Hôpital De Jour dissertations et mémoires
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La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours
La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours Séquence 7 : la valeur de l’homme Problématique : comment les textes nous montrent que la « valeur » a souvent été menacée et niée et qu’elle mérite donc d’être encore et toujours défendue ? Texte I : Alain-René Lesage, Turcaret, 1708 Introduction : Ce texte est une pièce de théâtre écrite par Alain René Lesage. Turcaret est une comédie,
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Objet d’étude: Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours
Les textes que nous allons étudier sont un extrait de La Princesse de Clèves écrit en 1678 par Madame de Lafayette dans lequel nous est présenté Mademoiselle de Chartres, une jeune fille de seize ans au caractère agréable et au physique flatteur, un extrait de Les Misérables rédigé par Victor Hugo en 1862 dans lequel nous est décrit une jeune fille presque fantômatique et un extrait de A l'ombre des jeunes filles en fleurs de
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Le Dernier jour d’un condamné, Victor hugo
problématique : En quoi cette lettre permet-elle une empathie du lecteur envers le personnage? Dans quel but?" Intro : Livre : Le Dernier jour d’un condamné Auteur : Victor hugo Année : 1829 (encore la peine de mort) Résumé : Lettre d’un condamné à mort qui écrit durant les 24 dernières heures avant sa mort il explique ce qu'il a vécu depuis le début de son procès jusqu'au moment de son exécution, soit environ six
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Fiche révision Boris Vian - l'écume des jours
Fiche de lecture – Boris Vian, l’écume des jours 2NDE5 Auteur L’auteur est Boris Vian. Titre Cette œuvre se nomme « L’écume des jours ». Biographie très brève / réception de l’œuvre / contexte historique Boris Vian est né le 10 mars 1920 et mort le 23 juin 1959 à Paris. C’est un écrivain français, poète, parolier, chanteur, critique et musicien de jazz (trompettiste), directeur artistique. Boris Vian a abordé à peu près tous les
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Changing Values in Europe: Has Postmaterialism eclipsed Materiaism?
Changing Values in Europre: Has Postmaterialism eclipsed Materiaism? As a postindustrial society, Europe, according to Inglehart’s thesis, has now moved from materialist to postmaterialist. While some political trends and ideas do show this shift, other social movements and voting patterns blur and disturb existing theories. From the legalization of gay marriage, anti-discrimination movements and green politics to the rise of nationalism and decline in voter turnout; it seems that the current political climate struggles to
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Analyse de pratique en Centre de jour
Logo sans carte Diplôme d’Etat infirmier 2016-2019 Semestre N°3 Analyse de pratique Professionnelle N°3 Atelier thérapeutique peinture-acrylique-tubes SANDILLON Estelle Institut de formation en soins infirmiers 10, rue Marcel Proust 22027 Saint-Brieuc cedex ________________ Introduction= présentation du contexte En deuxième année de formation infirmière, j'effectue la première partie de mon stage du semestre 3 en hospitalisation de jour. Il s'agit d'un centre qui accueille une population ayant des affections psychiatriques (psychose ancienne ou récente, troubles thymiques
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Idéologie, opinion, croyances en Europe et E.U de la fin du XIXe siècle à nos jours
THEME 2 : IDEOLOGIE, OPINION, CROYANCES EN EUROPE ET E.U DE L FIN DU XIXeme A NOS JOURS CHAP 1 : Socialisme et mouvement ouvrier Leçon 1 : Socialisme et syndicalisme de l'unité de la division de 18 à 1945 Dans l'empire allemand que né en 1871 dont l'industrialisation est rapide que va s'organiser le 1er mouvement ouvrier €péens qui veut améliorer les conditions de vies des ouvriers et leurs émancipations politique, économique et sociale.
