Analyse de pratique professionelle en IFSI

Au cours de mon premier stage en tant qu'étudiant infirmier, j'ai pu découvrir une maison

d'accueil spécialisée (MAS) d'un petit village en Lozère. Cette maison, d’une capacité de 60

personnes, est répartie sur 2 étages et 6 ailes. Chaque aile possède sa propre salle de bain et

salle de déjeuner, qui est aussi la salle commune. Les résidents, si ils le peuvent, ont la possibilités

de se déplacer librement dans le bâtiment ainsi qu’à l’extérieur.

La majorité souffre de dégénérescence mentale ou de démence et la moitié est épileptique,

majoritairement dû à des traumatisme crâniens, des fièvres convulsives étant jeune ou des

naissances prématurées. Tous les patients souffrent d'une perte importante de leur autonomie. La

prise en soin du quotidien est faite par des moniteurs éducateurs, des accompagnateurs éducatif

et social, des aides soignants et des infirmiers. Différents acteurs interviennent pour le bien-être et

la santé des patients comme une kinésithérapeute, une art-thérapeute, une enseignante en

activités physiques adaptées, un médecin psychiatre, un médecin généraliste, une ergothérapeute,

une psychomotricienne, un psychologue, un podologue…

Cette situation se passe en fin d'après-midi d'une journée de ma troisième semaine de

stage, à l'heure ou nous changeons les patients pour les mettre en pyjamas. J'ai déjà changé deux

patients assez autonome. De retour dans la salle commune, je vois que M.T a besoin d'être

changé. Je propose mon aide à une aide-soignante pour que nous nous occupions de ce résident.

M.T a 50 ans est trisomique, il a besoin d'aide pour toutes les activités de la vie courante, y

compris se nourrir, sa communication est extrêmement restreinte et se résume principalement à

des gémissements quand quelque chose le dérange. Sa mobilité est, elle aussi, réduite. Il peut

tenir debout pendant quelques minutes avec de l'aide pour tenir son équilibre. Il peut ainsi faire

quelques pas pour aller, par exemple, d'une chaise à son fauteuil roulant, si on lui tient les mains.

Tout en indiquant ce nous allons faire, nous aidons le résident à se déplacer de son siège à

son fauteuil roulant, afin de l'amener dans la salle de bain. Une agente de service se joint à nous

pour aller à la salle de bain. Sur le chemin M.T se penche en avant dans son fauteuil mais c'est

une réaction normale pour lui.

Une fois

...