Comparaison De La Citoyenneté à Athènes dissertations et mémoires
628 Comparaison De La Citoyenneté à Athènes dissertations gratuites 176 - 200
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Comparaison entre l’analyse de Karl MARX avec celle de Max WEBER sur Les Classes Sociales
EC1 : comparer l’analyse de Karl MARX avec celle de Max WEBER. Document : 4p.187 Les classes sociales correspondent à une classification determinant la structure sociale d’une société. Elles représentent des groupes sociaux reposant sur des critères économiques. On distingue deux grandes conceptions des classes sociales, celle de Karl MARX et celle de Max WEBER. Pour Marx, les classes sociales sont des collectifs structurés et actifs qui se définissent dans le système de production. Dans
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Le Citoyen à Athènes
Le citoyen Grec « Je ne suis ni Athénien, ni Grec, mais citoyen du monde » Socrate. La Grèce et le citoyen (un membre de la cité qui dispose de prérogatives de droits politiques et juridiques, c'est un homme majeur et libre) la cité (population, territoire et sentiment d’être lié) Nous avons choisit de nous cantonner à Athènes au 5ème siècle av J-C car c'est la période et la cité pour laquelle nous avons le plus d'information.
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Citoyenneté européenne
e depuis 1946. L’application de ce principe qui explique que le nombre d’Etat dans le monde ait considérablement augmenté depuis le début du XXème siècle. Malgré ce principe des nationalités, il n’y a pas toujours de coïncidence entre la Nation et l’Etat. Deux questions se posent ici : Celle du processus qui fait coïncider la Nation et l’Etat. Par exemple, on a souvent opposé l’Allemagne et la France. On dit souvent qu’en Allemagne, c’est la Nation
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Comparaison de 2 oeuvres: Le Torrent D'Anne Hébert Et À Toi Pour Toujours, Ta Marie-Lou De Michel Tremblay
Bien qu’elles soient de deux styles littéraires totalement différents, la nouvelle Le torrent d’Anne Hébert et la pièce de théâtre À toi, pour toujours, ta Marie-Lou de Michel Tremblay ont plusieurs points communs, outre que d’être écrit par deux écrivains québécois. Les deux œuvres explorent les thèmes de la liberté et de la mort. Ces thèmes sont développés par les personnages. Dans Le torrent, François, le personnage principal et narrateur de l’histoire, est privé de
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Déclaration des droits de l'homme et de la citoyenneté
mes parlementaire et présidentiel sont les deux principales formes de régimes démocratiques. Ils se différencient par la façon dont est organisée la séparation des pouvoirs entre l'Exécutif et le Législatif. Dans le cas du régime parlementaire, le Parlement peut mettre fin aux fonctions des membres du gouvernement, mais lui-même peut être dissous si l'Exécutif le décide. Après la dissolution, de nouveaux députés sont élus et cela aboutit à la composition d'un nouveau gouvernement. Dans le
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Démocratie à Athènes
Les jeux sportifs et le théâtre jouent un rôle civique. Des concours athlétiques célèbrent en l'honneur d'Athéna, les vainqueurs reçoivent une amphore . Une récompense identique offerte aux vainqueurs des jeux d'Olympie. Les fêtes en l'honneur de Dionysos donnent lieu à des représentations théâtrale placées sous la protection du dieu. Les pièces de théâtre de plus grands auteurs antiques ( Euripide, Sophocle), tous athéniens du Vème s a.j-C. ont ainsi été jouées et récompensées dans
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Athenes Au Veme Siecle Avt J.C
POURQUOI ATHENES ? - le Vème siècle est l’âge d’or - c’est la capitale de l’Attique - elle domine la Grèce - elle a inventé la DEMOCRATIE donc la citoyenneté QUI EST CITOYEN ? - Un homme libre de 18 ans ayant effectué son service militaire (éphébie) -fils et petit- fils d’athénien (droit du sang) POLITIQUE RELIGIEUSE ARTISTIQUE le citoyen siège à l’ECCLESIA où sont prises toutes les décisions importantes de la cité il rend
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Comparaison Entre CDI (contrat de travail à durée indéterminée) et CDD (contrat à durée déterminée)
BACCALAURÉATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES ÉPREUVE D’ÉCONOMIE – DROIT Comparaison de deux contrats de travail. Définition d’un CDI : Le CDI (contrat de travail à durée indéterminée) est un contrat qui relie l'employeur et le salarié, sans limitation de durée. C’est-à-dire que l’entreprise embauche sans fixer la date de fin du contrat. Il peut être conclu à l'oral comme à l'écrit mais même à l'oral, l'employeur doit informer à l'écrit les conditions à connaître sur le CDI.
