Comparaison De La Citoyenneté à Athènes dissertations et mémoires
629 Comparaison De La Citoyenneté à Athènes dissertations gratuites 151 - 175
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Quelles Sont Les Limites De La démocratie à Athènes Au Ve Siècle ?
PLAN 1/ les votants ne représentent pas le peuple entier 2/ l’inégalité au niveau de l’éducation politique 3 / la figure de Périclès Le terme démocratie vient de la grecque démo qui signifie le peuple et krâtos qui signifient le pouvoir. Une démocratie est donc une institution où le peuple dirige la ville de façon égale sans qu’il n’y ait de distinctions dues à la naissance, la compétence ou la richesse. La démocratie a été
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Comparaison et étude de trois oeuvres littéraires
Les contextes historiques Les trois romans ont bien été écrits au XIXe siècle, mais les périodes historiques sont différentes. C’est ce que nous allons examiner rapidement en suivant la recommandation de J. Rohou : « L’histoire m’est nécessaire si je dois expliquer une œuvre : car c’est une réaction historique à une condition historique, dans des langages historiques » (Les Études littéraires, Nathan-Université, 1991, p. 21). Stendhal (1783-1842) se vante d’avoir su le premier «
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Le Marché Du Vin En Irlande, Comparaison Avec Le Danemark
Sommaire Introduction I- PARTIE I : L’ECONOMIE DE L’Irlande A- L’Irlande dans l’économie mondiale 1- Bilan physique et socioculturelle 2- Réalité démographique et politique B- La conjoncture du pays 1- L’influence des indicateurs économiques 2- La comparaison avec le Danemark II- PARTIE II : LE MARCHE DU VIN A- Identification du marché du vin 1. Caractéristiques 2. Les importations 3. Les canaux de distribution 4. Le consommateur B- Les limite du marché Conclusion Bibliographie Introduction
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Comparaison entre le Film Et Roman: Liaisons Dangereuses
Le film de Frears est selon Michel Delon « un bon spectacle pour tous ceux qui ne connaissent Laclos que de nom ». Pourtant, le titre conservé nous annonce dès le début une adaptation sous le signe de la fidélité. Stephen Frears s’est associe au scénariste Christopher Hampton. Ils choisissent de s’appuyer sur l’adaptation théâtrale du roman de Laclos de Hampter. Or, il semblerait que le but de Laclos et de Frears ne soit pas
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Comparaison d'Amazone et eBay (document en anglais)
A Comparative Analysis of eBay and Amazon 29 Copyright © 2004, Idea Group Inc. Copying or distributing in print or electronic forms without written permission of Idea Group Inc. is prohibited. Chapter III A Comparative Analysis of eBay and Amazon Sandeep Krishnamurthy University of Washington, USA ABSTRACT Even though Amazon.com has received most of the hype and publicity surrounding ecommerce, eBay has quietly built an innovative business truly suited to the Internet. Initially, Amazon sought
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Comparaison entre Jacques Cartier Et Le Baron De Lahontan
Point de vue : Malgré des façons de faire et des moyens de communications différents, le message des deux écrivains semble être le même. Le colonisateur veut imposer ses idées aux colonisés ; mais le sentiment réel exprimé dans ces deux textes est finalement très contradictoire. Argument principal 1 À première vue, le message des deux textes est similaire et place la religion Chrétienne et les coutumes françaises au premier plan et en position de
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La citoyenneté selon les Grecs
la citoyenneté selon les Grecs. La spécificité grecque est leur avarice, surtout concernant la concession de la qualité de citoyens. Il y a un cloisonnement de la citoyenneté grecque. On est avant tout citoyen d’une cité avant d’être grec. Paragraphe 1 : la qualité de citoyen. Aristote, le citoyen : on définit dans l’usage celui qui est né de deux parents citoyens et non d’un seul. D’autres remontent même plus haut, par exemple jusqu’aux aïeux.
