Réflexions sur l'éducation dissertations et mémoires
1 147 Réflexions sur l'éducation dissertations gratuites 551 - 575 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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L'éducation à l'époque de Rabelais
L'éducation à l'époque de Rabelais INTRODUCTION : L'effondrement de l'empire romain en 392 oblige l'église à prendre en main l'éducation. C'est une école nouvelle qui associe l'instruction littéraire et l'éducation religieuse. On dit que l'école est un milieu moral organisé voué à élaborer les idées et les sentiments de l'élève ainsi qu'à transmettre les connaissances. Rabelais confronte deux types d’enseignement, dont il fait reculer le premier dans le temps. L’enseignement du sophiste est ainsi placé
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Réflexion critique
Table des matières Introduction 3 Développement 3 Conclusion 4 Bibliographie 5 Annexe 5 « Un cadre de référence pour les relations parents-éducatrices » Introduction Dans le cadre du cours Soutien à l’implantation d’un programme éducatif, DDD-2090, il nous est demandé de choisir un texte parmi ceux présentés et analyser celui-ci en se basant sur les cinq principes du programme éducatif Accueillir la petite enfance[1]. J’ai choisi d’effectuer ma réflexion critique sur le Texte 1 du
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L'éducation au Brésil
L’éducation au Brésil http://www.brasilbresil.com/wp-content/uploads/2012/06/puces-pliables-uniforme-ecoliers-bresil.jpg Image : http://www.brasilbresil.com/20-000-eleves-bresiliens-portent-les-puces-pliables/ Le système éducatif brésilien est composé d’institutions publiques et d’établissements privés. Le Ministère de l'Éducation (MEC) contrôle l’enseignement au niveau national, secondé par le Conseil National de l’Éducation. Le système éducatif brésilien a été importé durant la colonisation par les Portugais. En 1827 une loi a été établit et exigeait la présence d’école primaire dans toutes les villes les plus importantes du Brésil. L'éducation publique est gratuite à
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Sujet d'invention, Lettre au Secrétaire des Nations Unies sur le thème de l'éducation des filles dans le monde
http://www.legrandsoir.info/lettre-ouverte-a-monsieur-ban-ki-moon-secretaire-general-de-l-onu-sur-la-situation-dans-l-est-du-congo.html SIAKA Sheba, à Kintaru, Kaduna, NIGERIA Le 01/11/2016 Mr. Ban Ki Moon UN Headquarters First Avenue at 46th Street New York, NY 10017 Au Secrétaire Général des Nations Unies, Je vous écris depuis l'école primaire la plus proche du village Janjala dans la région de Kaduna au Nigéria. J'ai décidé avec le soutien du professeur d'Anglais de m'adresser directement à vous pour changer la situation actuelle de l'éducation des femmes et des jeunes filles
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L'éducation du XVIIIème
On peut tout d’abord commencer par aborder une approche temporaire du sujet : Au Moyen Âge, la famille n’a pas vraiment de fonction affective et l’enfant est très vite rejeté dans la société des adultes, l’enfant ne semble pas avoir eu de véritable place dans le monde ancien. Jusqu’au XIIIe siècle, les œuvres picturales nous le montrent plutôt comme un adulte à échelle réduite. Dans l’iconographie, l’enfant est toujours représenté au milieu d’adultes. Ceci tend
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Réflexion sur la question juive (1946), Sartre
Théo Dhôte TS4 Commentaire sur : Réflexion sur la question juive (1946), de Sartre La recherche du vrai, de la vérité, est fondamentale chez l’homme, de telle manière à ce qu’elle illumine leur vie et leur destin. Ainsi, pour ceux qui y consacrent leur existence, atteindre la vérité est un but, un idéal. De là vont se différencier les hommes qui raisonnent, et ceux qui choisissent de raisonner faux. Il y en a effectivement qui
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Education morale et civique : la démocratie
Définition du mot « démocratie » : Système politique, forme de gouvernement dans lequel la souveraineté émane du peuple. (Larousse.fr) Répondre aux questions pour comprendre les éléments qui permettent d’expliquer comment l’Assemblée Nationale adopte un fonctionnement démocratique. 1) BD* « A la découverte de l’Assemblée Nationale » p.1 : Comment sont choisi les députés ? Ils sont élus par vote au suffrage universel direct tous les 5ans. 2) BD p.2 et 3 : Relever les
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Condorcet, Réflexion sur l'esclavage des nègres (1781)
Condorcet, reflexion sur l'esclavage des nègres (1781) Intro : * Les philosophes des lumières luttent pour la tolérance et la liberté. Ainsi, le Siècle des Lumières débute au 18 ème siècle après la mort de louis XIV . Cette période se caractérise par un fort mouvement de remise en question, Le texte que nous allons commenter est extrait de l'essait « Réflexion de l'esclavage des nègres » publier en 1781 par * Jean-Antoine-Nicolas Caritat, marquis
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Commentaire de texte : Réflexions sur la question juive, 1946, Sartre.
