Sexologie & Sociologie
672 Sciences Economiques et Sociales dissertations gratuites 226 - 240
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Introduction à La Sociologie -
PREMIERE SEANCE : 1. INTRODUCTION A LA SOCIOLOGIE INTRODUCTION : QUELQUE GRANDS REPERES SOCIOLOGIE : UN PEU D’EPISTEMOLOGIE – La science du fait social ? Observer les phénomènes sociaux avec une certaine objectivité – Une discipline récente (XIXème) – Passage de la tradition à la modernité Issu du contexte :
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Introduction à la sociologie cas
11/9 Sociologie_Cours 1 : Introduction à la sociologie + TD_visant à approfondir les connaissances du cours * Validé par 1 partiel = dissertation sur notions vu en cours * Exercices à mener en sous-groupe * La note finale sera la moyenne des deux notes La sociologie étudie les tendances fortes
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Introduction à La Sociologie De L'éducation
INTRODUCTION A LA SOCIOLOGIE DE L’EDUCATION 1) La sociologie de l’éducation : une sociologie générale. Un des chapitres les plus anciens, car DURKHEIM a donné des cours de pédagogie et de sociologie à l’université. Pour Pierre BOURDIEU, les questions sur l’éducation devraient être posés dans toutes les études car pour lui
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Introduction aux méthodes des sciences sociales
INTRODUCTION GÉNÉRALE Il y a une procédure, une marche à suivre et on émet un certain nombre d’hypothèses. Qui interroger, la manière de les contacter, le type de question que l’on va leur poser doit être préparé pour trouver ce que l’on cherche. Selon l’objet de l’enquête les problèmes rencontrés
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Introduction générale à la sociologie-
Introduction générale à la sociologie I. Qu'est ce que la sociologie 1. Plusieurs approches à la sociologie L'objet de la sociologie est d'étudier l'homme dans son milieu social. La sociologie est la science de la vie sociale ou des sociétés. Selon Raymond Aron (1905-1983): les sociologues sont au moins d'accord
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Isap, le XXIe siècle
Introduction Le XXI ème siècle est marqué par des inégalités sociales qui font parties intégrantes de notre société, elles peuvent être d’ordre économiques, sociales et culturelles. En effet, depuis le choc pétrolier de 1973, l’environnement sociétal a bien changé. La période riche en croissance économique et sociale donne lieu à
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Jean Baudrillard, le système des objets, chapitre C
Sur l’auteur : Jean Baudrillard est un philosophe et un sociologue française né à Reims en 1929 et mort à Paris en 2007. Il appartient au mouvement de la postmodernité mais étudie des sujets plus étendus (la consommation, les relations de couple, la compréhension sociale de l’histoire à travers des
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Jean-Pierre Olivier de Sardan, la violence faite aux données
Jean-Pierre Olivier de Sardan, “La violence faite aux données. De quelques figures de la surinterprétation en anthropologie”, in revue Enquête [En ligne], no 3, 1996, pp. 31-59. Numéro intitulé: “Interpréter, surinterpréter.” Professeur d'anthropologie à l'EHESS de Marseille, Jean-Pierre Olivier de Sardan est également directeur de recherches au CNRS. Outre ses
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Jeunesse Azerty
PREFACE : Etant lycéens, nous sommes concernés par ce thème qui est la jeunesse. La jeunesse désigne la période entre l'âge enfant et l'âge mûr ou adulte. Ce sujet se retrouve dans énormement de poèmes au vue des multiples analyses positives que l'on peut en tirer. La jeunesse est une
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Jeunesse vie culturelle plus intensive
En 2000, quatre personnes sur cinq déclaraient avoir pratiqué au cours de l’année au moins une activité culturelle telle que : lecture, cinéma, théâtre ou concert, visite de musées, expositions ou monuments historiques, pratiques artistiques en amateur. Les jeunes, les habitants des grandes agglomérations, les cadres et les diplômés du
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Journal d'étude clinique
INSTITUT DE DEVELOPPEMENT SOCIAL DE HAUTE-NORMANDIE Journal d'Etude Clinique DC3 Communication Professionnelle Cliquot Maxime 10/06/2016 Session 2014/2017 ________________ Sommaire I- Première partie: Présentations.........................................................1 A. Présentation de l'institution........................................................3 B. L’équipe pluriprofessionel.........................................................4 II. Le parcours de l'information............................................................5 A. Les temps de mises en communs................................................6 B. Les outils de communications....................................................6 III. Analyse du
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L'accompagnement social des transsexuels
SOUALI SARAH Les personnes transsexuelles engagées dans le protocole de réassignation de sexe L’accompagnement socio-éducatif des personnes transidentitaire. Mémoire d’initiation à la recherche en sciences sociales En vue de l’obtention du Diplôme d’État d’Assistante de Service Social Session Juin 2016 Sommaire Introduction p. 1 Démarche méthodologique p. Partie 1 :
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L'acteur dans l'environnement socio économique
L'acteur dans l'environnement socio-économique Suite à ma semaine sur l'acteur dans l'environnement socio-économique j'ai pu comparer des situations vécues lors de mes stages a mes cours. J'ai pu me rendre compte que la notion de solidarité était beaucoup mises en avant de part les professionnelles, les enfants accueillis et la
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L'ame soeur existe-t-elle?
Correction de la dissertation décembre 2019 Cher Guillaume, Hier, tu nous as annoncé la fin de ton couple et as affirmé par la suite que « l’âme sœur n’existe pas ». Cette phrase signifie que selon toi, le partenaire idéal n’est pas une réalité. Dans cette lettre, nous allons voir
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L'approche laïque
1. Podejście sekularyzacyjne Rozwój sekularyzacji miał miejsce początkowo w okresie oświecenia, a następnie dzięki teoriom socjologicznym, a zwłaszcza Karola Marksa, Emila Durkheima oraz Maxa Webera. Ważną cechą oświecenia był fakt, iż krytykowano wówczas dotychczasowe podejście do religii oraz przypisywano dużo większe znaczenie siłom natury. Przeciwstawiano się dogmatom wiary, a także
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