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Explication le crapaud de Tristan Corbière

Fiche de lecture : Explication le crapaud de Tristan Corbière. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  14 Avril 2022  •  Fiche de lecture  •  1 345 Mots (6 Pages)  •  504 Vues

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Explication linéaire n°2 : « Le Crapaud », Les Amours jaunes, Tristan Corbière,

1873

Tristan Corbière (1845-1875) :

- Il s’oppose au Romantisme et au Parnasse -> il n’appartient à aucun mouvement

- Il a fait un seul recueil : Les Amours jaunes,1873

- Il est mort à 30 ans de la tuberculose -> destin tragique qui participe à la création d’un mythe (mort

en pleine gloire impressionne : Les Poètes maudits, Verlaine, 1884)

Remarques sur le titre du receuil : Les Amours jaunes :

- Le rouge est normalement la couleur associée à l’amour

- Un rire jaune est un rire ironique, dans lequel il manque humour, gaieté et bienveillance. Il y a une

idée de sarcasme et c’est un rire qui peut traduire la souffrance

- Lyrisme

Remarques sur le titre du poème : « Le Crapaud » :

- Crapaud = prince enfermé dans une enveloppe réductrice, disgracieuse et dont il essaie de se libérer

-> le titre renvoie au conte, le crapaud est associé à la répulsion, au dégoût

- Choix surprenant, le poète choisit un animal qui n’appartient pas aux bestiaires poétiques (ex :

rossignol) : crapaud -> très inhabituel

Première impression :

- Interaction avec le lecteur + dialogue avec une femme

- Cela se passe la nuit

- Ponctuation expressive

- Promenade amoureuse (clair de lune)

- La boue : apparence or : esprit

- Choix du titre surprenant-> animal qui n’appartient pas au registre poétique

Mètres : octosyllabiques

Rimes : v1-v2 : rimes suivies ; v3-v15 : rimes embrassées : AAB CCB DEED FGGF

§ : 2 tercets, 2 quatrains -> pratique inédite d’une forme fixe : c’est un sonnet inversé

Plan : 1ère partie : v.1-v.6 : Un chant étouffé

2ème partie : v.7-v.13 : La découverte désenchantée

3ème partie : v.15 : Une affirmation surprenante

4ème partie : date : Une date ironique

suivies embrassées

I - Le chant étouffé

1er tercet : présentation du contexte (où et quand) : dans la nature, la nuit

v.1 -> « Un chant dans une nuit » -> commencement dans un topos romantique : musique, nuit

- Chant immédiatement contrarié par le complément « sans air » -> pas de respiration possible

- Chant sans mélodie « sans air »

- Choix grammatical : phrase non verbale, et plus précisément phrase nominale -> action figée, doublement

étouffant

v.2-v.3 -> antithèse entre « clair » et « sombre » à la rime

- Personnification de la « lune »

- Topos habituel : la lune -> témoin bienveillant : la lune n’est pas employée de manière habituelle dans le

poème

- « plaque » renvoie au piano, à la musique

- Brutalité (du sens) liée à l’action de « plaque »

- Polysémie : « plaque » -> action corporelle (amener vers le sol) / action musicale (plaquer un accord)

- Brutalité sonore : Allitération en /k/ -> « plaque », « clair », « découpures »

- Brutalité : nature -> « vert sombre », « métal » (pas végétaux)

- Texte poétique ne correspond pas à l’image poétique du poème lyrique -> on reconnait des éléments mais le

traitement n’est pas habituel, le poète travaille la brutalité à plusieurs niveaux

ð Ambiance étouffante

v.4-v.5 -> chant étouffé :

- CC de lieu « sous le massif » confirme « Enterré »

- « écho » : lointain, difficile à percevoir

- « vif » -> vivace mais vivant

- Dimension cauchemardesque : enterré vivant : « tout vif », « Enterré » -> contradiction entre la vie et la mort

- Enjambement avec antithèse

- Même constat grammatical que v1: phrase nominale

- Pts de suspension : créent des liens, nous guident/ impression d’écho/ illustrent l’action des 2 protagonistes

(poète + femme) qui essaient d’écouter le chant/ créent des effets d’attente et d’effort d’écoute/

rapprochent du poète/ créent un lien avec le chant/ séparent le poème

- « là » donne, renforce l’impression que l’on assiste à la scène -> mot déictique (terme qui désigne, qui

montre, ex : là, voici, c’est,...) -> c’est une hypotypose (figure de style consistant en une description réaliste,

animée et frappante de la scène dont on veut donner une représentation imagée et comme vécue à l’instant

de son expression)

- « massif » : masse, poids, qui empêche le chant d’être écouté, qui étouffe, le chant est repoussé, on ne veut

pas l’écouter

- Vision du poète très pessimiste

v.6 ->

...

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