Synthese sur les inégalités des femmes

SEKRAN Inès Sts1

BTS 1 Culture Générale et expression

Les conditions des femmes dans la société sont montrées grâce à un corpus de cinq documents. Un extrait tiré de l’essai La famille, de Nicolas Jonas, publié en 2007 ainsi qu’un extrait de la pièce de théâtre La colonie  de Marivaux écrite en 1750, traite tout deux de la condition féminine. Nicolas Jonas parle en son nom et donne son avis, alors que Marivaux fait passer ses idées à travers les pensées de ses personnages fictifs. Une chronologie datée de 1995 de Christiane Cordero, tirée d’un essai consacré à La famille, nous récapitule certaines dates importantes concernant le statut et la vie des femmes. Enfin une enquête sur l’image de la publicité (2005) et un dessin de Plantu 1988 tiré de l’extrait Wolfgang «tu sera informatique» nous est proposée.  Quelle est la place de la femme dans la société ? Il ressort de ce corpus l’évolution de la vie de la femme et son changement de statut dans la société. Dans un premier temps, nous verrons le rôle de l’éducation et de l’enseignement en abordant la  vision stéréotypée de la femme. Dans un deuxième temps, nous traiterons les causes des inégalités et de la discrimination de la femme. Puis pour finir nous verrons l’évolution de la femme dans la société.

Nicolas Jonas montre que depuis leur plus jeune âge, les femmes sont « encouragées » à faire les mêmes choses que leur mère. C’est au quotidien au sein de la famille que l’on distingue déjà les filles qui font des taches « féminines ». Elles sont plus protéger que les garçons et la différence entre eux se fait parfois naturellement dans le foyer.

L’intérieur devient le lieu féminin et  la distinction entre les garçons et les filles s’orientent dans la participation aux taches ménagères. Du coté de Marivaux, un de ses personnages déclare lorsqu’une femme lui demande à quoi ils les destinent : « à vous marier quand vous serez filles, à obéir à vos maris quand vous serez femmes, et à veiller sur votre maison ».

Elle expose les conditions des femmes au 18eme siècle. Dans cet extrait les hommes juge les femmes incapables de faire de la politique ou d’exercer un métier d’homme. Ici la chronologie de 1995 rejoint l’idée de Marivaux, en effet  les lois entre 1804 et 1892  nous montre que les femmes ne disposent d’aucun droit et quelle dépendent de leurs maris, ce qui marque les disparités hommes/ femmes dans la société. Leurs gouts son fait a cause de leurs éducation et les prédestinent plus tard dans leur choix. Lorsque les filles rentrent dans le système scolaire supérieur, on remarque une préférence pour des emplois « féminin ». Les filières de l’enseignement, du social et du tertiaire sont choisis en majorité par les filles. Comme le remarque Nicolas Jonas il y a une continuité professionnelle avec leur vie quotidienne.

De son coté Marivaux montre que les hommes ne sont pas prêt a voir les femmes qui les entourent dans des métiers à hautes responsabilité comme le métier d’avocat que voudrait faire Madame Sorbin dans la pièce de La Colonie.

Selon la gente masculines il est difficile, pour une femme de réaliser des taches intellectuelles et d’exercer de hautes fonctions dans la société. Dans la colonie, Marivaux montre bien ces idées masculines prédéfinies lorsqu’un des hommes parlent des taches que doivent faire les femmes, et qu’on ne saurait leur ôter cela. Ils vont même jusqu'à se moquer d’elles tellement ils trouvent cela insensé qu’elles veuillent prendre les armes ou participer au travail.

À travers ces personnage Marivaux montre cette différence honteuse entres les hommes et les femmes et revendique une inégalité. D’après elle cette différence n’aurait pas lieu d’être et les femmes devraient avoir la possibilité de pratiquer des métiers d’hommes.

De plus il y a un véritable maintien des stéréotypes, le rôle maternel de la femme est toujours bien souligné et le congé parentale est seulement ouvert en 1984, cela montre qu’avant d’un point de vue l’égale la femme devait s’occuper des enfants.

...