Psychologie Cognitive
330 Psychologie dissertations gratuites 316 - 330
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TENG Rapport des tests psychométriques
Licence 3 psychologie, année 2017/2018 TENG I Chuan 2166011 TD du mardi 10h-12h Chargé de TD : George A. Michael Rapports de la neuropsychologie cognitive Le test des automatismes verbaux Le 30 Janvier I. Introduction Le « Test des automatismes verbaux » est l’un des indicateurs permettant de mesurer l’intelligence
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TER PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
1. INTRODUCTION Ce travail porte sur le développement de la représentation du danger chez l’enfant. Ce qui nous intéressera plus particulièrement d'étudier ici c’est par quels procédés l’enfant arrivera-t ’il à comprendre le danger réel qui l’environne. Ca capacité à comprendre ce qui l’entoure sera mise à rude épreuve tout
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Test psycho
RECOMMANDATIONS : 1. Utilisez exclusivement un stylo bleu ou noir. 2. Pour chaque question, cochez la case correspondant à la bonne réponse selon votre choix. 3. L’usage de machine à calculer ou de règle à calculer est interdit. 4. N’indiquez qu’une seul réponse par question et répondez à toutes les
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The black box - interinfluence
Introduction du sujet : Résumé : On présente les impacts et les influences de la diversité par rapport au conflit et la performance dans un groupe de travail relier à l’emploi. On étudie ce phénomène sur un échantillon de 45 équipes différentes. À l’intérieur de ces différentes équipes, la moyenne
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Théâtre de lecture
1 – Noter toutes ses connaissances sur un brouillon (5 minutes). On ne peut aborder une telle dissertation sans avoir dans ses bagages un minimum (une dizaine environ) de pièces de théâtre que l'on peut exploiter. Au brouillon, commencez par noter en vrac tous les titres des pièces dont vous
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Théorie sociocognitive
THÉORIE SOCIOCOGNITIVE 2.1. Contexte d’émergence Initialement, la théorie sociocognitive prend place dans les années 1970, lors du changement de paradigme allant d’un focus mis sur les comportements à celui mis sur les cognitions. Elle tire ses racines du behaviorisme et de la psychologie sociale. Lors de cette période, le behaviorisme
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TPE : Peut-on mesurer l'intelligence, la douleur et le temps ?
TPE 1.L’intelligence L’intelligence désigne le potentiel des capacités mentales et cognitives d’un individu, animal ou humain, lui permettant de résoudre un problème ou de s’adapter à son environnement. Elle se résume souvent au cerveau. Ensuite, elle a été adaptée aux machines :on parle alors d’intelligence artificielle. On peut la diviser
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TPE : Peut-on mesurer l'intelligence, la douleur ou le temps ?.
LA MESURE Peut-on mesurer mesurer l’intelligence, la douleur et le temps ? Afficher l'image d'origine Avant-Propos Afin d’étudier le sujet de ce TPE, nous nous sommes appuyés sur différents grand noms comme le pionnier de l’intelligence artificielle Marvin Lee Minsky (1927-2016) ou le très célèbre physicien Albert Einstein (1879-1955) avec
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Traumatisme crânien neuropsychologie
Traumatisme crânien Déf : agression au cerveau causée par une force externe qui peut entrainer une diminution ou une altération des états de conscience, des capacités cognitives et sensori-motrice et du fonctionnement physiologique. Conséquences cognitives, psychiques, sociales et familiales Degré de sévérité qui est défini en fonction de la profondeur
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Travail de fin d’études
Travail de fin d’études Marika Notarrigo Collège Saint-Martin 6ème technicien commercial Année 2017-2018 ________________ ________________ 1. Présentation de soi Elève en dernière année au sein du Collège Saint-Martin, je suis une jeune fille âgée de 17 ans qui aime beaucoup le contact avec l’humain, qui préfère avoir des conversations réelles
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Travail de vulgarisation et de discussion d'impact d'une nouvelle scientifique sue la migration extensive de jeunes neurones dans le lobe frontal juvénile humain
Université de Montréal Travail de vulgarisation et de discussion d’impact d’une nouvelle scientifique sur la migration extensive de jeunes neurones dans le lobe frontal juvénile humain Par Leila Ben Loussaief, 813762 Département de psychologie Faculté des arts et des sciences Travail présenté à Madame, Véronique Daneault dans le cadre du
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Treatment of criminal offenders with psychopathic personality traits
University of Maastricht, Faculty of Law Supervisor: Dr. Marko Jelicic Location: 3.736 UNS40 Phone number: +31433881904 E-mail: m.jelicic@maastrichtuniversity.nl Treatment of Criminal Offenders with Pronounced Psychopathic Traits – A comparison between the Swiss and the Dutch Law Master Thesis Natalie Balazs Zeughausstrasse 6 8412 Aesch b. Neftenbach Email: natalie_balazs@hotmail.com 6th Period,
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TSA structure
Louis (nom fictif) a 11 ans. Il a été diagnostiqué avec un trouble du spectre autistique (TSA) à l’âge de 5 ans, lors de sa première année de maternelle, qu’il a ensuite redoublé. Il est désormais en 5ème année du primaire et a toujours été dans des classes régulières. On
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Violence domestique
Sur l’ensemble des années 2003 et 2004, en France métropolitaine, une femme meurt en moyenne tous les 4 jours des suites de violences au sein du couple, contre un homme tous les 16 jours . Les violences subies par les femmes sont un facteur déterminant de leur décès comme de
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« Stratégies métacognitives d’apprentissage chez les étudiants: Les étudiants pratiquent-ils la récupération lorsqu’ils étudient par eux-mêmes? »
PY0013X Psychologie cognitive 1 Réplication simple de l’étude : « Stratégies métacognitives d’apprentissage chez les étudiants: Les étudiants pratiquent-ils la récupération lorsqu’ils étudient par eux-mêmes? » Jeffrey D. Karpicke Purdue University, West Lafayette, IN, USA Andrew C. Butler and Henry L. Roediger III Washington University in St. Louis, MO, USA
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