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La comparaison et la métaphore exercices d'application
LA COMPARAISON ET LA METAPHORE EXERCICES D’APPLICATION Exercice 1 Distinguez « comparaison » et métaphore » dans les extraits ci-dessous.. Identifiez le comparant et le comparé , trouvez le point commun entre les deux éléments. Transformez les comparaisons en métaphores et réciproquement. « Nous aurons des lits pleins d’odeurs légères Des divans profonds comme des tombeaux. » Baudelaire « Ton ombre est couleur de la pluie » Carco « Déjà, au loin, le roulement du monstre échappé s’entendait. Il s’était rué dans les deux
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Comparaison D'oeuvre Autour De La Guerre
Oral : - Orage d’acier Ernst Jünger (1920)qui était officier.(ils avaient plus de confort) - Le Feu Henry Barbusse (1916), qui était soldat. - Giono le Grand Troupeau (1931) Textes qui appartiennent à la problématique du programme. DVD, un reportage « Le bruit et la fureur » (film tiré de roman de guerre au lieu d’un cours) - Document sur Jünger (interview) et Giono. Les 3 écrivains ont fait la guerre, ils se
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Citoyenneté Romaine
Au début de l'Empire : un droit de cité restreint 1) un fort conservatisme Traditionnellement, les Romains ont une attitude comparable à celle des Athéniens : ils souhaitent limiter au maximum l'octroi de la citoyenneté et la restreindre à quelques individus. La société romaine est très hiérarchisée, avec des esclaves, des affranchis, des pérégrins (hommes libres provenant des cités sous domination romaine) et des citoyens. Avec César, puis son successeur Auguste (né en 63 avant
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Citoyenneté et empire à Rome (Ier - IIIe siècle)
Citoyenneté et empire à Rome (ier - iiie siècle) Introduction La citoyenneté à Rome est très différente de celle d'Athènes. La démocratie athénienne s'exerce sur un petit territoire et concerne un nombre limité de citoyens, égaux devant la loi, et dirigeant ensemble leur cité. Rome, entre le ier - iiie siècle après J.-C., n'est pas une démocratie et la citoyenneté ne se fonde pas sur le principe d'égalité entre les citoyens : elle est déterminée
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Comparaison de ma position à celle des autres
érence entre tous ces autres ? Le sujet nous demande en effet de comparer ma position et celle des autres : on ne nous demande pas si je suis « bien » placée mais si je suis la « mieux » placée. C’est la raison pour laquelle nous comparerons les positions des uns et des autres. (Problématisation) Il est donc difficile de dire si je suis la mieux placée pour savoir qui je suis. En
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Etre citoyen à Athènes au Ve siècle avant J.-C.
ETRE CITOYEN A ATHENES AU Veme SIECLE AVANT J.C C'est au bord de la méditerranée qu'est né la civilisation occidentale : Athènes invente la démocratie. Dans ce chapitre, on s'interrogera surl'espace et le temps où est née la démocratie, puis on étudiera la citoyenneté à Athènes et on se demendera si la démocratie y signifie la même chose pour tous. I. La cité grecque et son organisation politique 1)La cité grecque Dès le VIII eme
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Empire, Nation Et Citoyenneté: La France Et L'Afrique
Frederick Cooper Empire, nation et citoyenneté : la France et l’Afrique XXXIIIe Conférence Marc–Bloch, 7 juin 2011Allocution du président Texte intégral Monsieur le Président, Mesdames, Messieurs, je veux exprimer ma gratitude pour l’honneur que vous me faites aujourd’hui. C’est plus qu’un honneur personnel. Cette invitation – faite à un historien de l’Afrique et de la colonisation – marque la reconnaissance que mon domaine de recherche a pris sa place – une place normale, une place
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Comparaison de la ville et countryside (document en anglais)
On the contrary, education in countryside is a serious problem. High school graduation rates in countryside are always lower than one in a big city. Many people would think that since the students are not intelligent, the graduation rates are low. Nevertheless, it is not true in this case. Students living in countryside are even more diligent than ones in a big city because there is less entertainment center for them, so the only thing
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Exposé Sur La JDC (Journée Défense et Citoyenneté)
●La Journée Défense et Citoyenneté (JDC) Qu'est-ce que c'est ? La JDC est un rendez-vous obligatoire pour tous les citoyens Français âgés de plus de 16 ans à 18 ans . Cette journée est l’aboutissement du parcours de Citoyenneté qui remplace le service militaire. Ce parcours comporte trois étapes : - L’enseignement de défense effectué en classe de 3éme, 1ere et terminale par les professeurs d’histoire et d’ECJS. -Le recensement : Tous les jeunes de
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L'Acropole D'Athènes.
Civilisations Anciennes – Examen fin de session L’Acropole d’Athènes – Grèce Civilisation : Grecque Localisation : Grèce. Région de l’Attique. La ville est la cité-état d’Athènes. Petits villages dans le territoire. L’Acropole est à l’intérieur d’Athènes. Datation : Époque classique. 5ème et 4ème siècle avant J.C L’Acropole d’Athènes est reconstruit 447-407. Beaucoup de guerres et de conflits. Contexte historique : Guerres médiques; Deux épisodes de guerres qui ont opposé les cités grecques à l’empire Perse.