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L’école d’Athènes de Raphaël
L’École d'Athènes I-Identification du tableau 1- présentation : L'École d'Athènes est une huile sur toile du peintre italien Raphaël, commandée par le Pape Jules II. Cette fresque est réalisée de 1509 à 1512, et exposée dans la Chambre de la Signature (les Stanze) de la Chapelle Sixtine au Vatican, à Rome. Elle possède des dimensions impressionnantes : 500 x 770 cm, dont une partie arrondie de 250 sur 770 cm. 2- genre : Il s'agit
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L’acropole d’Athènes.
L’acropole d’Athènes I - L’acropole, un site au cœur de la ville A - Situation géographique : L’acropole d’Athènes, aussi appelée « la haute ville ou le rocher sacré » se situe au centre de la ville, sur un plateau rocheux d’environ 270m (sur l’axe Est-Ouest) sur 150m (sur l’axe Nord-Sud). L’acropole fut longuement considérée comme une forteresse naturelle de part sa situation géographique. Le site lui-même est réparti sur une surface réduite, d’un peu
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Athènes
Athènes est connue pour son rayonnement dans l'Antiquite. Elle fut d'abord dirigée par des dictatures. Grâce a Sparte, Athènes devint une démocratie ou les hommes citoyens décidés des lois. Elle est connue pour avoir tenue tête à l'armée de l'empire perse dirige par Darius. Notamment dans les batailles de salamine et de marathon. Le grand Pericles était le stratège le plus connue de nos jours. Il s'illustra dans les guerres médique. Aujourd'hui elle est la
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Rome Et Athènes
inégalités flagrantes entre les citoyens. La plèbe était défavorisée. LES MAGISTRATURES Une autre institution de la démocratie athénienne était les magistratures. Il y avait 700 magistrats tirés au sort ou élus et leur mandat était d’un an. Ils avaient un rôle délimité dans certains secteurs de la gestion de la cité. Ils agissaient de façon collégiale et devaient rendre des comptes financiers et moraux. Un type de magistrature était les archontes. Ceux-ci étaient au nombre
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Le Théâtre à Athènes : La Mise En Scène De La démocratie
« Le théâtre à Athènes : la mise en scène de la démocratie » I. Le théâtre, un lieu de la mise en scène de la démocratie - la situation dans la cité : proximité de l’Acropole - l’architecture et la disposition des lieux : scène au centre (« là où les choses se passent comme les lieux de pouvoir de la démocratie athénienne) et gradins (places réservées selon les responsabilités au sein de la
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La comparaison de Plusieurs contrats De travail
La comparaison de Plusieurs contrats De travail Mon sujet va porter sur plusieurs contrats de travail (CDD, CDI….). Je vais vous parlez dans un premier temps, quels le contrat le plus utilisé en France et en deuxième pourquoi ce contrat. Quel contrat est le plus utiliser ? Pourquoi ? Le contrat de travail est un type de contrat par lequel une personne s’engage à effectuer un travail pour un employeur en échange d’une rémunération. Le
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La Citoyenneté Dans L'antiquité Grecquo-Romaine
Vous êtes ici: Accueil Repères Découverte des institutions Approfondissements Imprimer partager sur facebook partager sur twitter partager sur Google+ La citoyenneté de l’Antiquité à nos jours le 12 09 2012 Historique de la notion La citoyenneté prend sa source dans l’Antiquité. Le mot "citoyen" vient du latin civis, mais la qualité de citoyen est une invention des cités grecques. Ceux qui en disposent ont ainsi le droit de participer à la gestion des affaires publiques.