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La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation, du XVIe siècle à nos jours
Matière : Français Code matière : FR10 n° devoir : 01 Pour les devoirs langues étrangères Indicatif : 7-210-70-0364-0 Nom : Thomas Prénom : Killian Ville : Rennes Pays : France si vous résidez pas en France Nom du professeur correcteur Note : Observations générales du correcteur : DEVOIR FRANCAIS 01 QUESTION 1 Les 3 textes qui nous sont présentés à savoir « supplément de voyage de Bougainville » de Denis Diderot qui présente un
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Projet de soin, hôpital de jour, oncologie
Rossi Hanna ESI Promotion 2015-2018 Stage S6-2 hôpital de jour oncologie et hématologie Projet de soins de Mme S Macrocible : Maladie : Madame S est âgée de 55 ans née le 01/02/1963. Elle est en atteinte d'une néoplasie bronchique (cancer à petites cellules) depuis 2016 avec des métastases cérébrales au niveau frontal gauche de 59mm. Mme vient aujourd'hui le 31/05/2018 en hopital de jour d'oncologie pour sa sixième cure de chimiothérapie par Permetrexed et
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Analyse "le soir d'un jour de marche" LES MISERABLES
INTRODUCTION Présentation de l’auteur et de l’œuvre : Hugo est l’un des plus grands auteurs français : il repose parmi les grands hommes au Panthéon. A la fois poète, romancier, dramaturge, il s’est illustré dans tous les grands genres littéraires. Engagé politiquement, Hugo a toujours cherché à lutter contre les injustices, notamment celles dont sont victimes les faibles, les laissés-pour-compte de la société. Ainsi, ds son roman intitulé Les Misérables (dont la première version était
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Ecriture poétique et quête du sens, du Moyen Age à nos jours
OBJET D'ÉTUDE 4: Ecriture poétique et quête du sens, du Moyen ge à nos jours Pb: A quoi sert la poésie? Définition : Le terme « poésie » vient du grec « poiêsis », du verbe « poiein » signifiant « faire », « créer ». A l’origine, la poésie est un texte chanté accompagné de musique (la lyre), propre à exprimer dessentiments, notamment l’amour. Voc de la poésie: Les vers Définition d'un vers Un
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La question de l'homme dans les genres de l'argumentation du XVIe siècle à nos jours
Séquence 1 : La question de l'homme dans les genres de l'argumentation du XVIe siècle à nos jours Argumenter signifie soutenir une thèse dans le but d’obtenir l’adhésion de son destinataire. Intro : Dans l’antiquité, la rhétorique (l’art de convaincre) est soumise à Quelques règles d’élaboration du discours : - « inventio »: trouver des idées - « dispositio » : Organiser ces idées - « elocutio » : formuler ces idées « Memoria » designe la mémorisation des idées et « actio » la présentation du discours devant un
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Les économies-monde, de 1850 à nos jours.
Dissertation histoire : Les économies-monde, de 1850 à nos jours. Une économie-monde est un concept défini par Fernand Baudrel qui désigne selon lui, «une région de la planète économiquement autonome capable pour l’essentiel de se suffire à elle-même et à laquelle ses échanges intérieurs confèrent une certaine unité». Cette économie mondiale a très fortement augmenter depuis 1850. Comment explique-t-on la suprématie du Royaume-Uni, des États-Unis ainsi que l’apparition d’une économie multipolaire? D’abord, on parlera de
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Comment les choix particuliers de Hugo dans Le Dernier Jour d'Un Condamné servent-ils de projet de l'auteur?
Le personnage de roman du XVIIème siècle à nos jours : Comment les choix particuliers de Hugo dans Le Dernier Jour d'Un Condamné servent-ils de projet de l'auteur? En quoi cet incipit annonce-t-il un roman qui critique la peine de mort? Le Romantisme (1820-1850) Mouvement littéraire et artistique en rupture avec les règles le goût et le Beau classique Principes : importance de la sensibilité, aspiration vers l'infini, sentiment religieux, désir d'évasion, mélancolie, mal de
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Idea of progress: La reconnaissance sociale des personnes noires en Amérique a-t-elle évoluée de l'esclavage à nos jours ?
Idée de progrès : Aujourd’hui nous allons voir la notion «Idée de progrès». Cette notion concerne les lois, l’amélioration des conditions de travail, les droits de l’homme. Mais elle concerne aussi les inégalités de partage des richesses, des salaires et la discrimination par exemple. Aujourd’hui nous allons aborder plus particulièrement le progrès social. Nous pouvons nous poser la question suivante : La reconnaissance sociale des personnes noires en Amérique a-t-elle évoluée de l’esclavage à nos
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Le texte théâtrale et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours
OBJET D’ÉTUDE 1 : LE TEXTE THÉÂTRAL ET SA REPRÉSENTATION, DU XVIIe SIÈCLE À NOS JOURS SÉQUENCE 1 (GROUPEMENT DE TEXTES) : LE PERSONNAGE RÉVOLTÉ Problématique générale : Comment la révolte du personnage s’exprime-t-elle et est-elle représentée au théâtre ? Dans quelle mesure peut-elle être porteuse d’une vision du monde ? Lecture cursive : Albert CAMUS, Les Justes (1949) Lectures analytiques L.A. 1 : Jean RACINE, Phèdre (1677), extrait de l’acte I scène 3 :
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Essay : How the French Republic has evolved since 1870/1875 ?