La recherche de la vérité a toujours été l'un des objectifs primordiaux de l'humanité. Que ce soit par les sciences ou la philosophie, de nombreux hommes ont donné leur vie à cette quête. Pourtant, à toute époque, de nombreuses personnes ont préféré le faux à la vérité, comme en témoigne l'actuel président des États-Unis, fervent climato-sceptique. Ce paradoxe se retrouve chez Sartre, dans Réflexions sur la question juive, publié en 1946. Dans une volonté
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Réflexion sur la question juive
« Réflexions sur la question juive » de Sartre Beaucoup d'hommes ont tellement peur de la vérité, qu'il préfère choisir le mensonge ou l'erreur par besoin de sécurité, tel est la thèse de ce texte. Sartre s'interroge sur le bien philosophique des êtres humains. Sartre dresse le portrait de deux catégories de personnes du XXème, siècle, les hommes « sensés » qui ont un rapport à la vérité ce qui représente un portrait philosophique. Et,
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Chapitre 2 : La Grèce ou le monde grec, une première réflexion sur le droit
Chapitre 2 : La Grèce ou le monde grec, une première réflexion sur le droit Monde grec car on à faire à une multitude de petits états qui comprennent la Grèce + de nombreuses iles de la mer Eger et Ionienne. Ces petit états sont des cités, ils sont souvent en guerre les uns contre les autres, ils sont dotés de différents régimes (régime aristocratique, régime tyrannique et régime démocratique). Malgré tout les grecs ont
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Introduction et conclusion de commentaire sur Réflexion sur la question juive de Sartre
Le document étudié s’intitule "Réflexions sur la question Juive", essai philosophique de Jean-Paul Sartre, publié pour la première fois en 1946. Jean-Paul Sartre est un philosophe et écrivain engagé français, représentant du courant existentialiste, qui s’intéresse principalement aux thèmes de la conscience, de l'existence, du pour-soi (manière d'être de l'existant), de la responsabilité de l'être-en-situation, de l'angoisse, de l’appréhension de l’avenir par sa conscience, … Dans l’extrait auquel nous allons nous intéresser, Sartre s’interroge sur
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Education à la santé
________________ CHATAIGNIER Florence Lycée Jehan de Chelles Terminale Baccalauréat Professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne Option B: « en structure » Dossier E33 Conduite d'action d'éducation à la santé L’hygiène des mains Date de l’intervention : 19 Mai 2016 Session 2014/2017 Sommaire Introduction 1 Présentation de la structure 2 Présentation de l’A.N.P.A.L. 2 Présentation du Centre de Loisirs 2 Historique et locaux de la structure 2 Modalités d’accueil 3 L’équipe professionnelle 3 Analyse
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APP ehpad, éducation thérapeutique du patient laryngectomisé
UE 4.6 TD Education thérapeutique du patient laryngectomisé • Question 1 • Qui pour qui : Département de Chirurgie cervico-faciale de l’institut Gustave-Roussy de Villejuif pour les futurs patients laryngectomisé et leur famille (personne ressource) par une équipe pluridisciplinaire. • Quand : Mise en place en 1985, en pré, per et post opératoire. Commence avant l’opération • Où : Département de chirurgie cervico-faciale institut Gustave-Roussi à Villejuif. Dans un premier temps à l’hôpital puis au
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L'investigation dans l'éducation
L’investigation dans l’éducation Sommaire Introduction : présentation de l’éducation I/ L’émergence présente de l’éducation 1. L’évolution dans le temps d’un système éducatif 2. Le droit à l’éducation : un droit révélé II/ Une multiplication de structures éducatives 1. L’Engagement économique 2. Un budget en hausse pour l’éducation III / Un avenir de plus en plus accentué sur les problèmes éducatifs 1. Une minorité d’avis de jeune 2. La justice :la mission de l’Etat pour le
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La poésie amène-t-elle à une réflexion plus importante que le roman ?
Introduction : Chaque action que nous entreprenons est définie par une unité de temps dont la simple lecture d'un roman consistant à mettre en scène des personnages de fiction, engagés dans des aventures imaginaires ayant un but, donc une fin. Le poème lui n'est pas qu'une simple lecture, mais une façon de sculpter les phrases et les mots ce qui permet au lecteur de voir une autre vision du monde. Nous étudierons alors en quoi
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Comment ont évolué les mémoires de l'éducation sur la Seconde Guerre Mondiale de 1964 à 1997 ?