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Comparaison entre La Constitution De 1791 Avec Celle De 1793, Notamment sur La Question De La Souveraineté Et De L'organisation Des Pouvoirs
La Souveraineté En 1791, c’est la proclamation de la souveraineté de la Nation, transfert de la souveraineté du roi à la Nation. La Constitution de 91 se fonde sur le compromis Nation/ Roi, car elle a peur des débordements populaires. Le Roi a la qualité de représentant de la Nation et n’est qu’un organe partiel du corps législatif. Il est exclu du pouvoir constituant qui n’appartient qu’à la nation. Robespierre : « Il n’appartient à
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L'esclavage A Athéne Au Veme Siècle
Quelle place les esclaves occupent-ils dans la société athénienne au Vème siècle avant J-C ? A athènes, comme nous pouvons l'observer sur le diagramme, seule 10% de la population est citoyenne, la majorité des habitants sont les esclaves qui représentent environ 34% de la population. Ils sont au nombre d'environ 130 000. Tous les hommes peuvent devenir esclaves. En effet, un citoyen endetté peut se retrouver esclave jusqu'à ce qu'il ai payé ses dettes. Sinon,
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La Loi A Athènes Au 5ème Siècle Avant Jésus Christ
La loi à Athènes au Vème siècle Au Vème siècle avant Jésus Christ la cité grecque d'Athènes est à son apogée. C'est la période dite « classique »marqué notamment par les guerres médiques et par la guerre du Péloponnèse. A cette époque, Athènes est une démocratie, ce qui est le fruit d'un long processus commencé au VIIème siècle avant Jésus Christ (réformes de Solon et de Clisthène). Le Vème siècle est aussi marqué par l'action
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Comparaison entre la constitution américaine et celle française
COPIE RAJOUTS CLAUDIA pour MELANIE IInd Part : comparison between the american constitution and the french constitution the american constitution starts with a short preamble, it has 7 articles and 27 amendments. the french constitution however, has a longer preamble. It contains 89 articles and is completed by the declaration of human rights (which is the french equivalent of the american Bill of Rights ) , the environmental charter and the preamble of the 1946
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Citoyenneté et démocratie à Аthènes
CITOYENNETE ET DEMOCRATIE A ATHENES Ve-IVe siècles avant J.C. Au Ve-IVe siècles avant Jésus-Christ, Athènes est une cité l'équivalant d'un Etat aujourd'hui. Elle se compose du territoire de l'Attique. Athènes est alors une démocatie, la première au monde. Le pouvoir est détenue par le peuple «démos». A) A Athènes une minime partie de la population est citoyenne - Seuls les hommes nés de parents Athéniens (enregistrés au Dème) qui doivent avoir au moins 18 ans.
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La Justice D'Athènes
La justice à Athènes Les instances L'Ecclésia reçoit les accusations mais les renvoie généralement devant l'Héliée, tribunal du peuple : la Boulè enquête sur les accusations de haute trahison. Ces archontes instruisent les procès intéressant les familles (Premier archonte), les impiétés et les meurtres (archonte-roi), les métèques et les étrangers (polémarques) ; les thesmothètes s'occupent des autres affaires. Les Onze (Aristote, Constitution d'Athènes) jugent de manière expéditive les flagrants délits de meurtre et d'incendies. La procédure
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L’école d’Athènes de Raphaël
L’école d’Athènes de Raphaël Raffaello Sanzio, plus connu sous le nom de Raphaël est né le 6 avril 1483 à Urbino et mort le 6 avril 1520 à Rome. C’est un peintre et architecte italien de la Renaissance. Âgé de vingt-et-un ans, il quitte Pérouse (où il a réussi à n’être plus disciple d’un autre maître, mais maître lui-même) pour Florence. C’est ainsi que débute la deuxième partie de sa vie, la période florentine, qui
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Aristide d'Athènes ou Saint Aristide
Aristide d'Athènes ou Saint Aristide (mort vers 134) est un apologiste chrétien du IIe siècle. Philosophe athénien, il se convertit au christianisme et fut l'un des premiers à répondre par la plume aux attaques que subit au début du II° siècle la religion chrétienne. Précédant d'autres apologistes (comme Saint Justin ou Tertullien ) qui développèrent et approfondirent la défense et l'illustration du Christianisme, Aristide témoigne par sa fraicheur et sa sincérité de l'esprit de fraternité
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