History Essay : How the French Republic has evolved since 1870/18 ? « Created by people for people […] one and indivisible » were announced when the Republic arose in 1792 after creating the Declaration of Man and Citizen in 1789. This new Republic promoted a national sovereignty which people united by a common history, culture and language and a popular sovereignty which is the essence of democracy: power is proceeded by people. A republic
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Puissances et tensions dans le monde de la fin de la PGM à nos jours
PARTIE II : Puissances et tensions dans le monde de la fin de la PGM à nos jours Ch. 3 : Proche et Moyen orient I.TERRITOIRE À ENJEU CONVOITÉS 1.MOSAÏQUE DE PEUPLES 5 grands peuples se partagent le territoire (arabes = les + nombreux) > génèrent des tensions 1915 : turcs > génocide arménien turcs s'en prennent aussi aux kurdes (kurdes n'ont pas d'état) / PKK : kurdes organisent attentats en Turquie (Iraq ont laissé
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Le dernier jour d'un condamné
Corrigé du commentaire sur Le Dernier jour d’un condamné, Victor Hugo, chapitre 1. INTRODUCTION Roman de jeunesse de Victor Hugo qui présente sous forme d’un journal les pensées et angoisses d’un prisonnier condamné à mort. Dès le premier chapitre, le lecteur s’attend à être renseigné sur les circonstances, les personnages, les actions qui se dessinent. Or, peu d’informations : il s’agit moins d’une exposition romanesque que d’une ouverture où s’opposent 2 thèmes pathétiques : autrefois/maintenant.
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Victor Hugo, Le dernier jour d'un condamné
Nous étudierons un extrait de texte de Victor Hugo auteur du 19s qui écrit ici Le dernier jour d’un condamné en 1929 et le second qui est un extrait d’essaye qui s’appelle réflexions sur la guillotine écrit par Albert camus écrivain philosophe du 20s. Après avoir dégager les points communs entre les deux textes nous montrerons que leur stratégie argumentative est différente. Victor Hugo et Albert camus défendent 2 causes, ils dénoncent la peine de
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1967: guerre des 6 jours
1967: guerre des 6 jours -En 1967, Israël déclenche et gagne la guerre des 6 jours contre tois pays arabes -La victoire éclatante d'Israël contre les armées égypt, Syrie, et Jordanie est lourde de conséquences avec l'occupation de territoires : Sinaï (Egypte), Gaza, Cisjordanie habitée par de nombreux palestiniens, Golan (Syrie), Jérusalem Est. L’aviation égyptienne a été cloué au sol, ils n’ont pas pu se battre, l’attaque a été foudroyante. - L'ONU reste impuissante à
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Le texte théâtral et sa représentation du XVIIe siècle à nos jours, Victor Hugo, Ruy Blas (1838)
1° … Séquence n° … Objet d’étude : Le texte théâtral et sa représentation du XVIIe siècle à nos jours Etude d’une oeuvre intégrale : Victor Hugo, Ruy Blas (1838) Problématique : Comment le spectacle façonne-t-il le drame romantique qu’est Ruy Blas ? Approches d’ensemble Lectures analytiques LE GENRE DE LA PIECE ET SON LIEN AVEC LE SPECTACLE TEXTE COMPLEMENTAIRE >>> Lecture collective et commentée de la Préface de Ruy Blas. Texte utilisé
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Robert DESNOS, « Un jour qu’il faisait nuit », Corps et Biens (1930).
TEXTE D’EXPOSÉ / Robert DESNOS, « Un jour qu’il faisait nuit », Corps et Biens (1930). 1. Sur quelle figure de style repose le langage du poème ? Que permet normalement cette figure de style ? Comment fonctionne-t-elle ici ? 2. Quel autre genre littéraire ce poème semble-t-il imiter ? À quels indices le reconnait-on ? Jusqu’à quel point ce genre est-il respecté dans ce texte ? 3. À quoi reconnait-on la forme poétique de
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Idéologie et opinions en Europe de la fin du 19e à nos jours
Thème 2: Idéologie et opinions en Europe de la fin du 19e à nos jours Problématique du thème: Quelle est la place des idéologie et de l'opinion publique dans nos sociétés occidentales depuis la fin du 19e siècle ? Chapitre 1: Socialisme et mouvement ouvrier: Socialisme et syndicalisme en Allemagne depuis 18. Problématique: Pourquoi peut on affirmer que le cas Allemand est emblématique de l'impact des grandes crises du 20e siècle sur l'évolution du mouvement
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Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours
Ière S1 LE PERSONNAGE DE ROMAN DU XVII A NOS JOURS Groupement de textes (manuel p:47) : La construction du personnage : « L’entrée en scène du héros » du XVIIème au XXème siècle. Lectures analytiques d’incipit : Diderot, Jacques le fataliste, 1796 p : 50-51 Laclos, Les liaisons dangereuses p:52 53 Flaubert, L’education sentimentale 1869 p:54 55 Lectures complémentaires d’incipit : Scarron, le roman comique 1651-1655 p:48 49, Fournier, Le grand Meaulnes 1913 p:56
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