1 / 2 MOUJANE DM n°1 HISTORE 27/09/17 Samia TS1 Appréciation : Après la Seconde Guerre mondiale, on perçoit des relations complexes entre Mémoires du conflit et Histoire. On dispose de deux documents officiels qui sont des extraits de manuels d'école primaire. Les auteurs sont donc des fonctionnaires de l’État ayant pour fonction d'instruire les plus jeunes générations. Ces textes sont écrits à un intervalle d'environ 30 ans mais ont tout deux comme thème : la Seconde Guerre
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Comment le récit de Francion nourrit-il une réflexion sur le sentiment amoureux et sur la séduction ?
Lecture analytique Problématique : Comment le récit de Francion nourrit-il une réflexion sur le sentiment amoureux et sur la séduction ? Plan : 1. Le vol des livres : la place et le rôle des Romans d’amour. 2. Le discours amoureux d’un pédant imbécile. 3. La présence critique du narrateur : ironie et satire. 1 Les romans d’amour : apprentissage du sentiment amoureux ? A La lecture passionnée des « romans sentimentaux » : -
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Cultures urbaines : comment se met en place et évolue la culture et la réflexion du XIe au XIIIe siècle ?
Cultures urbaines Dans cette présentation, nous parlerons des cultures urbaines médiévales. Nous aborderons surtout le sujet de la culture intellectuelle.Cela consiste à développer et à améliorer les facultés de l'esprit (notamment le jugement et le goût) au travers de l'apprentissage et de l'assimilation de connaissances. Comment se met en place et évolue la culture et la réflexion du XI e au XIII e siècle ? Dans une première partie, nous verrons ce qu'est la littérature
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Réflexion et découverte
Chapitre 1 : REFLEXION ET DECOUVERTE MISE EN SITUATION voir feuille Travail 1 p 10 : Identifier les sources, les informations et les traitements de l’information SOURCES INFORMATIONS TRAITEMENTS OUTILS Chambre d’agriculture - Les producteurs - Les coordonnées Saisir des informations Excel Chambre de commerce - Restaurants - Les coordonnées Saisir des informations Excel Office de tourisme - Restaurants - Les coordonnées Saisir des informations Excel Internet - Restaurants - Les coordonnées - Les producteurs
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Science de l'éducation, bases
SCIENCE DE L'EDUCATION Transmettre et préparer à la vie Une crise de l'école ? Aujourd'hui, 40% d'une classe d'âge possèdent un diplôme du supérieur. Il y a aujourd'hui une logique de former plus mais former plus de quoi ? Préparer à quoi et pour quel projet de société ? Pour avoir un poste → faire attention aux diplômes du postulant → s'il en a un : il risque d'être embauché même si le diplôme n'a
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CAMUS, réflexion sur l'absurdité de la vie
On se suicide rarement par réflexion. Ce qui déclenche la crise est toujours incontrôlable, irrationnelle et donc irréfléchie. La réflexion sur l’absurdité de la vie est la plus importante. Beaucoup de gens meurent par suicide, estimant donc que la vie ne mérite pas d’être vécue. Cette réflexion induit alors l’action de la mort. Enjeu mortel quand il s’agit d’étudier la vie. Tandis que d’autre sciences et base de réflexion n’admettent aucun enjeu aussi important que
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La littérature contribue-t-elle à l’éducation?
Flaubert en 1857 appelle à la lecture. En effet, je cite: « Lisez pour vivre. Faites à votre âme une atmosphère intellectuelle qui sera composée de l’émanation de tous les grands esprits ». Flaubert précise "tous les grands esprits", on suppose qu'il parle de Honoré de Balzac, Alexandre Dumas et bien d'autres. Il met en relation s'instruire et lire dans "Faites à votre âme une atmosphère intellectuelle". On se demande alors; la littérature contribue t-elle
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Début fiche de lecture - De l'éducation Spécialisée - M.LEMAY
DE L'ÉDUCATION SPECIALISÉE - M.CAPUL et M.LEMAY Chapitre 1 - Les débuts de l'Éducation spéciale Renaissance : profondes transformations dans l'éducation et l'assistance. → Le philosophe catalan Vivès (1492-1540) va relier ces deux domaines à travers le problème de l'éducation des enfants pauvres. 1784, V.HAÜY créer à Paris: l'Institution des jeunes aveugles, où il applique l'idée des enfants « sourds-muets ». Cependant, chez Saint Augustin ou chez d'autres théologiens du XVIIème siècle ainsi que des
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Anthropologie de l'éducation
Amina KHERROUR MME Vinciane ZABBAN N° étudiant : 11606347 zabban@univ-paris13.fr L2 Sciences de l’éducation SOCIOLOGIE ET EDUCATION Université Paris XIII Villetaneuse 99 Avenue Jean-Baptiste Clément 93430 Villetaneuse * Dossier en 2 parties : 6 à 10 pages = * Synthèse de l’article : Agnès van Zanten, « Le choix des autres. Jugements, stratégies et ségrégations scolaires », Actes de la recherche en sciences sociales, 2009/5 (n° 180), p. 24-34. DOI 10.3917/arss.180.0024 * 2. Commentaire (comparaison)
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