inimaginable mais il arrive que des personnes complètement ordinaires avec leurs qualités et leurs défauts soient également des héros. Grâce à leurs différentes actions, ils peuvent facilement être considéré de cette sorte. Est-il à la portée de tous d’être qualifié de « héros » ? Afin de répondre à cette question, il est nécessaire de définir ce qu’est un héros. Par la
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BTS BLANC CULTURE GENERALE BTS CG LA vitesse
Betsalel Cohen Le 16/06/20 BTS blanc français La vitesse est la qualité d’un objet qui se déplace vite c’est à dire qu’il parcourt en peu de temps un grand espace par extension le thermes vitesse s’applique à l’allure qui conviens pour accomplir beaucoup de choses en un minimum de temps. Le thème nous invite donc à penser le rapport qu’entretiennent les êtres humains avec leur temps de vie. Le corpus de textes que nous allons
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Dissertation culture générale
Alexandre Gassackys CG1 Dans notre société actuelle, nous pouvons remarquer que la vitesse se retrouve dans tous les domaines par exemple les nouvelles technologies qui permettent d’être de plus en plus rapide qui nous montre bien l’omniprésence de la vitesse dans notre société car ces technologies ont pour but de toujours aller plus vite de toujours accélérer. Cette accélération de la vie peut mener à un ralentissement. Dans son essai Le culte de l’urgence, Nicolas
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Culture générale : le marché
Culture Générale Marché n’est pas qu’un simple mouvement de notre corps, cela nous permet de se déplacer à notre manière, et donc de pouvoir faire résistance à notre société qui elle, avance rapidement. Plusieurs auteurs abordent le sujet, David Lebreton, Jean Jacques Rousseau, Jacques Lacarrière ainsi que Najlah Feanny. Nous pouvons alors nous demander, que représente la marche ? Nous évoquerons l’ouverture de la marche face au monde, les moments d’échanges qu’elle créée ainsi que
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Culture générale et expression : que doit-on transmettre et comment ?
CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 13 SEPTEMBRE 2019 Génération : généalogie - s’étend sur 20 ans Génération des enfants, des parents et des grands-parents Problème de transmission : que doit-on transmettre et comment ? Groupe primaire et groupe secondaire essentiels dans la construction de l’individu Les enfants ont des droits et des devoirs (retraite des parents - besoins financiers : les enfants devront sursoir aux besoins) Décès : problème d’héritage. Impossible de déshériter sauf sous certaines
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Culture générale et expression – BTS MCO
Culture générale et expression – BTS MCO 1. Synthèse de documents Ce corpus présente différents aspects de la vitesse et de son antonyme, la lenteur. Le sociologue David Le Breton nous partage son Eloge des chemins de la lenteur, avec son texte « Marcher » en 2012. Oxmo Puccino avec son titre de 2015 « Slow life » poursuit ce dossier avec la lenteur, le fait de prendre son temps. Tandis qu’Anne-Laure Gannac, une journaliste
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Synthèse de culture générale
Synthèse de Culture Générale N°1 La famille en semble de personnes ayant le même lien de parenté. Elle peut être considérée comme un fardeau pour certains ou comme un élément d’une grande aide pour la vie de certains individus. Nous allons donc ici voir quelle est la représentation de la famille par les individus à travers les différentes époques Nous verrons d’abord que la famille aide à la constitution de l’individus puis nous verrons que
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Dossier de culture générale, "à toute vitesse" BTS CG
Dossier Culture Générale : « A toute vitesse » https://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.A38bCUwqjsBBmGoLeHrjsgHaE7&pid=Api 1. Le thème à l’écran * La fureur de vivre de Nicholas RAY (1955) https://tse2.mm.bing.net/th?id=OIP.8cI1Ro5fBBZUdE3E673PoQAAAA&pid=Api Dans ce film, il y a une scène qui fait référence à la vitesse qui est celle de la course meurtrière entre le chef de la bande de Buzz du lycée Dawson et Jim le héros du film. Cette course à deux objectifs ; le dernier qui sort de la
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Culture Générale
Thème n°1 : Toujours Plus… (suite) Question : Qu’est-ce qui permet de réguler le désir ? de mesurer ? d’envisager une limite ? * L’Etat / les limites personnelles / les lois / la concurrence ? (-) / le contrôle de soi (la conscience morale, la raison) / être responsable des autres : le civisme, l’altruisme * Les religions qui souvent limitent le ‘’toujours plus’’ ou des idéologies particulières II- Synthèse de l’approche de la
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