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Note de cours RIN 1017 Semaine 4

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Par   •  11 Août 2020  •  Cours  •  409 Mots (2 Pages)  •  743 Vues

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L’enquête, la compréhension des faits et la conceptualisation de la situation

  1. Nature du travail
  2. Lieu de survenance
  3. Type d’accident
  4. Nature des lésions
  5. Siège des lésions

CONSIDÉRATIONS

Enjeux humains et sociaux

Enjeux économiques

Enjeux juridiques

4 Étapes de l’enquête suite à l’engagement et la volonté de prévenir de la gestion et doit se faire dès que possible pour éviter que l’incident se reproduit.

  1. Analyse (cueillette de donnée et identification des risques)
  2. Évaluation (jugement fondé sur l’identification des variations entre les faits habituels « État » et les faits inhabituels « Variation »

Enchainement (lien de causalité)

Conjonction (deux faits indépendants qui conjointement établissent un lien de causalité)

Disjonction (Un élément est attribuable à deux faits indépendants qui se produisent)

  1. Définition du plan d’action
  2. Mise en oeuvre et suivi

La SITUATION DE TRAVAIL comporte six éléments (Bien décrire seulement ceux ayant un lien de causalité avec l’accident):

(I) Les individus (personnes impliquées)

(T/A) Les tâches et activité reliées à l’exécution du travail  (opérations, actions, gestes, mouvements)

Le moment (fraction précise du temps)

(Mi) L’environnement (milieu de travail, état des lieux, les aspects physiques et chimiques, bruit ambiant, éclairage, sécurité)

(Ma) Le matériel et l’équipement (machines, outils de travail, équipement de protection, système informatique)

L’organisation même (consigne, procédures, climat de travail, organisation du travail, horaire)

CONCEPT de la blessure

  1. Agent causal (qu’est-ce qui blesse?)
  2. Sorte de contact (la manière dont on se blesse – VERBE + effort physique s’il y a lieu)
  3. Nature de la lésion (type de blessure)
  4. Siège de la lésion (où est la lésion?)

RECOMMANDATIONS

  • Réparation
  • Réaménagement
  • Révision des procédures
  • Sensibilisation
  • Affichage
  • Nouveaux outils de travail
  • Équipement de protection personnel
  • Formation

Éléments à considérés :

Est-ce que cette recommandation entraine d’autres risques ou un déplacement du risque?

Est-elle conforme aux règlementations?

Est-elle stable dans le temps?(effet soutenu)

Est-elle facilement intégrable?

Quelle est la portée de mesure?

Permet-elle d’agir sur les causes profondes?

Quels sont les délais d’application?

3 Erreurs à ne pas faire :

Ne pas baser la prévention uniquement sur l’analyse de risques

...

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