Cours d’introduire à la psychologie UE 1.1 S1

Cours d’introduire à la psychologie UE 1.1 S1

Objectifs du semestre:

• transférer les connaissances dans la pratique professionnelle

• Sensibiliser à la vie psychique

• Analyser les modes relationnel du patient en fonction des connaissances acquise

• Identification en situation du détresse

• Développement ultra psychique

NB : plan en ligne

Psychologie âme et logos discours l’étude du discours de l’âme, c’est une base qui émerge du discours entre la médecine et la philosophie.

Elle étudie le fonctionnement les causes et la nature des phénomènes psychiques et des comportements humain.

On la distingue en 1945 d’où la séparation entre la philosophie et la psychologie comme une discipline propre, elle sert à expliquer les phénomènes observés (comprendre le refus de soins … pourquoi ?) pour les prédire dans la mesure du possible et les comprendre en regardant les antécédents .

Les théories psychologique se sont les articulations entre les phénomènes observé et les mécanismes pour étudier ce phénomène.

Un concept est une représentation mentale abstraite générale .. la psychologie définie par une multitude de concept .

I/ Les grands courants de la psychologie:

• Psychologie cognitive: dans les années 50, qui nait des compétences de philosophe de linguistes et des informaticiens, elle s’attache aux ttt de l’information par le cerveau humain (cad : comment on pense, on oublie, on rappelle) Ensemble d’activité mentale et des processus se rapportant à la connaissance.

La perception, les représentations, les raisonnements, l’attention, langage.

• Psychologie sociale : étude des interactions des individus, en société, et la société ou des groupes. Tout phénomène idéologie, nazisme.
• Psychologie inter-culturelle : ethnopsychiatrie et la postula c’est la psychisme humain et inséparable des éléments culturelles et propre à chacun.

• Psychologie du développement : étudier le changement dans la fonctionnement psychologie de l’individu de sa naissance à sa mort.

• Neuropsychologie : étude des fonctions mentale supérieur dans le rapport des structures cérébrales (milieu hospitalier)

• Psychologie de la santé : c’est l’étude de compréhension des facteurs psychologiques provoquant l’apparition et l’évolution de la maladie.

• Psychologie

• clinique : c’est celui qui s’attache au patient dans sa globalité. Etude de phénomène : comprendre la signification des symptômes.

La psychopathologie :

Désigne la souffrance, l’objet d’étude c’est la conduite psychopathologie et le processus psychique en jeu : comportement qui n’est pas sain.

Tiens compte de la culture exemple: homosexualité.

3 étapes :

• Descriptifs : rencontre le patient , compte rendu , recueillir les symptômes

• Compréhensif : histoire du sujet , histoire des troubles

• Explicative : on donne du sens à la souffrance

La notion de SOUFFRANCE : la souffrance n'est pas toujours lisible , mais aussi dissimulé, la souffrance peut être converti en souffrance du sujet, mais pourtant présente. Elle peut entrainer des perturbations d’humeur, la conduite , et des cognitions = changement = oubli, refoulement.

La notion de norme : quand elle s’arrête la normalités, qu’est ce qui normal? dépend des époques , cultures, limite entre la normalité et la pathologie est flou. Exemple : hallucination.

Certain psychiatre parle de la continuité entre la norme et la pathologique la différence entre les 2 ne serait pas d’ordre qualitative mais quantitative.

On parle de la psychopathologie sur la continuité, symptôme sont trop invalidante pour le sujet « souffrance »

Il y a des auteurs qui ont parlé sur la normalité= concept statistique , homme normales définie par la moyenne « objective ».

C’est très compliqué de parler du normalité quand on parle de phénomène psychique.

La psychiatrie

C’est une spécialité médicale qui traite le mentale pratiqué par le psychiatre, elle est composé de sous matière : pédopsychiatrie, géronto-psychiatrie, atteinte cérébrale. Le champ de la psychiatrie s’étend de diagnostic au ttt en passant par la la prévention des troubles mentaux.

La classification de la maladie mentale est aussi ancienne que la discipline.

En France, il y a 3 régimes d’hospitalisation:

• Soins psychiatrique à la demande d’un tiers

• Hospitalisation libre

• Hospitalisation d’office

• Etiologie » = la recherche des causes des origines des troubles.

• Nosographie » = la classification methodologie des pathologies

• l’anamnèse » = c’est l’histoire clinique du patient

• Le diagnostic » = repérage des signes qui permettent d’identifier la maladie.

• Diagnostic différentielle » = c’est qui nous permet de différencier une maladie.

• La sémiologie » = c’est l’ensemble de signe qui permettent de reconnaitre une maladie ou un état pathologie.

« Le syndrome » = ensemble des symptômes qui permettent d’aboutir au diagnostic.

Chapitre 2 : L’orientation cognitive comportementale

I/ 1ère partie : Le béhaviorisme

Béhaviorisme : comportementaliste , c’est une mouvance qui associe à l’esprit de l’homme non plus à une éventuelle âme mais à des activités mentale , objectivement décelable qui étudie les stimulus et les réactions qui en découlent, sans se préoccuper au phénomène intermédiaire donc ce qui est visible.

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