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La Citoyennete Romaine
Colonie:Cité fondée par Rome après transfert de population et attribution des terres aus futurs habitants. Culte:A la fois les hommages rendus à l'empereur de son vivant et le culte rendu aux empereurs morts,divinisés sur une décision du Sénat. Empereur:A l'origine,surnom que les soldats décernent à leur général victorieux.Depuis Auguste,titre donné au détenteur du pouvoir suprême dans l'Empire romain. Empire:Régime politique dans lequel le pouvoir est détenu par un empereur. Forum:Place publique où se trouvent rassemblés
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Rome Et Athènes
THEME 2 HISTOIRE SECONDE : L’INVENTION DE LA CITOYENNETE DANS L’ANTIQUITE. Cartes et chronologies p°41 et 55 : localisation dans l’espace et le temps Ces deux conceptions différentes de la citoyenneté vont naître à deux époques différentes (entre les V et IV° siècles av J.C pour Athènes et les I et III° siècles pour Rome) et dans deux espaces et régimes politiques différents (Cité démocratique pour Athènes, empire pour Rome). I. UNE PLACE DANS LA
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Le citoyen à Athènes
Au IVe siècle avant J-C, un citoyen Grec est un membre d'une Cité- État disposant du droit de suffrage dans les assemblées publics. Mais tous les habitants ne sont pas citoyens, il y a des conditions pour le devenir et seule une minorité pourra participer à la vie politique de la cité. 1- Le rôle et les obligations du citoyen dans la cité. Être un citoyen à Athènes était certes un privilège, cependant ce métier
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Un Magasin De Meubles Et Un Musée : Une Comparaison Qui Questionne Les Enjeux De La Muséologie
Un magasin de meubles et un musée : une comparaison qui questionne les enjeux de la muséologie Introduction Tables, chaises, lits, armoires, commodes, canapés, fauteuils, tapis, etc. Voici quelques mots pour se rendre compte du type d’objets que j’ai côtoyés, je dirai même usés, tout au long de ma petite enquête : des meubles. En effet, mes observations et entretiens (non-formels) se sont déroulés dans un magasin de meubles, plus précisément dans l’exposition du magasin « Meubles Decarte »
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La démocratie A Athènes
Athènes est libre : le peuple y règne ; tour à tour, les citoyens, magistrats annuels, administrent l’État. Nul privilège à la fortune : car le pauvre et le riche ont des droits égaux dans le pays […]. Pour un peuple, il n’est rien de pire qu’un tyran. Sous ce régime, pas de lois pour tous. Un seul homme gouverne, et la loi, c’est sa chose. Donc, plus d’égalité, tandis que sous l’empire des lois
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La romanisation de l'élite et l'expansion de la citoyenneté sous l'empereur Claude
Romanisation des élites et expansion de la citoyenneté sous l'empereur Claude • Au début du ier siècle, l'Empire compte un million de citoyens romains pour un peu moins de 60 millions d'habitants. Ce dernier s'est considérablement étendu en un siècle : c'est la grande puissance méditerranéenne de l'époque. Les Romains doivent fidéliser les élites des provinces conquises pour mieux les administrer. • En 89 avant J.-C., la citoyenneté romaine a été donnée aux hommes habitant
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Comparaison Constitutionnelle de la 4ème et de la 5ème République
« Comparaison Constitutionnelle de la 4ème et de la 5ème République » La IVème République entre difficilement en vigueur le 27 Octobre 1946 et se désagrège progressivement à partir de 1954, elle marque ainsi la fin du régime dictatorial et collaborateur de Vichy dirigé par le Maréchal Pétain. Ce principe de légalité est en parti rétabli par le Général De Gaulle et son mouvement de résistance. Malgré la grave crise qu’a connu la Troisième République
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Le Citoyen à Rome Et à Athène
Introduction: En 508 av JC la cité d’Athènes invente un système de politique la démocratie, gouvernement du peuple par le peuple et c'est en 509 que fut formé la République Romaine. Les deux évoluèrent avec le temps. Une question se pose: quelles ressemblances y a-t-il entre la République romaine vers le IIIe siècle av. J.C. et la démocratie athénienne au Ve siècle avant notre ère? I)LA CITOYENNETÉ Dans la démocratie athénienne et dans la république
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La citoyenneté
La citoyenneté : La citoyenneté est l'état ou la qualité de citoyen. Elle permet à un individu d'être reconnu comme membre d'une société, d'une cité dans l'Antiquité, ou d'un Etat aujourd'hui, et de participer à la vie politique. La citoyenneté est le statut juridique qui permet à un individu de devenir citoyen. La citoyenneté donne accès à l'ensemble des droits politiques, tout en créant des devoirs, permettant de participer à la vie civique d'une société
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La Citoyenneté La démocratie athénienne et la République romaine
Pour débuter, il faut savoir qui dans la démocratie athénienne et dans la République romaine avait le droit de participer à la vie politique de la cité. C’était les citoyens. Cependant, cette notion différait un peu dans les deux cas. En ce qui a trait à la cité-état dAthènes, la population se divisait en trois groupes distincts : les citoyens, les métèques et les esclaves. Au Ve siècle av. J.C., il y avait 40 000
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